KNOWLEDGE HYPERMARKET


Борьба сыновей Романа Мстиславича за возрождение Галицко-Волынского государства

Гипермаркет знаний>>История>>История 7 класс>>Борьба сыновей Романа Мстиславича за возрождение Галицко-Волынского государства


После смерти князя Романа Мстиславича разгорелись распри между князьями, боярские интриги, усилилось чужеземное вмешательство. В 1205 г. князьями стали малолетние сыновья Романа: галицким — Данило (1201-1264) и волынским — Василько (1203-1271), а регентом при них была мать. Но боярские группировки не допустили к власти вдову Романа и её малолетних сыновей. Много лет молодые князья скитались за рубежом, пока подрос- ли и начали борьбу за престол. Бояре пригласили на престол в Галичину трёх сыновей Игоря Святославича и Ефросинии Ярославовны. Они были внуками Ярослава Осмомысла по материнской линии, жили в Северской земле. Галицкие мужи надеялись, что князья будут послушным, слепым орудием в их руках. Но постепенно Игоревичи начали самостоятельно управлять землями, вышли из-под опеки бояр. Разгорелась борьба не на жизнь, а на смерть. Игоревичи жестоко расправились с боярами, в чатности свыше 500 бояр казнили, а многие другие бежали. Стремясь отомстить, бояре в 1211 г. убили братьев Игоревичей (помогали им в этом венгры), а в Галиче на некоторое время «вокняжился» боярин Володислав. В 1214 г. бояре опять пошли на сговор с венграми, и те, захватив Галич, провозгласили пятилетнего венгерского короля Коломана «королём королевства Галицкого». Это была настоящая иностранная военная оккупация. От неё галичан освободил новгородский князь Мстислав Удалой в 1219 г. В северной «полуоотчине» — Волыни — Данило и Василько постепенно восстановили свои позиции. В борьбе за родительский престол они опирались на волынских бояр, из среды которых была родом их мать.


Регентство (с латин. regentis — правитель) — в монархических государствах — временное правление одного либо нескольких лиц в случае несовершеннолетия, болезни монарха и т. п.


Оккупация - временный захват части или всей территории одного государства вооружёнными силами другого государства; порабощение.


UstoriyaUkr7kl 157.jpg

Данино Галицкий. 1998 г., Галич.
Скульптор А. Пилее

С 1214 г. Данило Романович укрепился на Волыни и начал искать союзников для борьбы за Галич. Таким союзником стал князь новгородский Мстислав Удалой, на дочери которого женился Данило. Тридцать лет Романовичи боролись за свою вотчину. Старшим князем был Данило, прозваний Галицким, его соратником и помощником — Василько. Данило Романович сумел организовать достойное войско. Тяжеловооружённую конницу составляли волынские бояре, а пехоту — крестьяне. Данило заручился поддержкой крестьян и горожан, страдавших от боярского своеволия и непрерывных войн. Наконец бояре потерпели поражение.


В записную книжку эрудита
Двое маленьких детей, четырёхлетний Данило и двухлетний Василько, остались на руках вдовы галицкого князя
Романа Мстиславича Анны. Ведь недавно, в 1200 г., она совсем юной вышла замуж. После гибели Романа Мстиславича бояре посадили Данила на галицкий престол. Однако вскоре они пригласили на княжение в Галич князя Владимира Игоревича. В целях перестраховки от любых неожиданностей, возможно, со стороны своих соперников, он посадил в Звенигороде брата Романа, а во Владимире — брата Святослава.


Анна поняла, что её детям — Данилу и Васильку — угрожает смертельная опасность. Поэтому решила бежать из Владимира, куда её забросила судьба: через подземелье верный воевода Мирослав нёс Данила, а мать — Василька. Данило оказался в Венгрии, Василько с матерью — в Польше. Через некоторое время польский король вернул Васильку город Белз, а девятилетний Даиило, опираясь на помощь венгров, Данило Галицкий захватил Галич. Мать была опекуном сына. Но здесь опять вмешались бояре: под их натиском Василько с матерью вернулись в Белз, а Данило выехал в Венгрию.


В 1217 г. при поддержке матери Данило наладил отношения с Мстиславом Удалым, сидевшем на галицком столе. В том же 1217 г. Данило женился на Анне, дочери Мстислава Удалого, но до самой смерти тестя княжил во Владимире, после чего вернулся в Галич. Определённое время мать етцё помогала сыну, а в 1219 г. приняла монашество.

Однако связей с сыновьями не порывала, о чём свидетельствует приём ею в 1220 г. литовских послов.

Искренняя и крепкая дружба была между князьями-братьями Данилом и Васильком. Как начали они совместно бороться за возвращение отцового наследия, так и поддерживали друг друга, совместно защищаясь от врагов. Их дружба была трогательна, лишена зависти, гордыни, эгоизма. Даже в битве они держали в поле зрения друг друга, чтобы своевременно прийти на помощь. Для Василька старший брат был безусловным авторитетом. Но и Данило, принимая решения, всегда советовался с Васильком, как это, например, было перед поездкой в Орду (об этом вы узнаете позже).


Найдите на карте все географические названия, которые упоминаются в тексте. Правители каких стран давали пристанище малолетним братьям, спасая их от преследований галицких бояр?


1.    Кто из сыновей Мстислава Изяславича приложил больше всего усилий для объединения Волынской земли:
а) Роман; б) Владимир; в) Святослав: г) Всеволод?


2.    Кто и когда объединил Волынское и Галицкое княжества в единое Галицко-Волынское государство?


3.    В каком году Роман Мстиславич захватил Киев:
а)    1205; б) 1203; в) 1199; г) 1201?


4.    Покажите на карте центры и крупнейшие города Волынского и Галицкого княжеств.


5.    Объясните, почему бояре в Галичине имели сильные позиции.


6.    Поработайте вместе с товарищами. Составьте коллективный рассказ о внутренней и внешней политике Романа Мстиславича.


7.    Составьте от имени Романа Мстиславича рассказ о его жизни, наподобие «Поучения...» Владимира Мономаха, в котором он сообщает о главных событиях своей жизни и даёт советы потомкам.


UstoriyaUkr7kl 158.jpg

Данило Галицкий


Свидерский Ю. Ю., Ладыченко Т. В., Романишин Н. Ю. История Украины: Учебник для 7 кл. — К.: Грамота, 2007. 272 с.: ил.
Прислано читателями из интернет-сайта


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока и опорный каркас
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 
1236084776 kr.jpg акселеративные методы обучения

Практика
1236084776 kr.jpg тесты, тестирование онлайн
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg практикумы и тренинги
1236084776 kr.jpg вопросы для дискуссий в классе

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg видео- и аудиоматериалы
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg статьи (МАН)
1236084776 kr.jpg литература основная и дополнительная
1236084776 kr.jpg словарь терминов

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg календарные планы
1236084776 kr.jpg учебные программы
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg обсуждения

New2.jpg Идеальные уроки-кейсы

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.