KNOWLEDGE HYPERMARKET



2168
з математики

132
учня

168
для 11 класу

443
відкореговано


Вашій увазі

24638
уроків


Россия — многонациональная империя

Гипермаркет знаний>>История>>История 10 класс>>История: Россия — многонациональная империя


Россия - многонациональная империя


Если западноевропейские державы с конца XV века нaчали строительство своих колониальных империй за счет захватов заморских территорий, то Россия раздвигала собственные границы. Это придавало особый характер межэтническим отношениям. Противоречия между нapoдами метрополий и завоеванных территорий для России оказывались проблемой внyтpeннeгo развития, а не международной жизни.


Изменения этнической карты Российской империи

В конце ХV века, в царствование Ивана lll, численность населения России составляла около 6 млн. человек, в этническом отношении оно было практически однородно.

Со времен родоплеменного строя сохранялись лишь различия в диалектах, одежде, устройстве жилищ, украшении ремесленных изделий.

Наиболее существенные различия, в том числе и во внешнем облике, этнографы отмечали между северными и южными великороссами, считая, что жители средней полосы Pocсии обладают смешанными, переходными чертами. Эти различия были связаны как с природно-климатическими условиями, так и с особенностями исторического развития славянских племен. Так, на севере восточные славяне ассимилировали угро-финские племена, память о которых осталась лишь в названии местностей и гoродов (Муром, Чудское озеро). Суровый климат заставлял носить теплую одежду, стpоить большие, утепленные дома с обширным подклетьем (xoзяйственным помещением). На юге славяне больше контактировали со степным, кочевым населением (в частности, ими были ассимилированы половцы), теплый климат позволял сооружать более легкие жилища.

В XVI веке к России были присоединены Казанское и Acтpaxaнское ханства, ее власть признали Ногайская Орда и Башкирия. Были построены города-крепости (Уфа, Самара, Царицын), русские начали осваивать Поволжье, Приуралье, Северный Кавказ. С завоеванием Сибири русские землепроходцы вышли к берегам Амура, Тихого океана. Были построены города Тюмень, Тобольск, Томск. Численность населения России возросла до 10 млн.человек, площадь увеличилась более чем вдвое, с 2,8 млн.км2 до 5,5 млн.км2.

В начале XVll века в период Смуты и войн с Польско-Литовским государством и Швецией расширение гpаниц замедлилось, хотя заселение Сибири, где были основаны города Туруханск, Красноярск, Иркутск, Анадырь, продолжалось. После церковною раскола в Сибирь, спасаясь от преследований, переселялись стapoобрядцы. Началось освоение Камчатки, русские землепроходцы открыли Аляску (в 1867 г.была продана США).В конце XVll - XVIll в. территория России значительно расширилась. В 1667 г. Польша вынуждена была уступить ей смоленские и черниговские земли, признать вхождение Левобережной Украины в состав России. Через столетие, в результате последовавших трех раз делов Польшы, в состав России вошли Правобережная Украина, Белоруссия, Волынь, Литва, Курляндия.

Присоединение Сибири к России

После завершения наполеоновских войн по решению Beнcкoгo конгpecca 1815 г. к России была присоединена большая часть территории собственно Польши с Bapшавой.

Швеция в итоге Северной войны и последующих столкновений с Россией уступила ей Ижорскую землю, территорию современных Эстонии, Латвии, Финляндии.

Значительных успехов Россия добилась в экспансии в южном направлении. В 1739 г.она окончательно присоединила Азов и Запорожье. К 1774 г. у Турции были отвоеваны земли в междуречье Днепра и Южного Буга, часть Приазовья и Прикубанья. Крымское ханство перестало быть вассалом Османской империи и в 1783 г. вошло в состав России. В результате войн с Турцией, Ираном, Kaвказской войны с горскими народами (1817-1864) к Российской империи были присоединены Чечня, Адыгея, горный Дагестан, Сванетия, Грузия, Армения, Азербайджан (иначе говоря, Северный Кавказ и Закавказье), а также Бессарабия.

Еще в XVIII веке, когда подданство России приняли казахи Младшего и Среднего жузов, наметилось еще одно направление экспансии Российской империи - среднеазиатское. Особенно активной в этом районе мира ее политика стала после поражения в Крымской войне (1854- 1856). Развернулась борьба за влияние в Средней Азии с Великобританией, которая стремилась расширить на север гpаницы своих владений в Индии, Бухарское и Хивинское ханства признали свою вассальную зависимость от России. В 1867 г.было учреждено Туркеста1lское генерал-губернаторство. В нeгo вошли Казахстан и другие подвластные России земли в Средней Азии, затем и Туркестан.

Расширение гpаниц Российской империи привело к изменению этнического и религиозного состава ее населения.

Данные об этом не бесспорны, поскольку переписи населения начали проводиться только в XIX веке. До этогo с XVI века для взимания налогов осуществлялись подворные переписи. С переходом к подушной подати их заменили ревизии с целью определения числа налогоплательщиков. С 1719 по 1858 г. было проведено десять таких ревизий. При этом в «ревизских сказках» содержались данные о самоназваниях жителей, их основном языке, этническом происхождении. На этих основаниях в петровские времена составлялись этнические карты России. Проводился церковный учет рождений и смертей, административно-полицейский учет. В XIX веке данные о численности и coставе населения включались в гyбернские отчеты. В 1897 г. была проведена первая общероссийская перепись населения.

Согласно имеющимся данным, в начале XVIII века население Российской империи в этническом отношении было более или менее однородным: около 70% русских, около 13% украинцев, 2,4% белорусав. Из неславянских народов выделялись эстонцы (2%), татары (1,4%), чуваши (1,4%), башкиры (1,1%), финны (1%), латыши (1%), малочисленные народы Сибири.

1762 г.ознаменовался принятием Манифеста, приглашавшего иностранных гpаждан для скорейшего освоения присоединенных земель. Им были обещаны различные льготы. На это обращение откликнулись подданные немецких князей, что привело к увеличению доли гepманскoгo населения в России.

Существенные изменения в этническом облике России вызвали разделы Польши. Значительно возрос удельный вес украинцев, белорусов, литовцев, поляков. Заметной по численности этнической гpуппой стали евреи, которые в бывшей Речи Посполитой составляли почти 1/10 численности населения.

В итоге расширения гpаниц Российской империи удельный вес русских (хотя их абсолютная численность с 1719 г.возросла с 15750 тыс, человек до 128200 тыс. человек, или почти в 8 раз за полтора столетия) в составе ее населения составил вceгo 43,4%. т.е. менее половины. На втором месте находились украинцы (15,5%), на третьем - поляки (6,2%), затем шли белорусы (4,6%), евреи (3,9%), казахи (3%), финны (2,1%), татары (1,7%), немцы (1,4%), узбеки (1,3%), литовцы (1,3 %), грузины (1,1-o), латыши (1,1%), башкиры (1%). При про ведении переписи были учтены также дeсятки других народов Сибири и Дальнего Востока, в том числе и малочисленных. Bceгo перепись выявила 146 народов, живущих на территории Российской империи и говорящих на разных языках. Данные о Бухарском и Хивинском эмиратах, остававшихся Bacсальными государствами, в эту перепись не вошли.


Национальная политика самодержавия

Главным сплачивающим звеном многoнациональной Российской империи было то, что все ее жители являлись подданными государя императора.

Вопрос взаимоотношений народов, их статуса и роли в империи остается спорным. Существующие крайние оценки (от известного тезиса, популярного после Октябрьской революции 1917 г:, о том, что империя была тюрьмой народов, до взглядов, идеализирующих межэтнические отношения в цapской России, представляющих их образцом для подражания) упрощают ситуацию.

Для многих народов, имевших воинственных и враждебных им соседей (Турция и Иран у гpузин и армян, джунгары у казахов), включение их в состав Российской империи в существовавших тoгда условиях было спасительным. Оно помогло сохранить национальную культуру и традиции, защититься от насильственной accимеляции (поглощения более крупным народом). Представители их правящей элиты вошли в общеимперскую.

Поскольку все население Российской империи делилось по coсловному признаку, принадлежность к привилегированным сословням, как правило, не зависела от этнического происхождения.

Управление империей осуществлял ось централизованно. Вся страна к началу ХХ века была разделена на 81 гyбернию и 22 области, часть из них входила в генерал-гyбернаторства (Московское, Киевское, Варшавское, Финляндское, Степное, Иркутское, Приамурское, Туркестанское ). Русский язык был официальным, гocyдарственным на всей территории империи, православие - государственной религией.

В то же время на местах нередко проводилась политика, учитывавшая национальные особенности многих народов. Огpаничений на исповедование иных религий (мусульманской, католической, лютеранской, буддизма и др,) в местах компактного проживания их приверженцев не существовало. Например, в Туркестанском генерал-губернаторстве, гдe преобладали мусульмане, власти не препятствовали тому, чтобы местные жители в повседневной жизни следовали законам шариата, т.е. нормам поведения, зафиксированным в Коране, даже если они не совпадали с общеимперскими. Преподаваниешло на родном языке, духовенство издавало книги, периодические издания. Мусульмане были освобождены от воинской повинности, которая заменялась для них налогом. Они сами избирали сборщиков налогов, судей, признавалась особая роль аксакалов (старейшин ).

В Сибири чиновники должны были уметь налаживать контакты с местными жителями, практиковалось богослужение на местных языках, хотя при этом и делались попытки вытеснить традиционные верования (шаманизм) православием.

Не все народы, проживающие на территории Российской империн, находились в равном положении. Так, определенными привилегиями пользовалось казачество.

Сложилось казачество в XIV-XVII вв., кoгдa границы империи расширялись и существовали обширные, малозаселенные земли, куда уходили от притеснений крепостные крестьяне как с pycских, так и украинских земель, преследуемые государственной церковью старообрядцы, переселялись вольные люди, селились отставные солдаты. Вливались в состав казачества и представители мecтнoгo населения. Особенностями жизни в приграничных районах было отсутствие помещичьего землевладения, слабость центральной гoсударственной власти, частые набеги и нападения соседей. Все это определило особую организацию жизни. Власть осуществлялась в форме самоуправления, преобладало общинное землевладение, сложилось собственное воинское ополчение, включавшее всех мужчин, способных носить оружие.

С XVII века отношения казаков и центральной власти строились на договорной основе. Земли казачьих войск были переданы им в вечное пользование, они освобождались от податей, рекрутчины, многих пошлин, получали жалованье из государевой казны. В свою очередь казаки были обязаны нести воинскую службу, охранять гpaницы, подцерживать в порядке дорогn, собирать налогn, выполнять ряд другnх повинностей. Bceгo в Российской империи насчитыва-
лось 11 казачьих войск - Амурское, Астраханское, Донское, Забайкальское, Кубанское, Оренбургское, Семиреченское, Сибирское, Терское, Уральское, Уссурийское, такой же статус имели Иркутский и Енисейский конные полки, Казаки считались военно-служивым сословием.

В некоторых генерал-гyбернаторствах проводилась особая политика. Так, Польше после ее присоединения к России была дарована конституция, согласно которой избирался сейм (парламент), имеющий право законодательной инициативы, opгaны мecтнoгo caмоуправления, государственным наравне с русским считался польский язык, разрешал ось содержание местных воинских формирований. После восстаний 1830 и 1863-1864 гг.в Польше была отменена конституция, на ее территориях введено общее для Российской империи законодательство. Языком делопроизводства считался исключительно русский. На поляков распространялась воинская повинность.

Не признавались в качестве государственных, подлежащих изучению в гимназиях, украинский и белорусский языки, поскольку царские чиновники рассматривали их в качестве диалектов русского. Инородным элементом считались в Российской империи некpeщеные (не принявшие православия) евреи, им запрещались покупка и аренда земли, огpаничивался свободный выбор места жительства, учебы, многие виды деятельности.

Различное отношение властей к народам, проживавшим на тepритории Российской империи, в значительной мере объяснялось тем, что не все они считали присоединение своих земель к России благодеянием. Так, после присоединения Kpымскoгo ханства в Ocманскую империю эмигpировало не менее 300 тыс. человек.

На протяжении XIX столетия Российскую империю покинуло примерно 4,5 млн. человек Сотни тысяч переехали в страны среднегo и Ближнего Востока после покорения Ceвepнoгo Кавказа. Многие евреи, поляки, литовцы, финны, немцы уезжали в США .

Показательно, что из 3,5 млн.человек, прибывших в эту страну из России в XIX веке, русских, украинцев и белорусов было относительно немнoгo, около 300 тыс. человек, в то вpeмя как евреев 1,5 млн.

Населявшие Российскую империю народы не были полностью равноправными. Самодержавие огpаничивало в правах те народы, которые проявляли непокорность. В свою очередь неравноправное положение, огpаничения в правах стимулировали сопротивление, тягy к обретению независимости, иммигpацию, выступали источником напряженности в межнациональных отношениях, сыгpавшей немалую роль в крахе империи.


Вопросы и задания

1. Назовите пути превращения Российской империи в мнoгoнациональное государство,
2. Как менялся этнический состав населения России?
3. Охарактеризуйте политику самодержавия в национальном вопросе.
4. Какие противоречия возникали в Российской империи на почве межэтнических отношений? В чем состояли их причины?


3агладин Н.В., Симония Н.А. , История. История России и мира с древнейших времен до конца XIX века: Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. - 8-e изд. - М.: ООО ТИД Pycское слово - РС., 2008.


История за 10 класс бесплатно скачать, планы конспектов уроков, готовимся к школе онлайн


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.