Личные инструменты

2168
з математики

132
учня

168
для 11 класу

443
відкореговано


Вашій увазі

24638
уроків


Тема 40. Падежи имён существительных. Падежные окончания имён существительных

Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 5 класс>>Русский язык: Падежи имён существительных. Падежные окончания имён существительных


ПАДЕЖИ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ. ПАДЕЖНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ


Теория А

Имена существительные изменяются по ПАДЕЖАМ (по-укр.: відмінок). В русском языке 6 падежей.

Именительный и косвенные (по-укр.: називний і непрямий відмінки).


Сравните!

              По-русски                            По-украински

           именительный                            називний
                    (кто? что?)                             (хто? що?)
           родительный                              родовий
                   (кого? чего?)                          (кого? чого?)
           дательный                                 давальний
                  (кому? чему?)                         (кому? чому?)
           винительный                              знахідний
                  (кого? что?)                            (кого? що?)
           творительный                             орудний
                  (кем? чем?)                             (ким? чим?
           предложный                               місцевий
                  ((на/о) ком? чём?)                    ((на) кому? чому?)


Практика А

1.  Прочитайте. Укажите имена существительные в именительном и косвенных падежах.

Ночью выпал снег. В белоснежной деревне стало тихо и одиноко, только чёрные галки сидели на

проводах и кричали во всё горло. На рассвете кошка Ия открыла глаза и немного удивилась новой

обстановке своего жилища. Она зевнула, потянулась и заглянула в окошко нет ли у калитки следов

хозяйки.

Кошка выбралась с чердака на улицу и тут же зажмурилась от слепящей белизны снега. Она встала среди деревни и растерялась. Куда податься?
                                                                                                                                                  (По В. Каменеву)


Теория Б

В дательном и предложном падежах единственного числа имена существительные женского рода, оканчивающиеся на -а, -я, имеют окончание .


Сравните!

              По-русски                   По-украински

          (чему?) земле                      землі
          (чему?) воде                        воді
          (в/на чём?) в воде                у воді 
          (в/на чём?) на земле             на землі


Сравните!

              По-русски                  По-украински

       (в/на чём?) в поле                  у полі
       (в/на чём?) на столе               на столі


Практика Б

2.  Поставьте слова в скобках в нужной по смыслу форме.

Подойти к (клумба, верба, лестница, улица, остановка, платформа, дорога, автострада, окраина,

столица). Находиться на (крыша, лестница, автостоянка, улица, платформа, дорога, лестница).


3.  Поставьте слова, данные в скобках, в нужной по смыслу форме.

1. Интерес к (книга); любовь к (родина); призвание (музыка); стремление к (свобода); обратиться к

(сестра); подойти к (роща); рассказать в (песня); расположить в (долина).

2. Ученики нашего класса хорошо успевают по (математика, история, физика, алгебра, литература, физкультура, музыка).


4.  Спишите, раскрывая скобки и обращая внимание на употребление предлогов в и на.                                                          

Находиться в/на (город, парк, сквер, автобус, тролейбус, столб, фонарь, окно, подъезд, крыльцо,

кинотеатр, стадион, сквер, магазин, балкон, фонтан).


5.  С пятью указанными выше именами существительными составьте предложения. К какой тематической группе можно отнести эти существительные?                   

 


Н.Ф.Баладина, К.В. Дегтярёва, С.А. Лебеденко. Русский язык 5 класс

Отослано читателями из интернет-сайтов

Онлайн уроки русский язык 5 класс, книги и учебники по всем предметам, наибольшая библиотека рефератов, календарный план согласно школьной программы, всё школьнику для подготовки к уроку русского языка, электронные издания бесплатно

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект уроку и опорный каркас                      
1236084776 kr.jpg презентация урока 
1236084776 kr.jpg акселеративные методы и интерактивные технологии
1236084776 kr.jpg закрытые упражнения (только для использования учителями)
1236084776 kr.jpg оценивание 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения,самопроверка 
1236084776 kr.jpg практикумы, лабораторные, кейсы
1236084776 kr.jpg уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
1236084776 kr.jpg домашнее задание 

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg внешнее независимое тестирование (ВНТ)
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные 
1236084776 kr.jpg тематические праздники, слоганы 
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg национальные особенности
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год 
1236084776 kr.jpg методические рекомендации 
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.