Напишіть невелику оповідь, навіяну прослуханими рядками. Визначити синтаксичну роль кожного слова, вказавши, якою частиною мови вони виражені.
10. Опишіть картину, використовуючи 1-й варіант – прислівники і сполучники; 2-й варіант – прикметники і прийменники.
Розгадати ребуси.
Аудіювання.
Пригоди Тома Сойера.
Настала субота. Літо вирувало яскравими барвами й свіжістю, буяло життям. У кожнім серці бриніла мелодія, а коли серце було молоде, вона виливалася в пісню. Обличчя кожного променілося радістю, кожний крокував пружно і бадьоро. Білі акації стояли у цвіті і сповнювали повітря пахощами. Кардівська гора, що підносилася над містом, вкрилась зеленню. Віддалік вона здавалася Обітованою землею – чудесною, безтурботливою, привабливою. Том вийшов на вулицю з відром вапна і довгою щіткою. Він зміряв поглядом паркан, і радість його в одну мить згасла в душі, а натомість у неї ввійшла туга. Тридцять ядрів дощаного паркану заввишки дев’ять футів! Життя здалося йому безглуздим, існування – важким тягарем. Зітхнувши, він умочив щітку у вапняний розчин, провів нею по верхній дошці паркану, потім зробив те саме знову й знову: якою ж крихітною була біла смужка порівняно з безмежним простором небіленого паркану! У розпачі він сів на землю під деревом. Із хвіртки підстрибцем вибіг Джим. У руці в нього було бляшане відро. Він наспівував пісеньку «Дівчинка з Буффало». Ходити по воду до міської помпи Тому завжди здавалося неприємним заняттям, але тепер він подумав, що воно не таке вже й погане (М. Твен).
Виконайте завдання за змістом тексту.
1. У якій день відбувалися події?
а) понеділок;
б) середа;
в) субота.
2. Кожний крокував як?
а) весело і радісно;
б) пружно і бадьоро;
в) чемно і гордо.
3. Чим була вкрита гора?
а) мохом;
б) зеленню;
в) снігом.
4. Якими були дерева?
а) у цвіту;
б) з фруктами;
в) голі.
5. Хто вийшов на вулицю?
а) Том;
б) Гек;
в) Джим.
6. Скільки було ярдів паркану?
а) тридцять;
б) сорок;
в) двадцять.
7. Куди сів Том?
а) на землю;
б) на лаву;
в) на траву.
8. Що було у Джима в руці?
а) відро;
б) щітка;
в) лопата.
9. Яку пісню наспівував Джим?
а) «Дівчина з Буффало»;
б) «Ясноокая дівчина»;
в) «Дівчина з горіха зерна»
10. Яким було для Тома заняття ходити по воду?
а) приємним;
б) неприємним;
в) улюбленим.
Домашнє завдання.
Скласти зв’язне висловлювання на одну з тем: «Згадка про літні канікули», «У бабусі в селі», «Літній відпочинок», «Подорож».
Список використаної літератури.
1. Уроки української мови. 5-6 класи. Навчально-методичний посібник. Харків, «Основа», 2007рік.
2. Урок на тему : «Повторення вивченого в початкових класах. Аудіювання тексту художнього стилю». Автор Ляшкевич А.І.
3. Збірник диктантів з української мови. 5-11 класи. Марченко О.Д., Маркова Л.В. – Харків: Ранок, 2001.
4. Рідна мова: Підручник для 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Глазова О.П., Кузнецов Ю.Б., - К.: Педагогічна преса, 2005.
Відредаговано та надіслано Власюк О.О.
Над уроком працювали
Ляшкевич А.І.
Власюк О.О.
Жолник Р.М.
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.
