Личные инструменты

2168
з математики

132
учня

168
для 11 класу

443
відкореговано


Вашій увазі

24638
уроків


Творческий проект. «Подставка для карандашей и бумаги»

Гипермаркет знаний>>Технология 6 класс>>Технология:Творческий проект. «Подставка для карандашей и бумаги»

      На моем рабочем столе ручки, карандаши и листочки бумаги зачастую разбросаны, за что родители делают мне замечания. Возникла необходимость установить подставку для ручек, карандашей и бумаги. Подставку мне могут подарить, ее можно купить, а можно изготовить из отходов пиломатериалов. Подходящей в магазине нет, а ждать подарка...
    Цель ясна. Разработать и изготовить подставку для карандашей, ручек и бумаги из отходов производства.
Для разработки и обоснования проекта проведем исследование.
Подставка для карандашей и бумаги

     Из четырех вариантов выбираем комбинированную, стоящую на письменном столе. При разработке формы подставки учитываем дизайн комнаты и рабочего стола.
Подставка для карандашей и бумаги

     С учетом вышеперечисленного я спроектировал подставку, изображенную на рис. 93.

Подставка для карандашей и бумаги

    Теперь необходимо определить, из какого материала мы будем изготавливать подставку.
Подставка для карандашей и бумаги

     Исходя из наших возможностей наиболее доступным материалом являются отходы фанеры и древесины. Даные о выбранных материалах приводятся в табл 8.

Подставка для карандашей и бумаги

     Технология изготовления
При изготовлении подставки для карандашей и бумаги применяем следующие основные операции: разметка, пиление, шлифование, полирование, сборка и отделка.
     Необходимое оборудование, приспособления и инструменты имеются в школьной мастерской.
Последовательность изготовления изделия представлена в технологической карте (табл. 9).

Подставка для карандашей и бумаги

Подставка для карандашей и бумаги

Подставка для карандашей и бумаги

Подставка для карандашей и бумаги

Подставка для карандашей и бумаги

     Время изготовления
На изготовление подставки мы израсходуем при¬мерно 6 час.
    Расчет себестоимости изделия
Себестоимость нашего изделия состоит из затрат на материалы, оплату за израсходованную электроэнергию. Так как изделие мы изготавливаем для себя, то оплату труда не учитываем. Поскольку изделие изготавливается в школьных мастерских, то амортизационные отчисления за пользование оборудованием, приспособлениями и инструментами также не учитываем.
    Конструкция подставки содержит 7 деталей. На ее изготовление израсходуется:
Фанера.
Передняя стенка   S1 = 120 х 200 = 24000 мм2 = 0,024 м2;
задняя стенка S2  = 120 х 200 = 24000 мм2 = 0,024 м2.
Итого: S1 + S2 = 0,024 + 0,024 = 0,048 м2.
При цене 1 м2 фанеры 10000 руб. затраты составят
С1 = 10000 х 0,048 = 480 руб.
Древесина.
Основание:
а х Ь х с = 15 х 120 х 200 = 360000 мм3 = 0,00036 м3.

Первая боковая стенка:
(а х Ь х с) = (10 х 34 х 80) = 27200 мм3 = 0,0000272 м3.

Вторая боковая стенка:

(а х Ь х с) = (10 х 34 х 120) = 40800 мм3 = 0,0000408 м .

Два держателя:
(а х Ь х с) = (30 х 30 х 80) = 72000 мм3 = 0,000072 м3. V(объем) = 0,00036 + 0,0000272 + 0,0000408 + 0,000072 = 0,0005 м3.
При цене 1 м3 пиломатериала 500000 руб. С2 = 500000 х 0,0005 = 250 руб.
При сборке использовано 12 гвоздей. Вес одного гвоздя 1 г.
Цена 1 кг гвоздей 40000 руб.
С3 = 40000 х 0,012 = 480 руб.
Для сборки деталей подставки израсходовано 50 г клея.
Цена 1 кг клея 20000 руб.
С4 = 20000 х 0,05 = 1000 руб.
Для покрытия лаком израсходовано 50 г лака.
Цена 1 кг лака 15000 руб.
С5 = 15000 х 0,05 = 750 руб.
Общие затраты составят:
С = С1 + С2 + С3 + С4 + C5 = 480 + 250 + 480 + 1000 + 750 = 2960 руб.
     Оценка изделия
(+ положительные стороны, — отрицательные стороны):
+ дешевое, удобное, переносное; + создает лучшие условия для работы; + все технические операции доступны; + позволяет использовать отходы производства; — не учтена возможность использования для других канцелярских принадлежностей (скрепки, булавки и т.д.).


Симоненко В.Д.,Самородский П.С.,Тищенко А.Т.,Технология 6 класс

Отправлено читателями с интернет-сайта

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.