KNOWLEDGE HYPERMARKET


Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади
Строка 340: Строка 340:
</span></span>&nbsp;робив це на&nbsp; попередньому уроці.<br>  
</span></span>&nbsp;робив це на&nbsp; попередньому уроці.<br>  
-
'''<span style="">Для розумників та розумниць</span>''' <br><span><span style="mso-list:Ignore" /></span>&nbsp;<span class="1"><span style="color: black;">У римлянина було 4 мішки із зерном. </span></span><span class="1"><span style="color:black">Він </span></span>продав половину від половини всіх мішків. ''Скільки він продав мішків? Скільки мішків залишилося в нього?<span class="1"><span style="color:black" /></span>'''''<br>'''  
+
'''<span style="">Для розумників та розумниць</span>''' <br><span /> <span class="1"><span style="color: black;">У римлянина було 4 мішки із зерном. </span></span><span class="1"><span style="color:black">Він </span></span>продав половину від половини всіх мішків. ''Скільки він продав мішків? Скільки мішків залишилося в нього?'''''<br>'''  
<!--[if gte mso 9]><xml>
<!--[if gte mso 9]><xml>
  <w:WordDocument>
  <w:WordDocument>
Строка 971: Строка 971:
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
</style>
</style>
-
<![endif]--> <div style=""><span class="1" /><span class="1"><span style="color: black;">&nbsp;Допоможи</span></span> гномикові продовжити ряд чисел. <span class="1"><span style="color:black">
+
<![endif]--> <div style=""><span class="1"><span style="color: black;">&nbsp;Допоможи</span></span> гномикові продовжити ряд чисел. <span class="1"><span style="color:black">
</span></span> </div> <!--[if !mso]>
</span></span> </div> <!--[if !mso]>
<style>
<style>
Строка 1296: Строка 1296:
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
</style>
</style>
-
<![endif]--> <div class="WordSection1"><div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:165.35pt;mso-element-frame-height: 38.15pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:76.75pt;mso-element-top:567.05pt;mso-height-rule:exactly"><span class="1"><span style="color:black">Прочитай назву держави і столиці.</span></span><span class="1513pt"><span style="color:black">АКАИА Ї АВА</span></span></div>  
+
<![endif]--> <div class="WordSection1"><div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:165.35pt;mso-element-frame-height: 38.15pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:76.75pt;mso-element-top:567.05pt;mso-height-rule:exactly"><span class="1"><span style="color:black">Прочитай назву держави і столиці.</span></span><span class="1513pt"><span style="color:black">АКАИА Ї АВА</span></span></div> <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:373.2pt;mso-element-frame-height: 82.45pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:83.0pt;mso-element-top:666.3pt;mso-height-rule:exactly"></div> <br> <div style="mso-element:frame;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical: page;mso-element-anchor-horizontal:page;mso-element-left:542.35pt;mso-element-top: 784.85pt;mso-height-rule:exactly"></div>Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [[Інформатика 2 клас|Сходинки до інформатики. 2 клас]]<br></div>  
-
 
+
-
<div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:373.2pt;mso-element-frame-height: 82.45pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:83.0pt;mso-element-top:666.3pt;mso-height-rule:exactly"></div> <br> <div style="mso-element:frame;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical: page;mso-element-anchor-horizontal:page;mso-element-left:542.35pt;mso-element-top: 784.85pt;mso-height-rule:exactly"></div>Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [[Інформатика 2 клас|Сходинки до інформатики. 2 клас]]<br></div>  
+
''Вислано читачаму з сайту'' <br>  
''Вислано читачаму з сайту'' <br>  

Версия 07:33, 17 октября 2012

Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 2 клас>> Інформатика: Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади


Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади

Повертатися на Землю друзі вирішили за  допомогою машини часу.Мандруючи, Пізніше рахували, роблячи зарубки на палиці  чи стовпі.З листя рослини агави робили мотузки

 і рахували на них,зав'язуючи вузлики.Маленькі вузлики позначали одиниці, а великі - п'ятірки. Пристрій для лічби камінцями називався  абак. Його придумали фінікійці.Потім він з'явився в Японії та Китаї.У стародавньому Римі абак називали калькулі. Від цього слова утворилася назва"калькулятор".А ще пізніше у  Київській Русі придумали

 рахівницю. 

Сьогодні ми продовжимо  керувати космічними кораблями. Але тепер слід посадити ракети на Землю. Для  цього усно виконай приклад на віднімання і натисни потрібну кнопку на пульті керування, як ти  робив це на  попередньому уроці.

Для розумників та розумниць
<span /> У римлянина було 4 мішки із зерном. Він продав половину від половини всіх мішків. Скільки він продав мішків? Скільки мішків залишилося в нього?

 Допоможи гномикові продовжити ряд чисел.
Прочитай назву держави і столиці.АКАИА Ї АВА

Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. Сходинки до інформатики. 2 клас

Вислано читачаму з сайту

Планування інформатики, матеріали з інформатики 2 класу скачати, підручники онлайн


Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення








Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.



Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.