Личные инструменты

2168
з математики

132
учня

168
для 11 класу

443
відкореговано


Вашій увазі

24638
уроків


Творческий проект. «Молоток-гвоздодер»

Гипермаркет знаний>>Технология 6 класс>>Технология:Творческий проект. «Молоток-гвоздодер»

     При изготовлении несложных изделий из древесины часто возникает необходимость выдергивать неправильно забитый гвоздь. Для этой цели обычно пользуются клещами или специальным гвоздодером. Однако при работе эти инструменты не всегда оказываются под рукой. Было бы хорошо совместить два инструмента — молоток и гвоздодер. Моя цель — изготовить универсальный инструмент молоток-гвоздодер.
История развития молотков
     Молоток — инструмент, дошедший до нас из каменного века. Еще древние люди осознали полезность и необходимость молотка. Он служил им и орудием защиты, и инструментом, с помощью которого можно было расколоть орех, раздробить кость, забить в землю деревянный кол.
Молоток-гвоздодер

     Форма молотка была примитивной: к длинной палке привязывался камень подходящей формы.
В бронзовом веке боек молотка стали изготавливать из медных сплавов. После того как люди научились обрабатывать железо — основным материалом для молотков становятся различные сплавы железа. Мастера, изготавливавшие эти сплавы, держали их в секрете.
      Молоток стал главным инструментом кузнецов. Применялись как маленькие молоточки, которыми мастер-кузнец показывал место нанесения удара при ковке инструментов, так и большие молоты для нанесения основного удара молотобойцем. Но форма молотка оставалась всегда примерно одинаковой, состоящей из ручки и бойка. Молоток и сейчас остается одним из главных инструментов у людей, имеющих профессии, связанные с обработкой материалов. Это жестянщики, кровельщики, слесари, столяры, чеканщики, сапожники и люди многих других профессий. В зависимости от назначения конструкция, форма и материал молотка могут быть различными.

Молоток-гвоздодер
     В настоящее время, когда все больше трудоемких  операций    вместо    людей  выполняют машины, молоток   меняет   свою   форму. Вместо того чтобы служить  продолжением руки человека, он становится орудием машины, выполняет функции самой машины. Так, совсем не похожи на молоток промышленный молот — пресс, машина для забивания свай — копер, станок для прибивания гвоздями подошвы к сапогам.

     Разработка вариантов проекта
   Для того чтобы молоток выполнял сразу две функции-забивал гвозди и вытаскивал их, необходимо, чтобы в нем сочетались сразу эти два инструмента. Формы молотков представлены на рис. 96. Формы гвоздодеров представлены на рис. 97.

Молоток-гвоздодер

     Техническое описание
    Приступая к разработке проекта, необходимо определить параметры, которые следует учитывать при изготовлении молотка-гвоздодера.
   Назначение: одновременное использование при работе двух инструментов (молоток и гвоздодер).
   Размеры. Так как наш молоток предназначен для забивания и вытаскивания небольших гвоздей, то его размеры тоже небольшие. Размер квадратного бойка 16x16 мм, длина бойка 100 мм.
   Наиболее приемлемый, удобный в пользовании и не слишком сложный для изготовления вариант молотка-гвоздодера представлен на рис. 98, в.

Молоток-гвоздодер

Молоток-гвоздодер

     Описание схем
     При изготовлении бойка наиболее подходящим материалом в нашем случае оказывается металл, так как молоток предназначен для забивания гвоздей. Из всех металлов самыми дешевыми и доступными оказались черные металлы. Чугун нам не подходит из-за его хрупкости и сложности обработки, поэтому мы выбрали сталь. Легированные стали предназначены для изготовления наиболее прочных и ответственных деталей в механизмах, они дороги. Нам подойдут и углеродистые стали, из них вполне подходящими оказались конструкционные.
     Для изготовления ручки самым доступным и легко обрабатываемым материалом оказывается древесина. Из всех древесных материалов наиболее подходящими оказались пиломатериалы. При выборе породы древесины мы остановили свой выбор на березе, так как она более прочная и плотная по сравнению с осиной и липой, но не такая дорогая, как дуб или красное дерево.
     Материалы для бойка: боек — квадратный прокат 20 мм, ручка — березовый брусок.
    Необходимое оборудование для изготовления: верстак, ножовка по металлу, сверлильный станок, набор слесарных инструментов, рубанок, шлифовальная шкурка.

     Внешний вид изделия
    Изделие состоит из двух деталей. Боек насаживается на ручку и закрепляется клином. Поверхность ручки покрывают лаком (рис. 99).

Молоток-гвоздодер

Молоток-гвоздодер

Молоток-гвоздодер

Молоток-гвоздодер

    Определение себестоимости изделия
    Изделие состоит из двух деталей: бойка и ручки, скрепленных клином. Для изготовления молотка-гвоздодера потребуется заготовка из проката квадратного сечения размерами 20 х 20 х 100 мм.
    Если нет возможности взвесить заготовку для бойка, то для вычисления веса заготовки сначала надо найти ее объем.

   V  = а х b х L, где V — объем, а — толщина, Ь — ширина, L — длина.
V = 0,02 х 0,02 х 0,1 = 0,00004 м3,
М = рх V, где М — масса, р — плотность стали 7600 кг/м3.
М = 0,00004 х 7600 = 0,304 кг = 0,000304 т.
Цена 1 т. проката 5000000 руб.
С(6ойка) = 0,000304 х 5000000 = 1520 руб.
    Для изготовления ручки мне потребуется деревянная заготовка размерами 300 х 25 х 25 мм.
V = 0,3 х 0,025 х 0,025= 0,000185 м3.
Цена 1 м3 древесины 500000 руб.
С(ручки) = 0,000185 х 500000 = 93,75 руб.
     Вся работа проводилась днем, поэтому мы не рассчитываем затраты электроэнергии на освещение.
Для изготовления бойка мне потребуется работать на сверлильном станке, поэтому надо учитывать затраченную электроэнергию. Время работы 15 минут. Мощность станка 0,5 кВт. Цена 1 кВт-ч электроэнергии 180 руб.
А = W х t, где W — мощность, \t— время, А — количество электроэнергии.
А{э) = 0,5 кВт х 0,25 ч = 0,125 кВт-ч
С(з) = 0,125 х 180 = 22,5 руб.
    Шуруп я возьму бывший в употреблении, поэтому затраты на него не буду считать, но для массового производства стоит учитывать все затраты на материалы.
   Общие затраты на изготовление молотка-гвоздодера составили:
С = С(бойка) +  С(ручки)+ С(электроэнергии)=  1520 +  94+23= 1637 руб.
    Оценка изделия
   Испытания изделия прошли успешно. Гвозди диаметром до 3 мм выдергивались без проблем, а забивать гвозди можно и большего диаметра.
Положительные стороны проекта:
•  цель достигнута;
•  материалы доступны;
•  технология изготовления посильна;
•  при соблюдении правил работы молоток безопасен, удобен в работе;
•  дизайн молотка-гвоздодера соответствует назначению;
•  дешевле, чем в магазине;
•  универсальный инструмент выполняет две операции.
Отрицательные стороны:
•  не вытаскиваются гвозди больших диаметров;
•  трудно вытаскивать длинные гвозди, приходится подставлять клин.

Симоненко В.Д.,Самородский П.С.,Тищенко А.Т.,Технология 6 класс

Отправлено читателями с интернет-сайта

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.