Гипермаркет знаний>>География>>География 9 класс>> Общая характеристика-2

              Восточный макрорегион — азиатская Россия

                     § 55. Общая характеристика

Восточный макрорегион занимает площадь 12,8 млн км². Это 75% территории нашей страны и в то же время значительно больше территории любой страны мира, в том числе Канады, с которой у региона много общего (рис. 102).

Однако эта огромная по площади территория удалена от основных экономически развитых районов Западной зоны. В то же время экономико-географическое положение западных и восточных частей Восточной экономической зоны существенно различается. Огромные ресурсы Западной Сибири активно используются в западных районах страны и экспортируются.  



Это экономично! Ресурсы территорий, находящихся все дальше на восток, также должны оцениваться с точки зрения целесообразности и возможностей их активного использования для межрайонного обмена.

Вспомните курс физической географии России, уточните по картам атласа характер природных условий азиатской России и сделайте выводы об условиях жизни людей в районе: а) Новосибирска, Омска, Иркутска, Хабаровска; б) Нового Уренгоя, Норильска, Якутска, Магадана.

Как вы знаете, из Западной Сибири идет огромный поток топлива, особенно газа и нефти, а также угля в Западный макрорегион и транзитом через него в страны Европы.

Уголь, железную руду, необработанный лес невыгодно перевозить с Дальнего Востока через насыщенные этими ресурсами территории Сибири. В то же время уникальные (единственные) или дефицитные ресурсы (многие редкие и цветные металлы, продукты рыбной промышленности) Дальнего Востока могут использоваться для межрайонных перевозок даже с учетом гигантских расстояний.

1. По карте атласа определите расстояния: а) от Москвы до Владивостока, Читы, Красноярска, Новосибирска; б) от Калининграда до этих городов. 2. Какими железными дорогами связана Западная Сибирь с Западным макрорегионом и странами Центральной Азии? 3. Какие транспортные пути используются для перевозки грузов из Западной Сибири? 4. Какие железные дороги связывают Восточную Сибирь и Дальний Восток с остальными районами?

Восточный макрорегион имеет различия не только между западной и восточной частями. В нем на обширной территории преобладает, расширяясь на восток, зона Севера с суровой природой, с районами, трудными для жизни людей.

Зона Севера занимает более 1/2 территории Западной Сибири, 2/3 Восточной Сибири и более 3/4 Дальнего Востока. Это значит, что все затраты (нормативы) оцениваются здесь в зависимости от суровости природы и удаленности территории от освоенных районов.

Удорожающее действие природных и экономических факторов приводит к тому, что стоимость всех работ превышает показатели Основной зоны на Дальнем Севере — в 4—5 раз, на Ближнем Севере — в 2—3 раза.

Строительство 1 км трубопровода обходится здесь более чем в 2 раза дороже по сравнению со строительством в Основной зоне. В то же время все главные газопроводы страны начинаются из зоны Дальнего Севера (от Уренгоя и Ямбурга протянулось 12 ниток газопроводов длиной 40 тыс. км; начато строительство газопровода с полуострова Ямал). Строительство газопроводов ведется в условиях многолетней мерзлоты, огромных болотистых пространств, сильнейших ветров и морозов.

Дома в северном исполнении (утепленные) требуют больше строительных материалов и затрат.

Для того чтобы люди оставались жить на Севере, необходимы не только повышенная оплата труда и другие материальные стимулы, но и хорошие условия проживания и снабжения всем необходимым. Все это требует значительных затрат.

Известный ученый и полярный исследователь О. Ю. Шмидт, отмечая значительное разнообразие условий зоны Севера, сказал, что нет одного Севера, есть «тысяча северов». При всей образности этого выражения мысль о необходимости тщательного географического изучения каждой отдельной территории огромной зоны важна. Особое внимание необходимо уделить улучшению условий жизни местных жителей.

В настоящее время в Восточном макрорегионе резко преобладает городское население, составляя в целом 75%. Здесь около 650 городских поселений, в том числе 225 городов. На Востоке есть свои города-миллионеры — Новосибирск и Омск. Семь городов — крупнейшие, они имеют население более 500 тыс. жителей.

Роль региона в экономике страны постоянно возрастает. Восточный макрорегион стал главной топливно-энергетической базой страны, основным производителем алюминия, поставщиком руд цветных, редких металлов, рыбы и лесопродуктов.

Восточный макрорегион при его громадной территории слабо освоен транспортом. (Уточните это по картам атласа.) Здесь в 1970—1980-е гг. осуществлялось большое транспортное строительство (БАМ, дороги на север Западной Сибири, начала строиться Амуро-Якутская магистраль — АЯМ и др.).

Восточный макрорегион сосредоточивает запасы разнообразных природных ресурсов. Его северные территории с экстремальными условиями, легкоранимой природой концентрируют более 80% энергетических ресурсов страны, 80% запасов спелой древесины, 75% водных (и более 80% гидроэнергетических) ресурсов, преобладающую долю цветных и редких металлов, крупные запасы химического сырья.

                                                                    Вопросы и задании

1. По картам атласа уточните основные ресурсы Восточной зоны и географическое положение районов, в которых они сосредоточены.
2.    К чем различие ЭГП Западной, Восточной Сибири и Дальнего Востока? Определите, какое место занимает Восточный макрорегиои в стране по ресурсному потенциалу. Что затрудняет его освоение?
3.    Сравните по условиям жизни людей район Братска (зона Ближнего Севера) и район добычи алмазов — город Мирный (на северной границе Ближнего Севера).

География России. Население и хозяйство. 9 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / В.П. Дронов, В.Я. Ром. - 17-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2010. - 285 с.: ил., карт.

_{Школьная библиотека онлайн, учебники и книги по всему предметам, География 9 класс скачать}

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.