KNOWLEDGE HYPERMARKET


Урок 4 (Литературное чтение 1 класс)

Гипермаркет знаний>>Литература>>Литература 1 класс>> Урок 4


Подчеркни в рассказе ключевые слова.
Прочитай рассказ вслух. Обрати внимание на то, какое настроение ты передашь в своём чтении.


Весенние цветы / отличаются от летних, / наверное, тем, / что они более долгожданные. /
Подснежник, / мать-и-мачеха, / ландыш / — скромные, / неброские цветы. / Каждый / свою примету имеет. / Подснежник / из-под снега выглядывает. / Мать-и-мачеха /желтизной поражает. / А ландыш — / душистым запахом. /


Наберёшь букетик таких цветов, / сразу в ком¬нате светлее / и теплее становится. / Изменится настроение. /
Цветы, как люди, / всё понимают. / И дарят весной праздник! /


3.    Узнай из рассказа, что о себе рассказал ландыш.
4.    Опиши ландыш таким, каким ты себе его представляешь.
 
1.    Как ты думаешь, с кем мог разговаривать ландыш? Почему?
2.    Прочитай рассказ ещё раз, передавая настроение героев.
Если хочешь, придумай историю о другом весеннем цветке. Напиши её от его имени.


Э. Ю. Шим
Ландыш

—    Какой цветок в нашем лесу самый красивый, самый нежный, самый пахучий?
—    Конечно, я, ландыш!
—    Какие же у тебя цветки?
—    Цветки у меня — будто колокольчики снежные на тонком стебле. Будто светятся в сумерках. А запах такой, что не надышишься!
—    А что же сейчас висит у тебя на стебле, на месте беленьких колокольчиков?
—    Красные ягоды. Тоже красивые. Загляденье! Но ты их не трогай, не срывай!
—    Отчего же?
—    А они ядовитые!
—    Зачем же тебе, нежному цветку, ядовитые ягоды?
—    Чтобы ты, сладкоежка, не съел!

Послушай «взрослое» чтение

1.    Послушай рассказ.
2.    Как автор описывает «очень красивое местечко в лесу»?
3.    Чем необычны ландыши для героев рассказа?


Lily-ofthe-Valley 1.jpg


И. С. Соколов-Микитов

Ландыши
Мы знаем очень красивое местечко в лесу. На высоком берегу реки, под стройными соснами и молодыми кудрявыми берёзками, пахнет смолой и берёзовой нежной листвою. У корней деревьев проворно бегают муравьи и густо растут ландыши.


—    Посмотри, сколько ландышей! — радостно крикнул мой внучок Саша. — Понюхай, как хорошо пахнут!
Мы набрали большой букет ландышей и, обложив их зелёными нежными листьями, осторожно принесли домой.
Мы очень любим ландыши. Их белые, чистые цветы очень похожи на крошечные фарфоровые1 колокольчики и так хорошо пахнут.


1 Фарфоровый — сделанный из фарфора, белого плотного керамического материала.

Матвеева Е. И. Литературное чтение. Где прячется чудо?: Учебник для 1 класса начальной школы (Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова) / Е. И. Матвеева. — 7-е изд. — М.: Вита-Пресс, 2007. - 128 с.: ил.
Прислано читателями с интернет-сайта


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока и опорный каркас
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 
1236084776 kr.jpg акселеративные методы обучения

Практика
1236084776 kr.jpg тесты, тестирование онлайн
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg практикумы и тренинги
1236084776 kr.jpg вопросы для дискуссий в классе

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg видео- и аудиоматериалы
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg статьи (МАН)
1236084776 kr.jpg литература основная и дополнительная
1236084776 kr.jpg словарь терминов

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg календарные планы
1236084776 kr.jpg учебные программы
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg обсуждения

New2.jpg Идеальные уроки-кейсы

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.