KNOWLEDGE HYPERMARKET


Повторение - 2

Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 4 класс>> Повторение - 2

'Обобщающее повторение - 2
'
Упражнение 10. Спиши. Вставь пропущенные буквы и выдели окончания. Произведи звуко-буквенный разбор слов ели, июль.
                                               Ал...й бархат вечере...т, 
                                               Горделиво дремл...т ели,
                                               Жажд...т зелень, и июль
                                               Колыбельн...й ласк...й мле...т.
                                                                      (В. Брюсов)
Упражнение 11. Спиши предложение. Разбери его по членам и составь схему. Разбери все слова в этом предложении как части речи.

Бушует лесной пожар.
Упражнение 12. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Укажи спряжение всех глаголов. Разбери по составу слова кувшинчик, расцветает.
                                                                          Вот уж сне... последн...й в пол... та...т,
                                                                          Тёплый пар восход...т от земли,
                                                                          И кувш...нчик син...й расцвета...т,
                                                                          И з...вут друг друга жур...вли.
                                                                                                                      (А. К. Толстой)
Упражнение 13*. Составь и напиши предложения, которые соответствуют следующим схемам.

23-03-017.jpg
Упражнение 14. Проспрягай глаголы вышивать, чертить. Выдели их окончания, укажи спряжение.
Упражнение 15. Спиши текст. Раскрой скобки, вставь пропущенные буквы и обозначь орфограммы.

(С)камня (на)камень пробралась белка подальше (от)опасной в...ды, села (у)входа (в)открытую широкую пещеру, (по)т...нула носом. Ры...кой попахивает. (Не)ест она ры...ки, ни сырой, ни жареной. И вкуса в такой пище (не)понимает. Зачем это рыбаки ден... и ноч... напролёт (по)морю рыщут, гадость такую (в)сети ловят! Лучше б ореховые дерев...я с...жали. И (без)опасно, и вкусно.                                                                                                                                                                                           (Саша Чёрный)
Упражнение 16. Напиши однокоренные слова к имени существительному малина. Выдели в них корень и суффикс.
Упражнение 17. Составь и напиши текст на тему «Моя любимая книга». Разбери по членам одно из предложений и составь его схему.
Упражнение 18. Спиши стихотворение, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни имена прилагательные и укажи их род, число, падеж.

                                                                      Ст...клянный, редкий и ядрёный, 

                                                                      С в...сёлым шорохом спеша,

                                                                      Пр...мчался дож...ь, и лес з...лёный

                                                                      З...тих, прохладою дыша.
                                                                      Вот день. Уж это не впервые:

                                                                      Прол...ётся — и уйдёт из глаз...

                                                                      Как эти ливни з...л...тые,

                                                                      Пугая, радовали нас.
                                                                                                                  (И. Бунин)
'О. Д. Ушакова, Русский язык. 4 класс, Санкт-петербург: ИД "Литера", 2008. - 58 стр.



Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.