KNOWLEDGE HYPERMARKET


Поэзия родной природы.

Гипермаркет знаний>>Литература >>Литература 8 класс>>Поэзия родной природы.


Поэзия родной природы

Русских поэтов всегда привлекала родная природа, лишенная -эких, броских, бьющих в глаза экзотических красок. Она пленяет и трогает милой прелестью настоянного на полевых травах летнего дня, морозного осеннего, «ядреного!», как сказал Некрасов, воздуха, белой бескрайней пустыни до горизонта тянущихся снегов, живостью журчащих весенних ручьев и разливающихся в половодье рек с туманами над водой. Она дорога каждому большому поэту своей непосредственной жизнью, скромной простотой, в которой много красоты внутренней, раздолья, спокойствия, степенности и величия, взывающих к нравственной строгости и чистоте.

Она возвышала и призывала забыть перед ее лицом о всякой суете и эгоизме. Русская поэзия стремилась соединить гуманные принципы, выработанные лучшими умами человечества, с природными законами, которые представлялись ей справедливыми и разумными. Наконец, природа в сравнении с жестокими официальными и неправедными устоями выступала искусным «врачом», укрепляющим дух, исцеляющим от душевных недугов и вносящим в него успокоение и гармонию.

Одни поэты черпают в ней силы для борьбы и веры, в лучшее будущее народа, другие, обращаясь к ней, задумываются о философских противоречиях бытия, третьи находят в ней источник разрешения противоречий собственного сознания, четвертых она побуждает проникнуться светлым оптимизмом. Так или иначе, русская природа в изображении наших поэтов самостоятельная и очень важная тема, благодаря которой в поэзии были совершены значительные художественные открытия в познании человеческого характера, психологических мотивов общественного поведения. И даже само поэтическое творчество — дар природы, такой же естественный акт, как произрастание злака, течение воды, рождение цветка.

Природа изображалась в лирике не просто фоном, на котором проходит жизнь и деятельность человека, но неотъемлемой частью его души, одним из самых глубоких и значимых переживаний, связывающих его с землей, с «малым домом» родного края и с «большим домом» — Отчизной. Чувство родимой земли неотделимо от восприятия природы, от бережливого и рачительного пользования ее дарами.

                                  А. С. Пушкин

                              Цветы последние милей
                              Роскошных первенцев полей.
                              Они унылые мечтанья
                              Живее пробуждают в нас.
                              Так иногда разлуки час
                              Живее сладкого свиданья.

                                 М. Ю. Лермонтов

                                      Осень

                              Листья в поле пожелтели.
                              И кружатся, и летят;
                              Лишь в бору поникши ели
                              Зелень мрачную хранят.
                              Под нависшею скалою
                              Уж не любит меж цветов
                              Пахарь отдыхать порою
                              От полуденных трудов.
                              Зверь отважный поневоле
                              Скрыться где-нибудь спешит.
                              Ночью месяц тускл и поле
                              Сквозь туман лишь серебрит.

                                    Ф. И. Тютчев
                                    Осенний вечер

                              Есть я светлости осенних вечеров
                              Умильная, таинственная прелесть:
                              Зловещий блеск и пестрота дерев.
                              Багряных листьев томный, легкий шелест.
                              Туманная и тихая лазурь
                              Над грустно-спротекцией землею,
                              И, как предчувствие сходящих бурь,
                              Порывистый, холодный ветр порою,
                              Ущерб, изнеможенье — и на всем
                              Та кроткая улыбка увяданья,
                              Что в существе разумном мы зовем
                              Божественной стыдливостью страданья.

                                           А. А. Фет
                                         Первый ландыш

                              О первый ландыш! Из-под снега
                              Ты просишь солнечных лучей:
                              Какая девственная нега
                              В душистой чистоте твоей!

                              Как первый луч весенний ярок!
                              Какие в нем нисходят сны!
                              Как ты пленителен, подарок
                              Воспламеняющей весны!

                              Так дева в первый раз вздыхает
                              О чем — неясно ей самой, —
                              И робкий вздох благоухает
                              Избытком жизни молодой.

                                      А. Н. Майков

                                         * * *
                              Поле зыблется цветами...
                              В небе льются света волны...
                              Внешних жлворонков пенья
                              Голубые бездны полны.

                              Взор мои тонет в блеске полдня...
                              Не видать певцов за светом...
                              Так надежды молодые
                              Тешат сердце мне приветом...

                              И откуда раздаются
                              Голоса их, я не знаю...
                              Но, им внемля, взоры к небу,
                              Улыбаясь, обращаю.

Будьте внимательны к слову, интонациям

1. Передайте кратко содержание статьи, предваряющей тексты стихотворных произведений. Прочитайте стихотворения и подумайте, какая мысль поэта воплощена в каждом из них.

2. Обратите внимание на эпитеты в стихотворениях разных поэтов об осени. Какие чувства подчеркивают они? Как вы думаете, печему последние цветы кажутся поэту милее? Каковы наблюдения Лермонтов над поведением людей, жизнью природы в осеннюю пору? Что изменяется в его собственном настроении?

3. Что, по мнению Тютчева, происходит в природе с приходом осени? Как вы понимаете слова и словосочетания: ущерб, изнеможенье, божественной стыдливостью страданья?

4. Как оживает природа весной? Как это отражается на настроении человека? Понаблюдайте, вслушайтесь в перемены, замеченные Майковым и Фетом.

5. Подготовьте выразительное чтение всех стихотворений, а одно из них выучите наизусть для чтения в классе или на школьном вечере поэзии.


Литература, 8 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч./авт.-сост. В. Я. Коровина, 8-е изд. - М.: Просвещение, 2009. — 399 с. + 399 с.: ил.

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.