Личные инструменты

2168
з математики

132
учня

168
для 11 класу

443
відкореговано


Вашій увазі

24638
уроків


Парные согласные в корне слова

Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 2 класс>>Русский язык: Парные согласные в корне слова


Парные согласные в корне слова

Начало урока

40. Вспомните, подумайте, объясните!

Какие звуки называются согласными?

Произношение каких согласных (парных или непарных) может расходиться с их обозначением на письме?

Сколько парных согласных? Назовите их.

В каких случаях обозначение на письме парных согласных надо проверять?

41. Отгадайте загадку.

Встала шапка из травы.
Нет под шапкой головы.

Russian language 2 2 62z.jpg

Какое правило надо использовать, чтобы правильно написать слово-отгадку?

Спишите загадку. Слово-отгадку запишите после проверочного слова. Выделите корень, подчеркните букву, обозначение которой на письме надо проверить.

42. Отгадайте и объясните загадку.

Два брата через дорогу живут,
А друг друга не видят.

Произнесите слово-отгадку в единственном числе. Объясните, надо ли проверять обозначение на письме последней буквы в этом слове. Запишите проверочное и проверяемое слова.

Выделите корень и подчеркните букву, обозначение которой надо проверить.

43. Вспомните, подумайте, объясните!

Какие согласные звуки называются глухими и какие — звонкими?

44. Назовите изображённый в руке учителя предмет.

Russian language 2 2 63e.jpg

Произнесите все согласные звуки в этом слове.

Сравните произношение и написание слова: [у][к][а][с][к][а] — указка.

Попробуйте объяснить, почему произношение согласного [с] в слове указка не совпадает с его обозначением на письме.

Обратите внимание, перед каким звуком парный звонкий согласный [з] теряет голос.

45. Прочитайте строки из стихотворения К. Чуковского. Обратите внимание, некоторые слова написаны так, как произносятся (даны в транскрипции). Запишите их после проверочных.

А потом позвонили [м][а][р][т][ы][ш][к'][и]:
— Пришлите, пожалуйста, [к][н'][и][ш][к'][и]!

А потом позвонил [м'][и][д'][в'][е][т']
Да как начал, как начал [р'][и][в'][е][т'].

Объясните, почему рифмуются выделенные слова.

46. Понаблюдайте, совпадает ли произношение и обозначение на письме парных согласных перед глухими согласными.

лодка  ножка  лавка  рябчик
шапка  папка  полоска

Произношение и обозначение на письме парных согласных в середине слова может не совпадать. Обозначение на письме парных согласных в середине слова надо проверять.

47. Прочитайте слова, голосом выделяя корень.

сказочка, сказать, сказочный, сказки, сказитель
улыбаться, улыбочка, улыбки
загадочная, угадать, загадки, загадочка

Объясните, в каких словах нужно проверять обозначение на письме парных согласных. Какие слова являются проверочными?

Запишите сначала проверочные слова, а потом проверяемые. Подчеркните парный согласный в корне слова.

О б р а з е ц. Сказочка, сказочный, сказать, сказитель — сказки, ... .

48. Объясните обозначение на письме парных согласных в корне слов.

Ложка — кошка, буравчик — шкафчик, резцы — косцы.

Запишите каждое слово после проверочного.

49*. Прочитайте слова, вставляя пропущенные парные согласные. Подберите проверочные слова.

улы...ка  Моро...ко  коро...ка но...ка

серё...ка  щу...ка  ска...ка  коло...цы  боло...ца

Запишите слова после проверочных.

Начало урока

50. Назовите большое дерево, изображённое на рисунке.

Russian language 2 2 65v.jpg

Назовите маленькие деревца, которые растут около большого дерева. Обозначение на письме какого согласного надо проверять в этих словах?

51. Объясните по таблице, как можно проверить написание парных согласных.

Russian language 2 2 66w.jpg

Обратите внимание, можно ли проверить написание парных согласных в середине слова изменением числа.

Чтобы проверить парный согласный, надо изменить слово так, чтобы после проверяемого согласного звука слышался гласный или звонкий согласный звук [н].
Для этого нужно изменить число данного слова (изменить его форму): сад — сады — или подобрать к нему однокоренное слово: сад — садик, садовый.

Буквы, которые в словах пишутся по правилам, называются орфограммами.

52. Объясните, нужно ли проверять и как проверить правописание пропущенных в словах орфограмм. Запишите сначала проверочное слово, а потом проверяемое.

моло...цы  берё...ка  сторо...  подру...ка

53. Прочитайте предложения. Какие они по цели высказывания?

Дево...ки пасли ко... вдруг ...ни увидели бо...шого серого зверя подру...ки испугались

Запишите предложения, вставляя пропущенные орфограммы и расставляя знаки препинания.

Придумайте продолжение рассказа.

54. Прочитайте слова. Объясните, нужно ли проверять правописание пропущенных в них букв.

ры...ка  тетра...ка  тру...ка  рука...чик
зака...чик  горо...ской  доро...ка

Если нужно, проверьте написание пропущенных орфограмм изменением числа или однокоренным словом. Запишите. Парную согласную в корне подчеркните.

О б р а з е ц. Тетради, тетрадочка — тетрадка, ... .

55. Запишите названия изображённых предметов, точками заменяя в каждом слове орфограмму, правописание которой надо проверить. Парную согласную в корне подчеркните.

Russian language 2 2 68z.jpg

О б р а з е ц. Ло...ка — ложечка — ложка, ... .

56*. Прочитайте слова. Объясните правописание пропущенных в них орфограмм.

козёл  м...локо  огоро...  козо...ка
к...злята  к...рмить

Запишите слова.


Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., Русский язык, 2 класс
Отослано читателями из интернет-сайтов


Готовые домашние задания, онлайн рефераты, вопросы и ответы, русский язык 2 класс, тесты, планы-конспекты уроков по русскому языку


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.