Гіпермаркет Знань>>История>>История 11 класс. Полные уроки>> История:  Внутренняя политика. Полные уроки 

Тема урока

Внутренняя политика.

Цель урока

Описать особенности социально-экономических отношений в России, политика Николая II

Задание урока

• Научиться критично и творчески мыслить
• Самостоятельно делать конспект лекций
• Развивать познавательный интерес к материалу
• Научиться черпать информация из видео материалов

Тип урока

Комбинированый

План урока

• Изложение нового материала
• Выводы
• Домашнее задание
• Темы для обсуждения в группе
• Литература

Ход урока

• Вступительное слово учителя
• Опрос домашнего задания
• Изучение нового материала. Беседа. Рассказ. Прохождение материала с классом. Просмотр видео.
• Дискуссия, робота по группам. Вывод по теме.
• Домашнее задание

Приветствие учителя, вступительное слово, объявление темы урока (1-2 мин)

• Несколько слов о теме прошлого урока и связка с новым материалом, чтоб сформировать хронологическую последовательность преподнесения материала.

Опрос домашнего задания (10-15 мин)

• Учитель проверяет домашнее задание или вызывает к доске с ответом или докладом
• Учитель благодарит за подготовку ,указывает недостатки, объявляет результаты проверки или оценки
• Делает короткий вывод и переходит к изложению нового материала

Изучение нового материала

• Рассказ или чтение материала по очереди. Ученики делают конспект урока.

Николай II, вступивший на престол в1894 г., пытался следовать реакционному курсу своего отца. Однако, не говоря уже о том, что он не унаследовал от Александра III сильной воли и твердого характера, социально-экономический и политический кризис, поразивший Россию в начале XX в., значительно усложнил проблемы, стоявшие перед царским правительством. Их уже невозможно было решать сугубо реакционными мерами. В результате новый царь поневоле вел двойственную политику: в ряде случаев Николаю II приходилось лавировать, идти на уступки “духу времени”.

Николай II

Стремление молодого царя управлять по отцовским заветам ярче всего проявилось в защите им существующего строя. Так, Николай II резко отрицательно отреагировал на приветственные адреса от либеральных земцев: в них выражались робкие надежды на возможность привлечения общественных деятелей к управлению государством. В январе 1895 г., принимая в Зимнем дворце депутации от дворянства, земств и городов, царь в короткой речи назвал надежды на изменение государственного строя “бессмысленными мечтаниями”, заявив, что будет “охранять  начала самодержавия так же твердо и неуклонно”, как охранял их покойный Александр III.

Интересно знать

Александр III (1845-1894) был вторым сыном императора Александра II и стал наследником престола только в 1865 году, в двадцатилетнем возрасте, после смерти своего старшего брата Николая. Это известным образом сказалось на всей его жизни, и особенно на царствовании. Во время его царствования, а оно продолжалось с 1881 по 1894 год, Россия не вела ни одной войны. Не случайно Александр III остался в истории с прозвищем Миротворец, присвоенным ему народом

Определив, таким образом, общий курс своего царствования, Николай II повел решительную борьбу с противниками самодержавия. В этих целях он использовал механизм чрезвычайного положения, основательно разработанный еще при его отце.

Александр III

В самом начале царствования Александра III, в разгар борьбы с “Народной волей”, было издано знаменитое Положение 14 августа 1881 г. о мерах к охранению государственного порядка и общественной безопасности. Главы местной администрации - генерал-губернатор, губернаторы и градоначальники - получили чрезвычайные полномочия. Им предоставлялось право административной ссылки сроком на 5 лет, без суда и следствия, по одному подозрению в политической неблагонадежности. Они могли воспрещать всякие общественные собрания, закрывать любые торговые, промышленные и учебные заведения. Наконец, местные власти могли вмешиваться в деятельность земских и городских общественных органов, увольняя тех служащих,  которыми они были почему-либо недовольны. Чрезвычайное внимание Николай II уделял совершенствованию политической полиции. Те несколько охранных отделений - в Москве, Варшаве и Петербурге, которые в качестве эксперимента были учреждены при Александре III, теперь послужили основой для создания целой сети органов политического сыска. В 1902 г. отделения по охране общественного порядка и безопасности - попросту охранка - были созданы во всех губернских городах России. Охранка многого добилась в своей сфере деятельности, на высоком профессиональном уровне разработав методы сыска, организовав уникальный по тем временам сбор и учет информации о противниках самодержавия и т. п. Но при этом она не гнушалась и откровенно противозаконными действиями. Главным средством борьбы с революцией и оппозицией становится провокация: охранка внедряла в общественные круги и подпольные организации своих тайных агентов, которые, поставляя ценные сведения, в то же время волей-неволей принимали участие в антиправительственной деятельности. С полной нагрузкой работали и царские суды. Количество дел по государственным преступлениям, рассмотренным в 1903 г., возросло по сравнению с 1894 г. в 12 раз. Политические дела, как  правило, рассматривались военными судами, хотя это противоречило и духу, и букве Судебных уставов 1864 г., т. е. являлось нарушением законов Российской империи. Зато военные судьи, специально подобранные, дисциплинированные офицеры, никогда не позволяли себе “либеральничать” при вынесении приговоров. Самым обычным явлением при Николае II стало привлечение для борьбы с массовыми беспорядками не только полиции и жандармерии, но и войск - казаков, драгун, солдат, что несомненно являлось чрезвычайной мерой. Неспособность управлять страной обычными средствами, соблюдая ее законодательство, постоянное использование чрезвычайных мер являлись ярким свидетельством кризиса власти.

Самодержавие и дворянство

На протяжении веков единственной надежной опорой самодержавной власти служило поместное дворянство. Николай II, так же как и его предшественники, хорошо это понимал. В речах, официальных документах царь постоянно подчеркивал свое особо благожелательное отношение к “благородному сословию”, готовность идти навстречу его пожеланиям. Дело, впрочем, не ограничивалось словами. В период всего своего царствования Николай II решительно противостоял любым попыткам провести конфискацию помещичьих земель. В то же время правительство оказывало постоянную финансовую поддержку поместному дворянству, что ярко проявлялось во все расширявшейся деятельности Дворянского банка (к началу XX в. сумма ссуд, выданных им помещикам на льготных условиях, превысила 1 млрд рублей) и других мерах финансового характера: понижение процентов по ссудам помещикам-должникам, устройство дворянских касс взаимопомощи. Большая часть поместного дворянства видела в самодержавной власти защитницу и покровительницу и в свою очередь готова была оказывать ей всемерную поддержку. Однако к началу XX в. дворянство уже перестало быть однородным в социальном и политическом отношении. Сравнительно небольшая, но чрезвычайно активная часть помещиков, сумевшая приспособиться к новым условиям, перестроить свое хозяйство на капиталистический лад, все в большей степени воспринимала либеральную идеологию. Эти помещики, игравшие ведущую роль в некоторых земствах, выступали за строгое соблюдение законности, отказ от чрезвычайных мер, расширение прав местного самоуправления и, соответственно, ограничение всевластия бюрократии. Все большую популярность в этой среде приобретали и конституционные идеи. Таким образом, часть поместного дворянства уходила в оппозицию самодержавной власти.

Самодержавие и буржуазия

С любыми притязаниями этого класса на государственную власть самодержавие боролось бескомпромиссно, в сфере же экономической без труда находило с ним общий язык. Государственные кредиты и налоговые льготы, покровительственная таможенная политика и стремление к захвату новых источников сырья и рынков сбыта - в этих вопросах правление Николая II отвечало интересам российского буржуа. Министром финансов при Николае долгое время оставался С. Ю. Витте. Этот государственный деятель, тесно связанный с торговыми и промышленными кругами, предпринял ряд мер, способствовавших развитию капиталистических отношений в России. Главной из них явилась денежная реформа: в 1897 г. была введена в обращение золотая валюта, стабилизировавшая курс рубля и обеспечившая устойчивые прибыли предпринимателям.

С. Ю. Витте

Витте был одним из организаторов строительства Транссибирской железной дороги, способствовавшей активизации российской политики на Дальнем Востоке. По его инициативе Россия начала экономическое проникновение в Северный Китай. Все это приводило к тому, что буржуазия в России долгое время не представляла собой сколько-нибудь серьезной организованной оппозиции самодержавию. Немалую роль в ее сдержанном отношении к царской власти играл и постоянный рост рабочего движения: фабриканты нуждались в силе, способной навести порядок. Лишь в годы первой русской революции, когда становилось  все яснее, что с помощью чрезвычайных мер Россией управлять уже невозможно, в среде промышленной буржуазии стали проявляться конституционные настроения.

Крестьянский вопрос

С именем С. Ю. Витте связаны и попытки нового подхода правящей бюрократии к крестьянскому вопросу. Голодные годы, становившиеся обычным явлением в России, падение платежеспособности крестьянства, заметный рост крестьянских волнений - все это заставляло правительство искать выход из создавшегося положения. По мнению Витте и его сторонников, русская деревня нуждалась в крепком, предприимчивом хозяине. Для этого необходимо было разрушить общину: позволить крестьянам выходить из нее по собственному желанию, закрепляя за собой свои наделы в частную собственность. Однако эта точка зрения имела в правящих сферах серьезных противников, группировавшихся вокруг министра внутренних дел В. К. Плеве. По их мнению, подобные преобразования были вредны. Эта группировка как нельзя лучше выражала интересы помещиков старого, крепостнического закала, которым было выгодно полунищее существование российской деревни; в лице же крестьян-собственников эти помещики боялись встретить опасных конкурентов. Плеве и его сторонники предполагали решать крестьянский вопрос традиционными методами: сохранить  сословную обособленность крестьян, искусственно поддерживая общину, и в то же время всячески усиливать административный и политический надзор за деревней. После непродолжительной борьбы группировка Плеве одержала победу: в 1903 г. царским манифестом было объявлено, что сохранение сословной обособленности крестьянства и неприкосновенность общины должны оставаться руководящими принципами при любом пересмотре крестьянского законодательства. Подобный подход к делу исключал возможность сколько-нибудь серьезных преобразований и неизбежно вел к росту революционных настроений среди крестьян.

Интересно знать

В 1894 году, в начале царствования Императора Николая II, в России насчитывалось 122 миллиона жителей. 20 лет спустя, накануне 1-ой Мировой войны, народонаселение её увеличилось на 60 миллионов; таким образом в Царской России народонаселение возрастало на 2.400.000 в год. Если бы не случилось революции в 1917 г., к 1959 году её население должно было бы достигнуть 275.000.000. Между тем, теперешнее население Советского Союза едва превышает 215.000.000, так что кровавый советский опыт обошёлся России не менее, чем в 60.000.000 человеческих жизней.

В отличие от современных демократий, Императорская Россия строила свою политику не только на бездефицитных бюджетах, но и на принципе значительного накопления золотого запаса. Несмотря на это, государственные доходы с 1.410.000.000 рублей в 1897 году, без малейшего увеличения налогового бремени неуклонно росли, тогда как расходы государства оставались более или менее на одном и том же уровне.

Просмотр видео

Сопоставьте политику самодержавия по отношению к дворянству и буржуазии

Домашнее задание

1. Объясните, почему так резко расходились взгляды министра финансов и министра внутренних дел, в том числе и по крестьянскому вопросу.

2. Почему Николай II манифестом от 26 февраля 1903 г. поддержал “линию Плеве”?

3. Оцените внутреннюю политику Николая II на рубеже веков. В чем заключалась ее двойственность?

Используемая литература

• Урок на тему «Внутренняя политика» учителя СОШ № 8 г.Шостка Сумская обл.Кириченко А.В
• Урок на тему «Внутренняя политика» учителя СОШ № 8 г.Шостка Сумская обл. Двоскин Л.Ю
• Левандовский А.А., Щетинов Ю.А. Россия в XX веке. 10 -11 классы. - М.: Просвещение, 2002 г.
• Анализ, синтез, планирование решений в экономике - Андрейчиков А.В. 2004 г.
• Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм XV-XVIII вв.: В 3 т.- М., 2000
• Истоки: вопросы истории народного хозяйства и экономической мысли. Вып.1.- М., 2002.
• Противоречия и императивы общецивилизационного процесса// Вестн. МГУ. Сер. соц.-полит. исследов. 2003.№1. С.3-50.
• Косолапов Н. Россия: в чем же все-таки суть исторического выбора? // Мировая экономика и междунар. отношения. 2005. № 10.
• Левандовский А.А., Щетинов Ю.А. Россия в XX веке. 10 -11 классы. - М.: Просвещение, 2002

Над уроком работали: Кириченко А.В., Двоскин Л.Ю., Муха Е.М.

Скомпонировано и отредактировано Муха Е.М.

Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.