KNOWLEDGE HYPERMARKET



2168
з математики

132
учня

168
для 11 класу

443
відкореговано


Вашій увазі

24638
уроків


Тема 63. Вопросительные местоимения

Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 6 класс>>Русский язык: Вопросительные местоимения


ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ


Теория

ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ содержат вопрос о лице или предмете, его признаках, о количестве: кто? что? какой? чей? который? сколько? каков? Употребляются эти местоимения в вопросительных предложениях: Ктостучится в дверь ко мне?

Вопросительные местоимения кто? что? и местоимение сколько? изменяются по падежам.

Вопросительные местоимения какой? чей? изменяются по родам, числам и падежам.

Обратите внимание на склонение и правописание местоимениячей? (чьё? чья? чьи?).

И.

Р.

Д.

В.

Т.

П.

чей? (чьё?)

чьего?

чьему?

чей? (одуш.:чьего?)

чьим?

(о) чьём?

чья?

чьей?

чьей?

чью?

чьей?

(о) чьей?

чьи?

чьих?

чьим?

чьи? (одуш.:чьих?)

чьими?

(о) чьих?


Практика

1.  0бъясните, в чём состоит грамматическое сходство словчей, лисий, третий.


2.  Сформулируйте по тексту вопросы с вопросительными местоимениями.

Володя каждое лето приезжал в деревню и сад свой знал хорошо. Но только всегда это были просто ряды яблонь. А теперь... Вот старая медовка. У неё жёлтые душистые яблочки. Вот стройная грушовка. Яблоки у грушовки нежные, продолговатые. А рядом апорт, статный молодец. У апорта ствол высокий, ветви сильные, с тяжёлыми плодами. Все они стали как добрые знакомые, с которыми можно поздороваться.
                                                                                                                                                                   (По М. Киселёвой)

 

 

Н.Ф. Баландина, К.В. Дегтярёва, С.А. Лебеденко. Русский язык 6 класс

Отослано читателями из интернет-сайтов


Домашняя работа, рефераты с русского языка, задания и ответы по русскому языку 6 класс, собрание сочинений согласно школьной программе, русский язык в школе, всё для учителя в подготовке к урокам

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект уроку и опорный каркас                      
1236084776 kr.jpg презентация урока 
1236084776 kr.jpg акселеративные методы и интерактивные технологии
1236084776 kr.jpg закрытые упражнения (только для использования учителями)
1236084776 kr.jpg оценивание 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения,самопроверка 
1236084776 kr.jpg практикумы, лабораторные, кейсы
1236084776 kr.jpg уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
1236084776 kr.jpg домашнее задание 

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg внешнее независимое тестирование (ВНТ)
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные 
1236084776 kr.jpg тематические праздники, слоганы 
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg национальные особенности
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год 
1236084776 kr.jpg методические рекомендации 
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.