KNOWLEDGE HYPERMARKET


Знаходження та інтонаційне виділення в реченнях тексту слів, найважливіших для вираження думки

Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 3 клас>>Українська мова: Знаходження та інтонаційне виділення в реченнях тексту слів, найважливіших для вираження думки


Прочитай виразно вірш. Виділені слова вимовляй з більшою силою голосу.
Чим пахне коровай?
Пахне полем, колосками цей хороший коровай. В ньому — труд і тата, й мами, що збирали урожай... Працьовитими руками пахне красень-коровай!
Марія Познанська
2.    Якими словами вірша можна відповісти на запитання Чим пахне коровай? Спиши два останні рядки.
3.    Які звуки позначено буквою щ у слові що? Побудуй звукову модель цього слова.

Прочитай текст. Знайди в ньому слова, найважливіші для вираження головної думки.
Лісова криничка.
Василько в долинці біля стежки когіав криничку. Він вичистив ямку, нагнувся. І радість охопила його серце. Почала прибувати вода. Б'є фонтанчик з-під землі, наповнює криничку. Будуть люди іти, воду питимуть.
2. Як по-іншому можна сказати: почала прибувати вода; радість охопила його серце?

Прочитай. Розташуй речення відповідно до того, як відбувались події. Запиши текст. Підкресли в кожному реченні слова, які допомогли встановити послідовність подій.
Восени з неї зібрали багатий урожай. Юннати  посадили  на шкільній  ділянці  картоплю.
Діти старанно доглядали ділянку. Незабаром картопля зійшла і зазеленіла.

Прочитай слова.Ч'и можна здогадатися про зміст розповіді, з якої вони взяті?
Вирішили. Пішли. Зайшли. Знайшли. Зраділи. Принесли. Зварили. Поласували.
2. Склади самостійно таку розповідь. Запиши її.
 

Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1
Надіслано читачами з інтернет-сайту

Календарно-тематичне планування Української мови, завдання школяру 3 класу, курси учителю Української мови 3 класу Гіпермаркет знань,Українська мова, Українська мова 3 клас Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з Української мови 3 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння Української мови 3 класу


Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.