Галицо-Волынское государство - История изменений

User2 в 15:34, 20 ноября 2012

2012-11-20T15:34:04Z

← Предыдущая		Версия 15:34, 20 ноября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[История\|История]]>>[[~~История 7 класc~~\|История 7 класс]]>>Галицо-Волынское государство<metakeywords>Галицо-Волынское государство, урок, история</metakeywords>'''	+	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[История\|История]]>>[[История_7_класс\|История 7 класс]]>>Галицо-Волынское государство<metakeywords>Галицо-Волынское государство, урок, история</metakeywords>'''

	<br>		<br>

-	В этом разделе вы узнаете о процессе становления и расцвете Галицко-Волынского княжества, сыгравшем, после того как монголы захватили и разорили большую часть территории Киевской Руси, решающую роль в становлении украинского государства.<br>	+	В этом разделе вы узнаете о процессе становления и расцвете Галицко-Волынского княжества, сыгравшем, после того как монголы захватили и разорили большую часть территории Киевской Руси, решающую роль в становлении украинского государства.<br>

	'''Овладев учебным материалом, вы сможете:'''<br>•    охарактеризовать деятельность князей — Романа Мстиславича, Данила Романовича и его потомков;<br>•    установить причины и определить международное значение коронации Данила;<br>•    объяснить особенности зависимости Галицко-Волынских земель (сравнивая их с другими княжествами) от Золотой Орды;<br>•    показать на карте территорию государства, созданного Романом Мстиславичем; направления походов монголов на украинские земли; города, захваченные Батыем;<br>•    описать наиболее выдающиеся памятники архитектуры и изобразительного искусства, национальные символы, которые корнями своими уходят во времена Киевской Руси и Галицко- Волынского государства;<br>•    использовать, понимая их смысл, новые термины («Галицко-Волынское государство», «монгольское нашествие», «Золотая Орда», «золотоордынское иго»).<br><br>		'''Овладев учебным материалом, вы сможете:'''<br>•    охарактеризовать деятельность князей — Романа Мстиславича, Данила Романовича и его потомков;<br>•    установить причины и определить международное значение коронации Данила;<br>•    объяснить особенности зависимости Галицко-Волынских земель (сравнивая их с другими княжествами) от Золотой Орды;<br>•    показать на карте территорию государства, созданного Романом Мстиславичем; направления походов монголов на украинские земли; города, захваченные Батыем;<br>•    описать наиболее выдающиеся памятники архитектуры и изобразительного искусства, национальные символы, которые корнями своими уходят во времена Киевской Руси и Галицко- Волынского государства;<br>•    использовать, понимая их смысл, новые термины («Галицко-Волынское государство», «монгольское нашествие», «Золотая Орда», «золотоордынское иго»).<br><br>

-	[[Image:~~ustoriyaUkr7kl_150~~.jpg\|200px]]	+	[[Image:UstoriyaUkr7kl 150.jpg\|200px\|UstoriyaUkr7kl 150.jpg]]

		+	<br>

		+	[[Image:UstoriyaUkr7kl 151.jpg\|350px\|UstoriyaUkr7kl 151.jpg]]

-	~~[[Image:ustoriyaUkr7kl_151.jpg\|350px]]~~	+	<br>

		+	[[Image:UstoriyaUkr7kl 152.jpg\|350px\|UstoriyaUkr7kl 152.jpg]]

		+	<br>

-	[[Image:~~ustoriyaUkr7kl_152~~.jpg\|~~350px~~]]	+	[[Image:UstoriyaUkr7kl 153.jpg\|500px\|UstoriyaUkr7kl 153.jpg]]

	<br>		<br>

-	~~[[Image:ustoriyaUkr7kl_153.jpg\|500px]]~~	+	<br>
-		+
-		+
-		+
-		+
-		+
-	''Свидерский Ю. Ю., Ладыченко Т. В., Романишин Н. Ю. [[История\|История]] Украины: Учебник для 7 кл. — К.: Грамота, 2007. 272 с.: ил.<br>~~Прислано читателями из интернет-сайта''~~	+

		+	''Свидерский Ю. Ю., Ладыченко Т. В., Романишин Н. Ю. [[История\|История]] Украины: Учебник для 7 кл. — К.: Грамота, 2007. 272 с.: ил.<br>Прислано читателями из интернет-сайта''

		+	<br>

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''

User2: Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>История>>[[Исто...»

2012-11-20T15:32:20Z

Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>История>>[[Исто...»

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[История|История]]>>[[История 7 класc|История 7 класс]]>>Галицо-Волынское государство<metakeywords>Галицо-Волынское государство, урок, история</metakeywords>'''

 

В этом разделе вы узнаете о процессе становления и расцвете Галицко-Волынского княжества, сыгравшем, после того как монголы захватили и разорили большую часть территории Киевской Руси, решающую роль в становлении украинского государства. 

'''Овладев учебным материалом, вы сможете:''' •    охарактеризовать деятельность князей — Романа Мстиславича, Данила Романовича и его потомков; •    установить причины и определить международное значение коронации Данила; •    объяснить особенности зависимости Галицко-Волынских земель (сравнивая их с другими княжествами) от Золотой Орды; •    показать на карте территорию государства, созданного Романом Мстиславичем; направления походов монголов на украинские земли; города, захваченные Батыем; •    описать наиболее выдающиеся памятники архитектуры и изобразительного искусства, национальные символы, которые корнями своими уходят во времена Киевской Руси и Галицко- Волынского государства; •    использовать, понимая их смысл, новые термины («Галицко-Волынское государство», «монгольское нашествие», «Золотая Орда», «золотоордынское иго»). 

[[Image:ustoriyaUkr7kl_150.jpg|200px]]

[[Image:ustoriyaUkr7kl_151.jpg|350px]]

[[Image:ustoriyaUkr7kl_152.jpg|350px]]

 

[[Image:ustoriyaUkr7kl_153.jpg|500px]]

''Свидерский Ю. Ю., Ладыченко Т. В., Романишин Н. Ю. [[История|История]] Украины: Учебник для 7 кл. — К.: Грамота, 2007. 272 с.: ил. Прислано читателями из интернет-сайта''

'''Содержание урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока и опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы обучения

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тесты, тестирование онлайн
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы и тренинги
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вопросы для дискуссий в классе

'''Иллюстрации'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] видео- и аудиоматериалы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты

'''Дополнения'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи (МАН)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] литература основная и дополнительная
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов

'''Совершенствование учебников и уроков'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарные планы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебные программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]

[[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html '''Идеальные уроки-кейсы''']

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].