KNOWLEDGE HYPERMARKET



2168
з математики

132
учня

168
для 11 класу

443
відкореговано


Вашій увазі

24638
уроків


Застосування дужок для запису числових виразів

Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 2 клас>>Застосування дужок для запису числових виразів. Порядок виконання дій у виразах з дужками. Вправи і задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання.


Вирази з дужками

192.

Виконай завдання усно.

1) Знайти суму чисел 5 і 2. Відняти цю суму від числа 10.

2) До числа 8 додати різницю чисел 9 і 3.

Якщо треба додати чи відняти суму або різницю, то їх записують у дужках.

10 - (5 + 2)

8 + (9 - 3)


193. У сувої було 15 м тканини. Перший поку¬пець купив 5 м тканини, а другий — З м. Скільки метрів тканини залишилося в сувої?

Щоб дізнатися, скільки метрів тканини залишилося в сувої, продавець діє так: обчислює, скільки всього метрів тканини він продав, а потім здобуте число віднімає від 15.

15 - (5 + 3) = 7 (м)


Дужки означають, ш;о спочатку треба знайти суму, а потім виконати дію віднімання.

У виразах з дужками першою виконують дію над числами, записаними в дужках.


194. Прочитай та обчисли.

1) Від числа 12 відняти суму чисел 7 і 2.

12 - (7 + 2)

2) До числа 8 додати різницю чисел 13 і 6.

8 + (13 - 6)


195. На стоянці було 12 автомобілів. Спочатку від'їхало 4 автомобілі, а потім — ще 3. Скільки автомобілів залишилося на стоянці?


196. В одної білки було 9 горіхів і стільки ж — в іншої. Скільки горіхів було в них разом?


197°. Прочитай та обчисли.

1) Від числа 14 відняти різницю чисел 7 і 2.

14 - (7 - 2)

2) До числа 8 додати суму чисел З і 6.

8 + (З + 6)


198°. В автопарку було 13 вантажних автомобілів, а легкових — на 8 менше. Під'їхало ще 6 легкових автомобілів. Скільки легкових автомобілів стало в автопарку?



Математика 2 клас М.В.Богданович

Вислано читачами iнтернет-сайту


Повний перелік темз математики, календарний план по всім предметам згідно шкільної програми, домашня робота, задачі та приклади 2 класу

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.