KNOWLEDGE HYPERMARKET



2168
з математики

132
учня

168
для 11 класу

443
відкореговано


Вашій увазі

24638
уроків


Географический фактор в развитии общества

Гипермаркет знаний>>География >>География 8 класс>>Географический фактор в развитии общества



      § 55. Географический фактор в развитии общества

Природная среда оказывает огромное влияние на исторический процесс. Человек постоянно «то приспособляется к окружающей его природе, ее силам и способам действия, то их приспособляет к себе самому, к своим потребностям, от которых не может или не хочет отказываться, и на этой двусторонней борьбе с самим собой и с природой вырабатывает свою сообразительность и свой характер.(В. О. Ключевский).

Вспомните, что такое природные ресурсы.

Лес, степь, река — это основные стихии российской природы. Лес сыграл крупную роль в нашей истории. В лесной полосе были заложены основы русского государства. Чужеземцам Россия казалась сплошным лесом, среди которого редко разбросаны города и села. «Лес оказывал русскому человеку разные услуги — хозяйственные, политические и даже нравственные; обстраивал его сосной и дубом, отапливал березой и осиной, освещал его избу березовой лучиной, обувал его лыковыми лаптями... Долго на севере, как прежде на юге, он питал народное хозяйство пушным зверем и лесной пчелой. Лес служил русскому человеку самым надежным убежищем от внешних врагов, заменяя русскому человеку горы и замки... Лес служил русскому отшельнику убежищем от соблазнов мира» (В. О. Ключевский).

Степь, поле оказали людям другие услуги. Здесь развивалось земледелие, скотоводство. Степь формировала представление о широких просторах, но степь была источником постоянной опасности для древней Руси из-за набегов степных кочевников.

Река занимала особое место в жизни россиян. В песнях, былинах ни об одной стихии природы не сказано так много ласковых и добрых слов, как о реке.

Величие и красота природных ландшафтов вдохновляли поэтов, художников, писателей на создание бессмертных произведений. А. С. Пушкин — непревзойденный певец родной природы, М. Ю. Лермонтов и Кавказ, И. Е. Репин и Волга, И. И. Шишкин и лесная полоса — их трудно отделить друг от друга. Природные ладшафты вызывают у творческих людей прилив эмоций, способствуют созданию истинных шедевров.


И.И. Шишкин. Зима,  И.И. Левитан. Вечерний звон,  А.М. Герасимов. Рожь

И.И. Шишкин. Сосны, освещённые солнцем, Ф.А. Васильев. Перед дождём



В.Д.Поленов "Золотая осень"


                                        Вопросы и задания

1. Каково влияние природы на размещение населения по территории страны?
2. Как оценивают русские историки и философы влияние природного фактора на развитие общества?
3. Согласны ли вы с точкой зрения Н. Бердяева о влиянии природы России на характер русского человека? Обоснуйте свою точку зрения.
4. Приведите наиболее значимые для вас примеры влияния ландшафтов на творчество поэтов, художников, писателей.


                       Итоговые задания по теме


1. Какие причины обусловили существующую роль первичного сектора в хозяйстве России?
2. Каких видов природных ресурсов недостаточно в нашей стране?
3. Какие существуют проблемы освоения новых месторождений?
4. Каковы особенности сельского хозяйства как отрасли?
5. Какую культуру можно считать основной в растениеводстве России? Почему?
6. Назовите проблемы, характерные для первичного сектора экономики России.



География России : Природа. Население. Хозяйство. 8 кл. : учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / В. П. Дронов, И. И. Баринова, В. Я. Ром, А. А. Лобжанидзе ; под ред. В. П. Дронова. — 10-е изд., стереотип. — М. : Дрофа, 2009. — 271 с. : ил., карт.


Видеопо географии скачать, домашнее задание, учителям и школьникам на помощь онлайн

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.