Гипермаркет знаний>>Литература>>Литература 1 класс>> Читай, удивляйся, размышляй!

Дорогой читатель!
В жизни будут такие моменты, когда ты останешься с книгой наедине. Это самые удивительные мгновения.
Минуты общения с книгой бесценны, потому что ты читаешь сам, без помощи взрослых, находишь интересные места, разговариваешь, пусть мысленно, с героями, с автором книги.

В нашем учебнике есть раздел для самостоятельного чтения, в который включены самые разные произведения. Читай их самостоятельно, размышляй о прочитанном, удивляйся новым чудесам! Если тебе понравятся стихи, то при желании ты можешь выучить их наизусть.

Если же затруднишься в чтении какого-то произведения или отдельного слова, тебе помогут взрослые. Обращайся к ним за помощью!

Самое главное для тебя — научиться понимать любой рассказ, историю, сказку. Понимание рождается не сразу, оно приходит в процессе чтения и размышления над прочитанным.

Обязательно расскажи о том, что тебя поразило в книге, родителям, учителям, друзьям. Если ты прочитаешь новые произведения, то первым сможешь сделать открытие и подарить его другим. А это так замечательно!

И. С. Соколов-Микитов

Март в лесу (отрывок)
По-весеннему пахнет воздух. Отбрасывая на снег лиловые тени, недвижно стоят в лесу деревья... Чуткое ухо ловит первые знакомые звуки весны. Вот почти над самой головой послышалась звонкая барабанная трель... Это, выбрав сухое звонкое дерево, по-весеннему барабанит лесной музыкант — пёстрый дятел. Если прислушаться хо¬рошенько, непременно услышишь: там и там в лесу, ближе и дальше, как бы перекликаясь, торжественно звучат барабаны. Так барабанщики- дятлы приветствуют приход весны.

Вот, прогретая лучами мартовского солнца, сама собой свалилась с макушки дерева, рассыпалась снежною пылью тяжёлая белая шапка...

С. А. Островой
* * *
Зацепилось солнце за сосну,
Уронило в снег лучей охапку;
Проходил медведь, сложил их в шапку. Рыжий мех у шапки был худой,
Снег под ней растаял, стал водой,
Той воды берёзка напилась,
С перелётным ветром обнялась,
Ни покоя ей теперь, ни сна,
Так и началась в лесу весна!

С. Я. Маршак
Ландыш
Чернеет лес, теплом разбуженный,

Весенней сыростью объят.
А уж на ниточках жемчужины

От ветра каждого дрожат.
Бутонов круглые бубенчики

Ещё закрыты и плотны,
Но солнце раскрывает венчики

У колокольчиков весны.
Природой бережно спелёнутый,

Завёрнутый в зелёный лист,
Растёт цветок в глуши нетронутой,

Прохладен, хрупок и душист.
Томится лес весною раннею,
И всю счастливую тоску,
И всё свое благоухание¹

Он отдал горькому цветку.

¹ Благоухание — аромат, приятный запах.
 
А. С. Пушкин
Птичка
В чужбине¹ свято наблюдаю

Родной обычай старины:
На волю птичку выпускаю

При светлом празднике весны.
Я стал доступен утешенью;
За что на Бога мне роптать₂,
Когда хоть одному творенью

Я мог свободу даровать!

Т. М. Белозёров
Ручей
Подкралась я на цыпочках

К весеннему ручью.
Играет он на скрипочке

Песенку свою.
Выводит тонко-тоненько

Невидимым смычком.
Танцует вальс соломинка

С берёзовым сучком.

Чужбина — чужая страна.
Роптать — выражать недовольство, сетовать.
 
На листик —
лакированный
Сверкающий паркет —
Жучок —
плясун рискованный
Ступил
За мухой
Вслед.
На быстрине,
под мостиком,
Они пустились в пляс.
Зарянка¹ вертит хвостиком
И с них не сводит глаз.
И я стою на цыпочках,
Вполголоса пою...
Весной такая скрипочка
Подарена
Ручью.

¹ Зарянка — небольшая певчая птица.
 
К. Г. Паустовский

Маша (отрывок)
Весна пришла, как всегда, ранним утром. Появилась она на бревенчатой стене мезонина¹ квадратом оранжевого и тёплого на ощупь солнечного света. И не замеченная во время долгой зимы капля смолы в щели бревна заискрилась в это утро, как топаз². В ней были даже маленькие серебряные плоскости и нити, делившие эту ничтожную каплю на несколько сказочных частей...

А потом навалились густые, тяжёлые туманы, зимние дороги проржавели3 насквозь, порыжели, из леса дохнуло сыростью, от тесовых⁴ крыш повалил пар. В одну из апрельских ночей вздохнул лёд на реке, а утром начался быстрый, как всегда, ледоход... По всем веткам береговой лозы⁵ уселись рядами пушистые седые шмели — молодые почки...

¹  Мезонин — надстройка над средней частью дома.
²   Топаз — прозрачный драгоценный камень различной окраски.
³   Проржаветь (здесь) — стать цвета ржавчи¬ны, порыжеть.
⁴   От слова «тёс» — тонкие доски из деревьев хвойных пород.
⁵   Лоза — ивовый кустарник.

О. Е. Григорьев
Дожди
Дождик крапал, моросил,
Припускал, стучал, косил,
Ливнем лил, стеной стоял,
Барабанил,травы мял.
Дождь слепой и проливной,

Нарастающий, грибной,
Обложной, висячий, скорый,
Сонный, медленный и спорый.
Как камыш стоймя стоячий,
И холодный, и горячий.
А ещё есть грозовой,
Радужный, полосовой,
Параллелями и в сетку,
А при ветре даже в клетку...
Вот как много есть дождей

Для растений и людей.

И. А. Бунин
После половодья
Прошли дожди, апрель теплеет.
Всю ночь — туман, а поутру

Весенний воздух точно млеет¹

И мягкой дымкою синеет

В далёких просеках² в бору.
И тихо дремлет бор зелёный,
И в серебре лесных озёр —
Ещё стройней его колонны,
Ещё свежее сосен кроны³

И нежных лиственниц узор!

¹   Млеть — замирать, быть в томном состоянии.
²   Просека — полоса в лесу, в лесопарке, очи¬щенная от деревьев.
³   Крона — разветвлённая часть дерева с ли¬ствой.
 
М. М. Пришвин

Разговор деревьев
Почки раскрываются, шоколадные с зелёными хвостиками, а на каждом зелёном клювике висит большая прозрачная капля.

Возьмёшь одну почку, разотрёшь между пальцами, и потом долго всё пахнет тебе ароматной смолой берёзы, тополя или черёмухи.

Понюхаешь черёмуховую почку и сразу вспомнишь, как, бывало, забирался наверх по де¬реву за ягодами, блестящими, чёрно-лаковыми. Ел их горстями¹ прямо с косточками, но ничего от этого, кроме хорошего, не бывало.

Вечер тёплый, и такая тишина, словно должно что-то в такой тишине случиться. И вот начинают шептаться между собой деревья: берёза белая с другой берёзой белой издали перекликаются²; осинка молодая вышла на поляну, как зелёная свечка, и зовёт к себе такую же зелёную свечку- осинку, помахивая веточкой; черёмуха черёмухе подаёт ветку с раскрытыми почками.

Если с нами сравнить — мы звуками перекликаемся, а у них — аромат.

¹   Горсть (здесь) — ягоды, помещающиеся в сложенные вместе ладони.
²   Перекликаться — переговариваться.

Э. Э. Мошковская

Дедушка Дерево

У дедушки Дерева

Добрые руки —
Большие,
зелёные,
добрые руки...
Какая-то птица

В руках суетится.
Какая-то птица

На плечи садится.
Дедушка Дерево —

славный такой —

Белку качает большущей рукой.
Жучище примчался

И сел,
И качался,
И всё восхищался,
И всё восхищался!
Стрекозы примчались

И тоже качались.
И мошки примчались,
И мошки качались.
И все свиристели

В пуховой постели

Смеялись, качались,
Качались, свистели!
Дедушка Дерево пчёл подхватил

И на ладони свои усадил...
У Дедушки Дерева добрые руки —

Большие,
зелёные,
добрые руки...
Наверно, их сто...
Или сто двадцать пять...
 
Чтобы всех покачать,

Чтобы всех покачать!

Матвеева Е. И. Литературное чтение. Где прячется чудо?: Учебник для 1 класса начальной школы (Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова) / Е. И. Матвеева. — 7-е изд. — М.: Вита-Пресс, 2007. - 128 с.: ил.
Прислано читателями с интернет-сайта

Содержание урока
 конспект урока и опорный каркас
 презентация урока
 интерактивные технологии 
 акселеративные методы обучения

Практика
 тесты, тестирование онлайн
 задачи и упражнения 
 домашние задания
 практикумы и тренинги
 вопросы для дискуссий в классе

Иллюстрации
 видео- и аудиоматериалы
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты

Дополнения
 рефераты
 шпаргалки 
 фишки для любознательных 
 статьи (МАН)
 литература основная и дополнительная
 словарь терминов

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 календарные планы
 учебные программы
 методические рекомендации  
 обсуждения

 Идеальные уроки-кейсы

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.