Личные инструменты

2168
з математики

132
учня

168
для 11 класу

443
відкореговано


Вашій увазі

24638
уроків


РМ 25. Замітка дискусійного характеру

Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 7 клас>>Українська мова: РМ 25. Замітка дискусійного характеру

337. Прочитайте замітку. Як ви гадаєте, чи всі читачі газети, де її надруковано, погодилися з автором? Чому?
                                                                                      Оголосімо конкурс на корисний конкурс!
Щойно завершився телевізійний конкурс бальних танців. Видовище було яскраве, професійно організоване, майстерно проведене.
Та чи потрібен сьогодні такий конкурс? Кого ті бальні танці хвилюють? Може, пенсіонери пригадають молодість і до них повернеться здоров'я? Може, молодь відмовиться від комп'ютерних «зависань» і почне вивчати танцювальні па?
Навіщо було витрачати колосальні кошти на балетмейстерів, стилістів, візажистів, на розкішне вбрання конкурсантів? Чи не краще на ці гроші організувати конкурс на найдешевший ремонт власного помешкання чи приготування недорогого, але поживного обіду?
Хтось скаже, що краса врятує світ, що прекрасне пробуджує в душі найкраще... Хтось додасть, що краще все-таки дивитися, хай і не потрібні, але все ж красиві танці, ніж дурнуваті бойовики й дебільні детективи... Поки світ рятуватимуть бальні танці, у наших квартирах розсиплються стіни. Та й апетиту танцями не вгамуєш...
• Чи може замітка спонукати до обговорення порушеної в ній проблеми, тобто спричинити дискусію?
• Визначте стиль тексту замітки.
Уявіть, що ви є головним редактором газети для підлітків. Запишіть теми, які були 6 цікавими для ваших читачів.

Замітка — допис до газети чи журналу, у якому в лаконічній формі повідомлено про актуальні, суспільно важливі події.
Головні риси замітки — оперативність, актуальність і правдивість.
Будову замітки можна показати схемою: що сталося — > де сталося — > коли сталося
Замітка дискусійного характеру не тільки повідомляє про подію, вона подає пряму або приховану оцінку того, що відбулося, і спонукає читачів висловити власну позицію, узяти участь в обговоренні порушеної проблеми.

338. За планом проаналізуйте подану в попередній вправі замітку.
                План аналізу замітки
1. Чи чітко сформульовано в тексті замітки питання, яке варто обговорити.
2. Чи наведено різні погляди на питання.
3. Чи чітко висловлено позицію автора замітки.
4. Чи зацікавлює замітка, чи спонукає до роздумів.
5. Чи додержано вимог публіцистичного стилю.
6. Чи вдалим є заголовок.
• Сформулюйте суть проблеми, покладеної в основу проаналізованої вами замітки.
• Складіть і запишіть замітку з позиції «Так — конкурсу бальних танців!».

339. Попрацюйте в групах! Складіть і запишіть по дві замітки дискусійного характеру (з позиції «за» і з позиції «проти»), поклавши в основу обговорення одну з таких проблем:
• Документ про закінчення середньої школи нині важливіший за знання, які дає школа.
• Традиційні підручники з літератури пора замінити коміксами, що даватимуть загальне уявлення про зміст літературних творів.
• Вивчення правил орфографії та пунктуації не потрібне, бо є комп'ютерна програма, яка виправляє в написаному помилки.

340. Складіть і запишіть замітку дискусійного характеру (з позиції «за» або «проти»), поклавши в її основу таку проблему: «Розвиток Інтернету в найближчі роки докорінно змінить систему освіти».


Рідна мова. 7 клас. О. Глазова, Ю. Кузнецов

Українська мова для 7 класу, підручники та книги з українська мови скачати, бібліотека онлайн

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.