Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 10 клас>> Українська література: Соціально-побутова повість І.Нечуй-Левицького «Кайдашева сім’я», особливості і новаторство жанру. Поняття про соціально-побутову повість . Образи повісті, майстерність письменника у змалюванні людських характерів, їх несумісності

Вправа з курсу «Українська література 10 клас»

Тема «Соціально-побутова повість І.Нечуй-Левицького «Кайдашева сім’я», особливості і новаторство жанру. Поняття про соціально-побутову повість. Образи повісті, майстерність письменника у змалюванні людських характерів, їх несумісності»

     ЛІТЕРАТУРНИЙ ДИКТАНТ (ЦИТАТНИЙ)
І.С.НЕЧУЙ-ЛЕВИЦЬКИЙ «КАЙДАШЕВА СІМ'Я»

1.Хто робить  зауваження Кайдашенкам і після якої розмови:
«Господи! Чи в вас бога нема в серці, що ви в таку святу п'ятницю паскудите язики?"

2. Про  кого йде мова:
"Всі поснули, тільки . . . довго не спав і все неначе бачив під зеленою яблунею свою мрію  в червоних кісниках на голові та в червоному намисті з дукачем"?

З.Хто  сказав і  кому:
"Ану. . . заплач! Я ще зроду не бачив, як дівчата за глиняниками плачуть"?   

4.Хто  за  словесним портретом:
"Вона любила чепуритись і держала себе дуже чисто. Все на ній було чистеньке, наче нове... Вона дуже церемонилась і була прохана. Пробуваючи на службі у панів, вона набралась од їх чимало пишання"?

5 . Чиї  слова:
"Дівчино моя, краща до сонця, не маю сили одірватись од тебє !"?

6.Про  кого йде мова:
"З Мелашкою вона обійшлась інакше: вона одразу почастувала її гірким полином"?   

7.Про кого йде мова:
"В неї снігу зимою не дістанеш"?    

8. Чиї слова: "Треба в Києві на великому тижні висповідатись, в чистий четвер одговіться, треба молебень на печерах найнять, на часточку дать, на святі мощі по шагу покласти, то тоді господь і помилує нас"?

9.Хто  сказав і  кому:
         "Не вернуся..., мені здається, що треба вертатися в пекло, як тільки згадаю про свекра та свекруху. Якби мені прикликать сюди Лавріна, я б до смерті не вернулась в Семигори"?

10.Про кого йде мова:
"До нього внадився херсонський чумак, приходив до його вночі та все неначе водив його   десь по пущах та по нетрях"?

11.Хто за  словесним портретом:
"... вибігла з сіней і побігла на город. ...розперезалась і почала міряти город поясом: впоперек сусідня половина вийшла більша на два пояси... Була сердита, що вийшло не так, як вона хотіла"?

12.Чиї  це  слова:   "То діліться щороку грушами пополовині"?

Відповіді.
1.Батько     Омелько     Кайдаш     після     обговорення     синами     сільських дівчат.
2.Про Карпа.
3.Карпо Мотрі.
4.Маруся Кайдашиха.
5.Лавріна.
6.Про Кайдашиху.
7.Про Мотрю.
8.Баби Палажки Солов'їхи .
9.Мелашка проскурниці.
10.Про Омелька Кайдаша.
11.Мотря.
12.Священика.

Надіслано вчителем української мови та літератури Чернівецької гімназії №3 Семчук Д.Б.

_{Книги та підручники згідно календарного плануванння з української літератури 10 класу скачати, допомога школяру онлайн}