KNOWLEDGE HYPERMARKET



2168
з математики

132
учня

168
для 11 класу

443
відкореговано


Вашій увазі

24638
уроків


ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КАТАСТРОФЫ

Я і Україна 3 клас



Тема "Збережемо природу"


Ілюстрації до теми "Збережемо природу" 



ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КАТАСТРОФЫ.

ВУЛКАНИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КАК ОДНО ИЗ ПРИРОДНЫХ ЯВЛЕНИЙ И ЖЕСТОКИХ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ.

1 ya 3.jpg

Авторы:
Калюжный Валентин,
Боброва Анастасия
учащиеся 4 «В» класса
МОУ «СОШ №55»
Ленинского района г. Саратова
Научный руководитель:
Озорнова Ольга Петровна


ВВЕДЕНИЕ
Наша планета прекрасна.
Кажется, только людская суета нарушает ее покой. Но время от времени без всяких предупреждений природа бунтует, как будто хочет напомнить о себе. Эти вспышки ярости мы называем стихийными бедствиями.
Извержения вулканов, землетрясения, цунами, ураганы, смерчи, пожары и наводнения. Их последствия мы называем коротко, - экологическая катастрофа.
В сухом определении, экологическая катастрофа означает необратимое изменение природных комплексов, связанное с массовой гибелью живых организмов. Она может быть локальной и глобальной; связанной с сугубо природными явлениями или с деятельностью человека.
В этом докладе мы не будем развивать тему экологических последствий человеческой ошибки и его намеренных действий. Кто-то другой опишет последствия чернобыльской катастрофы, повлекшей за собой радиационное загрязнение территории Украины, Белоруссии и России; аварии на химическом заводе в Севезо (Италия); выброса цианистых соединений в Бхопале (Индия); заражения питьевой воды мышьяком в Индии (Бангладеш); гибели Аральского моря (Казахстан).

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Мы решили остановиться на удивительном и одновременно страшном природном явлении, поражающем воображение человека, коим является извержение вулкана. Земля у нас под ногами кажется неподвижной и надежной, но, увы, это не так. Материки и море расположены на огромных тектонических плитах, которые где-то расходятся, а где-то сближаются. Плиты движутся со скоростью всего несколько сантиметров в год, но этот процесс может вызвать страшные разрушения. Сдвиги же тектонических плит сопровождаются землетрясениями и извержениями вулканов. Вулканы не являются достоянием лишь современности. Земля рождалась раскаленной и вулканически активной, извергающей в атмосферу дым и газ. Некоторые из газов сформировали атмосферу планеты. Позже, все это насчитывает миллиарды лет, по мере остывания планеты, водяной пар в атмосфере начал концентрироваться и выпадать в виде дождя. Длившиеся тысячелетиями дожди сформировали реки, озера, первые океаны и моря. А около трех с половиной миллиардов лет назад на Земле зародилась жизнь. То есть, мы видим позитивную роль вулканической деятельности и ее последствий. Да, присутствовали разрушения, катаклизмы, но это привело к началу жизни на Земле, как планете Солнечной системы. В наличии некий глобальный процесс. Но проблема теперь состоит в том, что на этой самой Земле появились мы, люди. Так что вроде бы логичный эволюционный процесс изменений земной коры несет угрозу человеку, когда гибнут целые цивилизации и сотни тысяч людей, исчезают города, наносится огромный ущерб хозяйству.
Итак, что же такое вулкан?
Вулкан - это геологическое образование над каналами или трещинами земной коры, по которым на поверхность извергаются лава, горячие газы, пепел и водяной пар. Величественный конус на поверхности Земли - лишь верхушка вулкана. Каким бы большим ни казался вулкан, его наземная часть очень мала по сравнению с подземной, откуда поступает магма. Конус вулкана сложен продуктами его извержения. На вершине располагается кратер - чашеобразное углубление, иногда заполненное водой.
Долгие годы вулкан может быть спокоен, - это так называемый спящий вулкан. Он может также спокойно куриться, пока не произойдет извержение. Тогда раскаленная лава бурлит, переливается через край кратера и устремляется огненным потоком по склонам вулкана. За счет выбросов газа комки расплавленной породы вылетают из кратера в виде живописного огненного фонтана. Обломочный материал, выбрасываемый в воздух во время извержения, называют тефрой.
В случае мощного извержения мельчайшие частицы, выброшенные в атмосферу при взрыве, огибают земной шар. В случае особенно мощных взрывов обломки могут оказаться достаточно далеко от места выброса. При разрушительном извержении вулкана Котопахи (Эквадор) в 1877 году одна вулканическая бомба весом 200 тонн была обнаружена в 14 километрах от кратера. Пепел сильным ветром тоже разносится на большие расстояния. Он образует огромные столбы над вулканом, которые могут затмить солнечный свет на долгое время.
Одно из катастрофических последствий извержения - лахар. Это поток, состоящий из смеси воды, вулканического пепла и обломков пород, который движется со скоростью десятков километров в час и оставляет отложения в несколько метров в толщину, смывая все на своем пути.
Цунами, изменения климата, гибель растений, животных, - вот неполный перечень последствий активной вулканической деятельности.
Как пример мощи и разрушительной деятельности вулканов, вспомним самый опасный вулкан мира.
Везувий к началу первого века спал более тысячи лет. До исторического извержения это была живописная гора, величественно возвышавшаяся над Неаполитанским заливом. Первые признаки его пробуждения появились в 63 году, когда сильные подземные толчки потрясли Помпеи, Геркуланум - города, расположившиеся вокруг Везувия, частично разрушив их. Эти толчки, как теперь установили ученые, свидетельствовали о продвижении магмы к поверхности и возможном скором извержении. Однако нависшей угрозы никто не ощущал. Восстановительные работы еще не завершились, как вдруг Везувий, спустя 16 лет, разгневался всерьез.
Поначалу мало кто из жителей Помпеи обратил внимание на облако из пепла и пара, которое поднялось над вулканом. Вскоре черное облако
закрыло все небо над городом, пепел оседал на крышах домов, тротуаре, деревьях. Жители пытались укрыться от пепла в домах, но там воздух наполняли ядовитые газы, и люди погибали от удушья. Под тяжестью пепла .крыши домов обваливались на укрывшихся в них обитателей. Извержение длилось 24 часа - Помпеи были погребены под 7-метровым слоем вулканических обломков.
По приблизительным оценкам, в результате этой страшной катастрофы погибли 2000-3000 человек. При раскопках было найдено много людей с мешками, набитыми золотом и драгоценностями.
Одновременно с Помпеями были разрушены еще два города. Геркуланум был погребен лахаром, толщина слоя грязи составила 15-20 метров, а город Стабии, расположенный южней, но оказавшийся с подветренной стороны, засыпало пеплом.
Через 25 лет после трагедии римский писатель Плиний Младший послал письмо своему другу Тациту, в котором рассказал о последних днях своего дяди Плиния Старшего, отправившегося спасать друзей, напуганных пробуждением вулкана, и задохнувшегося при выбросе вулканических газов в Помпеях. Благодаря этому письму мы знаем, как развивалось смертоносное извержение.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Как отдаленные последствия извержений вулканов отмечу исследования, проведенные американским физиком и просветителем Бенджамином Франклином. Он связал низкую температуру зимой 1783-го года в Париже с недавним извержением вулкана Лаки в Исландии и выдвинул идею, что мельчайшие частицы пепла, попавшие в атмосферу в результате извержения, задерживают солнечную радиацию (излучение), что и приводит к снижению температуры. Ученый был первым, кто понял, что крупные извержения оказывают существенное влияние на климат.
Ученые пытаются найти способ обуздать стихии. Вероятно, мы никогда не научимся предотвращать извержения вулканов и землетрясения, но мы можем постараться узнать о них больше, улавливать предупреждающие сигналы, принимать меры, чтобы спасать людей от гибели, а города - от полного разрушения. А современные технологии и будущие открытия помогут с максимальной вероятностью предсказывать время и место очередного стихийного бедствия.


ЛИТЕРАТУРА
Детская энциклопедия «МАХАОН» Вулканы. Москва, 2008 год.
Энциклопедия. Планета катастроф. Филип Стил, Нил Моррис, Никола Барбер. Перевод с английского У.В. Сапциной. «РОСМЭН». Москва, 2008 год.
Б.Е. Железовский. Естествознание. 5 класс. Интегрированный курс природоведения и экологии. ООО «Исток-С». Саратов, 2000 год.
Ресурсы интернета: nttp://wikipedia.org. www.erudition.ru. www.altshuller.ru




Надіслано вчителем Міжнародного ліцею Гранд Князевою О.Б.

Предмети > Я і Україна > Я і Україна 3 клас > Збережемо природу > Збережемо природу. Ілюстрації