KNOWLEDGE HYPERMARKET



2168
з математики

132
учня

168
для 11 класу

443
відкореговано


Вашій увазі

24638
уроків


Численность и естественный прирост населения

Гипермаркет знаний>>География>>География 9 класс>> Численность и естественный прирост населения



            § 6. Численность и естественный прирост населения

Современная Российская Федерация уступает по числу жителей (142 млн чел.) восьми странам: Китаю, Индии, США, Индонезии, Бразилии, Пакистану, Бангладеш и Нигерии. Таким образом, Россия занимает девятое место в мире по численности населения.

Наиболее полные сведения о численности населения, его составе в определенный момент времени получают при переписях населения (табл. 5). Последняя из них была проведена в 2002 г.

Изменение численности населения России происходило не только и не столько за счет присоединения новых территорий (или выхода их из состава страны). Оно прежде всего связано с особенностями естественного движения населения — изменениями в соотношении численности родившихся и умерших жителей страны.

Население СССР и России

Разность между числом родившихся и числом умерших за определенное время (например, за один год) называют естественным приростом населения.

В последние десятилетия в России постепенно сокращается рождаемость, а при уменьшении доли детей растет доля пенсионеров, что приводит к повышению смертности.

Сокращение рождаемости — общая тенденция промышленно развитых стран, государств с высокой долей городского населения.

Естественное движение населения


Коэфициенты рождаемость, смертности и естественного прироста населения

Рост смертности в России в конце XX — начале XXI в. был обусловлен не столько увеличением доли пенсионеров, сколько сложностями социально-экономического и экологического положения. Это и объясняет особенно стремительное сокращение естественного прироста населения.

Если в 1960 г. естественный прирост составлял 1896 тыс. человек, в 1990 г. — 333 тыс. человек, то с 1992 г. наблюдается естественная убыль населения (рис. 8). Особенно значительна она в крупнейших городах России.

На естественный прирост и особенно на рост смертности в отдельные периоды времени повлияли разные факторы. Среди них потери в разрушительных войнах.

За годы Первой мировой и Гражданской войн непосредственные людские потери России составили (по разным источникам) от 11 до 18 млн чел., при дефиците рождаемости (число рождений сократилось в эти годы в несколько раз) в 10 млн чел. Поэтому общие потери населения России оцениваются от 21 до 28 млн чел. За период Великой Отечественной войны людские потери составили около 27 млн чел. (при дефиците рождений от 11 до 20 млн чел.), т. е. общие потери от гибели и нерождений людей оцениваются от 38 до 47 млн чел. Потери только от этих войн оцениваются от 59 до 75 млн чел. (!), а ведь в начале века была еще русско-японская война, военные конфликты с Японией и Финляндией в 30-е гг. и относительно недавно — Афганская война.

Половозрастная структура населения России

Итак, в последние годы в Российской Федерации естественный прирост населения низкий, смертность превышает рождаемость, что особенно характерно для крупных и крупнейших городов.

                                                             Вопросы и задания

1.    Используя рисунок 9, оцените, на какие возрасты приходятся потери страны в период войн и последующего снижения числа рождений.
2.    Объясните особенности и тенденции изменения численности населения России.
3.    Как менялась численность населения вашей области (республики, края)?




География России. Население и хозяйство. 9 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / В.П. Дронов, В.Я. Ром. - 17-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2010. - 285 с.: ил., карт.

Видеопо географии скачать, домашнее задание, учителям и школьникам на помощь онлайн


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.