Загальні принципи регуляції функцій. Нервова регуляція - История изменений

User17 в 20:43, 28 августа 2012

2012-08-28T20:43:47Z

← Предыдущая		Версия 20:43, 28 августа 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Біологія, 9 клас, клас, урок, на Тему, Загальні принципи, регуляції функцій, Нервова регуляція</metakeywords>	+	<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Біологія, 9 клас, клас, урок, на Тему, Загальні принципи, регуляції функцій, Нервова регуляція, нервова система, спинний мозок, головний</metakeywords>

	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 9 клас\|Біологія 9 клас]]>> Біологія: Загальні принципи регуляції функцій. Нервова регуляція'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 9 клас\|Біологія 9 клас]]>> Біологія: Загальні принципи регуляції функцій. Нервова регуляція'''

-	<br> '''Загальні принципи регуляції функцій. Нервова регуляція.'''	+	<br> '''Загальні принципи регуляції функцій. Нервова регуляція.'''

-	<br> <u>Пригадайте</u> що таке нейрон, нервова регуляція.<br> <u>Навчіться</u> вирізняти складові центральної і периферичної нервової системи; пояснювати значення нервової системи для посилення чи послаблення функцій організму у відповідь на зміни довкілля.<br> <u>Запам'ятайте</u> такі ключові поняття і терміни: нервова система, сіра речовина, біла речовина, черепно-мозкові нерви, спинномозкові нерви, нервом вузли.<br><br> ''Яке значення нервової системи? ''	+	<br> <u>Пригадайте</u> що таке нейрон, '''[[Загальні принципи регуляції функцій. Нервова регуляція. Презентація уроку\|нервова регуляція]]'''.<br> <u>Навчіться</u> вирізняти складові центральної і периферичної нервової системи; пояснювати значення нервової системи для посилення чи послаблення функцій організму у відповідь на зміни довкілля.<br> <u>Запам'ятайте</u> такі ключові поняття і терміни: '''[[Презентація уроку: Будова і функціонування нервової системи. Узагальнення\|нервова система]]''', сіра речовина, біла речовина, черепно-мозкові нерви, спинномозкові нерви, нервом вузли.<br><br> ''Яке значення нервової системи? ''

	Нервова система- найскладніша і найважливіша система керування та зв'язку в організмі людини. Пригадаймо, основним структурним і функціональним елементом нервової системи є нервова клітина - нейрон. Він має тіло, численні короткі відростки (дендрити) та один довгий (аксон). Відростки, що відходять від нейронів, розташованих у головному і спинному мозку, утворюють нервові волокна. Їм притаманні збудливість і провідність. Ці нервові волокна збираються у пучки - нерви, що виходять за межі головного і спинного мозку. Як окремі пучки, так і весь нерв оточують сполучнотканинні оболонки (мал.1).		Нервова система- найскладніша і найважливіша система керування та зв'язку в організмі людини. Пригадаймо, основним структурним і функціональним елементом нервової системи є нервова клітина - нейрон. Він має тіло, численні короткі відростки (дендрити) та один довгий (аксон). Відростки, що відходять від нейронів, розташованих у головному і спинному мозку, утворюють нервові волокна. Їм притаманні збудливість і провідність. Ці нервові волокна збираються у пучки - нерви, що виходять за межі головного і спинного мозку. Як окремі пучки, так і весь нерв оточують сполучнотканинні оболонки (мал.1).

-	<br> [[Image:R128.jpg\|320px\|Будова нервової системи людини ]]	+	<br> [[Image:R128.jpg\|320px\|Будова нервової системи людини]]

		+	<br>

		+	''Мал.1. Будова нервової системи людини''

-	'~~'Мал~~.1. ~~Будова~~ нервової системи ~~людини~~''	+	<br> Нерви забезпечують зв'язок між центральною нервовою системою і органами тіла людини. По нервах збудження прямує або з центральної нервової системи до робочого органа, або від різних ділянок тіла до центральної нервової системи. Нерви, що проводять збудження від органів до центральної нервової системи, називають чутливими, а від центральної нервової системи до [http://xvatit.com/busines/jobs-career/ '''робочих'''] органів - руховими. Обидва типи нервових волокон часто розташовані в одному нервові. Такі нерви називають змішаними.

-	<br> Нерви забезпечують зв'язок між центральною нервовою системою і органами тіла людини. По нервах збудження прямує або з центральної нервової системи до ~~робочого органа,~~ або ~~від різних ділянок тіла до центральної нервової системи. Нерви~~, що проводять збудження від органів до центральної нервової системи, називають чутливими, а від центральної нервової системи до робочих органів - руховими. Обидва типи нервових волокон ~~часто розташовані в одному нервові. Такі нерви називають змішаними~~.	+	Нейрони приймають сигнали в одній частині нервової системи та передають їх в іншу її частину, де ці сигнали можуть надійти до інших нейронів або спричинити якусь дію, наприклад скорочення м'язових волокон.

-	~~Нейрони приймають сигнали в одній частині нервової системи та передають їх в іншу її частину~~, ~~де ці сигнали можуть надійти~~ до ~~інших~~ нейронів або ~~спричинити якусь дію, наприклад скорочення м'язових волокон~~.	+	Скупчення тіл нейронів у спинному і '''[[Строение головного мозга. Функции продолговатого и среднего мозга, моста и мозжечка\|головному мозку]]''' утворює сіру речовину. Скупчення відростків нейронів складають білу речовину головного і спинного мозку, а також входять до складу нервів. Скупчення тіл нейронів поза центральною нервовою системою називають нервовими вузлами. Вони розташовані всередині внутрішніх органів або поблизу них.

-	~~Скупчення тіл нейронів у спинному~~ і ~~головному мозку утворює сіру речовину. Скупчення відростків нейронів складають білу речовину головного~~ і ~~спинного мозку, а також входять~~ до складу нервів. Скупчення тіл нейронів поза центральною нервовою системою називають нервовими вузлами. Вони розташовані всередині внутрішніх органів або поблизу них.	+	Нервова система забезпечує єдність і цілісність організму; відносну сталість внутрішнього середовища (гомеостаз), реакцію організму на дію різних подразників і пристосування його до змінних умов навколишнього середовища.<br><br> '''Узагальнимо знання'''

-	Нервова система ~~забезпечує єдність і цілісність організму; відносну сталість внутрішнього середовища (гомеостаз)~~, ~~реакцію організму на дію різних подразників~~ і ~~пристосування його до змінних умов навколишнього середовища~~.<br><br> '''~~Узагальнимо~~ знання'''	+	<br> Нервова система - це сукупність взаємопов'язаних структур, що регулюють усі фізіологічні процеси в організмі і дають змогу організмові функціонувати узгоджено як єдине ціле.<br><br> '''Застосуйте здобуті знання'''

-	<br> Нервова система - це сукупність взаємопов'язаних структур, що регулюють усі фізіологічні процеси в організмі і дають змогу організмові функціонувати узгоджено як єдине ціле.<br><br> '''Застосуйте здобуті знання'''	+	'''<br> '''<u>'''Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)'''<br><br> 1. Виберіть складові центральної нервової системи: </u><br> а) головний мозок; <br> б) '''[[Центральна і периферична нервова система. Спинний мозок\|спинний мозок]]'''; <br> в) черепно-мозкові нерви; <br> г) спинномозкові нерви.<br><br> <u>2. Виберіть складові периферичної нервової системи: </u><br> а) головний мозок; <br> б) спинний мозок; <br> в) черепно-мозкові нерви; <br> г) спинномозкові нерви.<br><u><br> 3. Виберіть шлях збудження по чутливому нерву:</u> <br> а) до нервового центру; <br> б) від нервового центру; <br> в) до нервового центру та від нього.<br><br> <u>4. Виберіть шлях збудження до центру та від нього: </u><br> а) чутливий; <br> б) руховий; <br> в) змішаний.
-		+
-	'''<br> '''<u>'''Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)'''<br><br> 1. Виберіть складові центральної нервової системи: </u><br> а) головний мозок; <br> б) спинний мозок; <br> в) черепно-мозкові нерви; <br> г) спинномозкові нерви.<br><br> <u>2. Виберіть складові периферичної нервової системи: </u><br> а) головний мозок; <br> б) спинний мозок; <br> в) черепно-мозкові нерви; <br> г) спинномозкові нерви.<br><u><br> 3. Виберіть шлях збудження по чутливому нерву:</u> <br> а) до нервового центру; <br> б) від нервового центру; <br> в) до нервового центру та від нього.<br><br> <u>4. Виберіть шлях збудження до центру та від нього: </u><br> а) чутливий; <br> б) руховий; <br> в) змішаний.	+

	<br> <br>		<br> <br>

-	''<br> Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.''	+	''<br> Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.''

	''Надіслано читачами з інтернет-сайту''<br>		''Надіслано читачами з інтернет-сайту''<br>

User17 в 20:17, 28 августа 2012

2012-08-28T20:17:32Z

← Предыдущая		Версия 20:17, 28 августа 2012
Строка 1:		Строка 1:
		+	<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Біологія, 9 клас, клас, урок, на Тему, Загальні принципи, регуляції функцій, Нервова регуляція</metakeywords>
		+
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 9 клас\|Біологія 9 клас]]>> Біологія: Загальні принципи регуляції функцій. Нервова регуляція'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 9 клас\|Біологія 9 клас]]>> Біологія: Загальні принципи регуляції функцій. Нервова регуляція'''
-

-	<br>	+	<br> '''Загальні принципи регуляції функцій. Нервова регуляція.'''
-		+

-	<~~metakeywords~~>~~Біологія~~, ~~9 клас~~, ~~Загальні принципи~~, ~~регуляції функцій~~, ~~Нервова регуляція~~<~~/metakeywords~~>	+	<br> <u>Пригадайте</u> що таке нейрон, нервова регуляція.<br> <u>Навчіться</u> вирізняти складові центральної і периферичної нервової системи; пояснювати значення нервової системи для посилення чи послаблення функцій організму у відповідь на зміни довкілля.<br> <u>Запам'ятайте</u> такі ключові поняття і терміни: нервова система, сіра речовина, біла речовина, черепно-мозкові нерви, спинномозкові нерви, нервом вузли.<br><br> ''Яке значення нервової системи? ''
-		+

-	''<u>Пригадайте</u>'' що таке нейрон, нервова регуляція.<br>   <u>''Навчіться''</u> вирізняти складові центральної і периферичної нервової системи; пояснювати значення нервової системи для посилення чи послаблення функцій організму у відповідь на зміни довкілля.<br>   ''<u>Запам'ятайте</u>'' такі ключові поняття і терміни: ''нервова система, сіра речовина, біла речовина, черепно-мозкові нерви, спинномозкові нерви, нервом вузли.''<br><br>   <u>Яке значення нервової системи?</u> <u>''Нервова система~~''</u>''~~- найскладніша і найважливіша система керування та зв'язку в організмі людини''. Пригадаймо, основним структурним і функціональним елементом нервової системи є нервова клітина - ''нейрон''. Він має тіло, численні короткі відростки (дендрити) та один довгий (аксон). Відростки, що відходять від нейронів, розташованих у головному і спинному мозку, утворюють ''нервові волокна''. Їм притаманні збудливість і провідність. Ці нервові волокна збираються у пучки - ''нерви'', що виходять за межі головного і спинного мозку. Як окремі пучки, так і весь нерв оточують сполучнотканинні оболонки (''мал.1'').	+	Нервова система- найскладніша і найважливіша система керування та зв'язку в організмі людини. Пригадаймо, основним структурним і функціональним елементом нервової системи є нервова клітина - нейрон. Він має тіло, численні короткі відростки (дендрити) та один довгий (аксон). Відростки, що відходять від нейронів, розташованих у головному і спинному мозку, утворюють нервові волокна. Їм притаманні збудливість і провідність. Ці нервові волокна збираються у пучки - нерви, що виходять за межі головного і спинного мозку. Як окремі пучки, так і весь нерв оточують сполучнотканинні оболонки (мал.1).
-		+

-	[[Image:R128.jpg\|~~center~~\|R128.jpg]]                                                                 ''  Мал.1. Будова нервової системи людини''	+	<br> [[Image:R128.jpg\|320px\|Будова нервової системи людини ]]
-		+

-	<br>   Нерви забезпечують зв'язок між центральною нервовою системою і органами тіла людини. По нервах збудження прямує або з центральної нервової системи до робочого органа, або від різних ділянок тіла до центральної нервової системи. Нерви, що проводять збудження від органів до центральної нервової системи, називають ''чутливими'', а від центральної нервової системи до робочих органів - ''руховими''. Обидва типи нервових волокон часто розташовані в одному нервові. Такі нерви називають ''змішаними''.<br>   Нейрони приймають сигнали в одній частині нервової системи та передають їх в іншу її частину, де ці сигнали можуть надійти до інших нейронів або спричинити якусь дію, наприклад скорочення м'язових волокон.<br>   Скупчення тіл нейронів у спинному і головному мозку утворює ''сіру речовину''. Скупчення відростків нейронів складають ''білу речовину'' головного і спинного мозку, а також входять до складу нервів. Скупчення тіл нейронів поза центральною нервовою системою називають ''нервовими вузлами''. Вони розташовані всередині внутрішніх органів або поблизу них.<br>   Нервова система забезпечує єдність і цілісність організму; відносну сталість внутрішнього середовища (гомеостаз), реакцію організму на дію різних подразників і пристосування його до змінних умов навколишнього середовища.<br><br>   <u>''УЗАГАЛЬНИМО ЗНАННЯ''</u><br>   Нервова система - це сукупність взаємопов'язаних структур, що регулюють усі фізіологічні процеси в організмі і дають змогу організмові функціонувати узгоджено як єдине ціле.<br><br>   ''<u>ЗАСТОСУЙТЕ ЗДОБУТІ ЗНАННЯ</u>''         <br>   ''Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)''<br><br>   1. Виберіть складові центральної нервової системи: <br>       а) головний мозок; <br>       б) спинний мозок; <br>       в) черепно-мозкові нерви; <br>       г) спинномозкові нерви.<br><br>   2. Виберіть складові периферичної нервової системи: <br>       а) головний мозок; <br>       б) спинний мозок; <br>       в) черепно-мозкові нерви; <br>       г) спинномозкові нерви.<br><br>   3. Виберіть шлях збудження по чутливому нерву: <br>       а) до нервового центру; <br>       б) від нервового центру; <br>       в) до нервового центру та від нього.<br><br>   4. Виберіть шлях збудження до центру та від нього: <br>       а) чутливий; <br>       б) руховий; <br>       в) змішаний.
-

-	~~<br>~~
-

-	~~Біологія 9 клас~~. ~~Матяш Н~~. ~~Ю., Шабатура М. Н.~~	+	''Мал.1. Будова нервової системи людини''
-		+

-	~~Надіслано читачами з інтернет-сайту~~<br>	+	<br> Нерви забезпечують зв'язок між центральною нервовою системою і органами тіла людини. По нервах збудження прямує або з центральної нервової системи до робочого органа, або від різних ділянок тіла до центральної нервової системи. Нерви, що проводять збудження від органів до центральної нервової системи, називають чутливими, а від центральної нервової системи до робочих органів - руховими. Обидва типи нервових волокон часто розташовані в одному нервові. Такі нерви називають змішаними.
-		+

-	~~<br>~~	+	Нейрони приймають сигнали в одній частині нервової системи та передають їх в іншу її частину, де ці сигнали можуть надійти до інших нейронів або спричинити якусь дію, наприклад скорочення м'язових волокон.
-		+

-	<sub>Скачати календарно-тематичне планування [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|книги та підручники]], курси учителю [[Біологія 9 клас\|з біології для 9 класу]]</sub>	+	Скупчення тіл нейронів у спинному і головному мозку утворює сіру речовину. Скупчення відростків нейронів складають білу речовину головного і спинного мозку, а також входять до складу нервів. Скупчення тіл нейронів поза центральною нервовою системою називають нервовими вузлами. Вони розташовані всередині внутрішніх органів або поблизу них.
-		+
		+	Нервова система забезпечує єдність і цілісність організму; відносну сталість внутрішнього середовища (гомеостаз), реакцію організму на дію різних подразників і пристосування його до змінних умов навколишнього середовища.<br><br> '''Узагальнимо знання'''
		+
		+	<br> Нервова система - це сукупність взаємопов'язаних структур, що регулюють усі фізіологічні процеси в організмі і дають змогу організмові функціонувати узгоджено як єдине ціле.<br><br> '''Застосуйте здобуті знання'''
		+
		+	'''<br> '''<u>'''Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)'''<br><br> 1. Виберіть складові центральної нервової системи: </u><br> а) головний мозок; <br> б) спинний мозок; <br> в) черепно-мозкові нерви; <br> г) спинномозкові нерви.<br><br> <u>2. Виберіть складові периферичної нервової системи: </u><br> а) головний мозок; <br> б) спинний мозок; <br> в) черепно-мозкові нерви; <br> г) спинномозкові нерви.<br><u><br> 3. Виберіть шлях збудження по чутливому нерву:</u> <br> а) до нервового центру; <br> б) від нервового центру; <br> в) до нервового центру та від нього.<br><br> <u>4. Виберіть шлях збудження до центру та від нього: </u><br> а) чутливий; <br> б) руховий; <br> в) змішаний.
		+
		+	<br> <br>
		+
		+	''<br> Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.''
		+
		+	''Надіслано читачами з інтернет-сайту''<br>
		+
		+	<br> <sub>Скачати календарно-тематичне планування [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|книги та підручники]], курси учителю [[Біологія 9 клас\|з біології для 9 класу]]</sub>
		+
		+	<br>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
Строка 70:		Строка 75:

	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
-

-	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].	+	<br> Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

User1 в 13:28, 13 мая 2011

2011-05-13T13:28:42Z

User11 в 10:03, 28 января 2011

2011-01-28T10:03:55Z

Внесённые изменения

User3 в 23:45, 23 марта 2010

2010-03-23T23:45:33Z

← Предыдущая		Версия 23:45, 23 марта 2010
Строка 5:		Строка 5:
	<metakeywords>Біологія, 9 клас, Загальні принципи, регуляції функцій, Нервова регуляція</metakeywords>		<metakeywords>Біологія, 9 клас, Загальні принципи, регуляції функцій, Нервова регуляція</metakeywords>

-	''<u>Пригадайте</u>'' що таке нейрон, нервова регуляція.<br>   Навчіться вирізняти складові центральної і периферичної нервової системи; пояснювати значення нервової системи для посилення чи послаблення функцій організму у відповідь на зміни довкілля.<br>   ''<u>Запам'ятайте</u>'' такі ключові поняття і терміни: ''нервова система, сіра речовина, біла речовина, черепно-мозкові нерви, спинномозкові нерви, нервом вузли.''<br><br>   <u>Яке значення нервової системи?</u> <u>''Нервова система''</u>''- найскладніша і найважливіша система керування та зв'язку в організмі людини''. Пригадаймо, основним структурним і функціональним елементом нервової системи є нервова клітина - ''нейрон''. Він має тіло, численні короткі відростки (дендрити) та один довгий (аксон). Відростки, що відходять від нейронів, розташованих у головному і спинному мозку, утворюють ''нервові волокна''. Їм притаманні збудливість і провідність. Ці нервові волокна збираються у пучки - ''нерви'', що виходять за межі головного і спинного мозку. Як окремі пучки, так і весь нерв оточують сполучнотканинні оболонки (~~'''~~''мал.~~128~~''''').<br>   Нерви забезпечують зв'язок між центральною нервовою системою і органами тіла людини. По нервах збудження прямує або з центральної нервової системи до робочого органа, або від різних ділянок тіла до центральної нервової системи. Нерви, що проводять збудження від органів до центральної нервової системи, називають ''чутливими'', а від центральної нервової системи до робочих органів - ''руховими''. Обидва типи нервових волокон часто розташовані в одному нервові. Такі нерви називають ''змішаними''.<br>   Нейрони приймають сигнали в одній частині нервової системи та передають їх в іншу її частину, де ці сигнали можуть надійти до інших нейронів або спричинити якусь дію, наприклад скорочення м'язових волокон.<br>   Скупчення тіл нейронів у спинному і головному мозку утворює ''сіру речовину''. Скупчення відростків нейронів складають ''білу речовину'' головного і спинного мозку, а також входять до складу нервів. Скупчення тіл нейронів поза центральною нервовою системою називають ''нервовими вузлами''. Вони розташовані всередині внутрішніх органів або поблизу них.<br>   Нервова система забезпечує єдність і цілісність організму; відносну сталість внутрішнього середовища (гомеостаз), реакцію організму на дію різних подразників і пристосування його до змінних умов навколишнього середовища.<br><br>   <u>''УЗАГАЛЬНИМО ЗНАННЯ''</u><br>   Нервова система - це сукупність взаємопов'язаних структур, що регулюють усі фізіологічні процеси в організмі і дають змогу організмові функціонувати узгоджено як єдине ціле.<br><br>   ''<u>ЗАСТОСУЙТЕ ЗДОБУТІ ЗНАННЯ</u>''         <br>   ''Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)''<br><br>   1. Виберіть складові центральної нервової системи: <br>       а) головний мозок; <br>       б) спинний мозок; <br>       в) черепно-мозкові нерви; <br>       г) спинномозкові нерви.<br><br>   2. Виберіть складові периферичної нервової системи: <br>       а) головний мозок; <br>       б) спинний мозок; <br>       в) черепно-мозкові нерви; <br>       г) спинномозкові нерви.<br><br>   3. Виберіть шлях збудження по чутливому нерву: <br>       а) до нервового центру; <br>       б) від нервового центру; <br>       в) до нервового центру та від нього.<br><br>   4. Виберіть шлях збудження до центру та від нього: <br>       а) чутливий; <br>       б) руховий; <br>       в) ~~змішаний~~.	+	''<u>Пригадайте</u>'' що таке нейрон, нервова регуляція.<br>   <u>''Навчіться''</u> вирізняти складові центральної і периферичної нервової системи; пояснювати значення нервової системи для посилення чи послаблення функцій організму у відповідь на зміни довкілля.<br>   ''<u>Запам'ятайте</u>'' такі ключові поняття і терміни: ''нервова система, сіра речовина, біла речовина, черепно-мозкові нерви, спинномозкові нерви, нервом вузли.''<br><br>   <u>Яке значення нервової системи?</u> <u>''Нервова система''</u>''- найскладніша і найважливіша система керування та зв'язку в організмі людини''. Пригадаймо, основним структурним і функціональним елементом нервової системи є нервова клітина - ''нейрон''. Він має тіло, численні короткі відростки (дендрити) та один довгий (аксон). Відростки, що відходять від нейронів, розташованих у головному і спинному мозку, утворюють ''нервові волокна''. Їм притаманні збудливість і провідність. Ці нервові волокна збираються у пучки - ''нерви'', що виходять за межі головного і спинного мозку. Як окремі пучки, так і весь нерв оточують сполучнотканинні оболонки (''мал.1'').

-	<br>	+	[[Image:r128.jpg\|center]]                                                                 ''  Мал.1. Будова нервової системи людини''
		+
		+	<br>   Нерви забезпечують зв'язок між центральною нервовою системою і органами тіла людини. По нервах збудження прямує або з центральної нервової системи до робочого органа, або від різних ділянок тіла до центральної нервової системи. Нерви, що проводять збудження від органів до центральної нервової системи, називають ''чутливими'', а від центральної нервової системи до робочих органів - ''руховими''. Обидва типи нервових волокон часто розташовані в одному нервові. Такі нерви називають ''змішаними''.<br>   Нейрони приймають сигнали в одній частині нервової системи та передають їх в іншу її частину, де ці сигнали можуть надійти до інших нейронів або спричинити якусь дію, наприклад скорочення м'язових волокон.<br>   Скупчення тіл нейронів у спинному і головному мозку утворює ''сіру речовину''. Скупчення відростків нейронів складають ''білу речовину'' головного і спинного мозку, а також входять до складу нервів. Скупчення тіл нейронів поза центральною нервовою системою називають ''нервовими вузлами''. Вони розташовані всередині внутрішніх органів або поблизу них.<br>   Нервова система забезпечує єдність і цілісність організму; відносну сталість внутрішнього середовища (гомеостаз), реакцію організму на дію різних подразників і пристосування його до змінних умов навколишнього середовища.<br><br>   <u>''УЗАГАЛЬНИМО ЗНАННЯ''</u><br>   Нервова система - це сукупність взаємопов'язаних структур, що регулюють усі фізіологічні процеси в організмі і дають змогу організмові функціонувати узгоджено як єдине ціле.<br><br>   ''<u>ЗАСТОСУЙТЕ ЗДОБУТІ ЗНАННЯ</u>''         <br>   ''Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)''<br><br>   1. Виберіть складові центральної нервової системи: <br>       а) головний мозок; <br>       б) спинний мозок; <br>       в) черепно-мозкові нерви; <br>       г) спинномозкові нерви.<br><br>   2. Виберіть складові периферичної нервової системи: <br>       а) головний мозок; <br>       б) спинний мозок; <br>       в) черепно-мозкові нерви; <br>       г) спинномозкові нерви.<br><br>   3. Виберіть шлях збудження по чутливому нерву: <br>       а) до нервового центру; <br>       б) від нервового центру; <br>       в) до нервового центру та від нього.<br><br>   4. Виберіть шлях збудження до центру та від нього: <br>       а) чутливий; <br>       б) руховий; <br>       в) змішаний.
		+
		+	<br>

	Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.		Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.

-	<br>	+	<br>

	<sub>Скачати календарно-тематичне планування [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|книги та підручники]], курси учителю [[Біологія 9 клас\|з біології для 9 класу]]</sub>		<sub>Скачати календарно-тематичне планування [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|книги та підручники]], курси учителю [[Біологія 9 клас\|з біології для 9 класу]]</sub>

User3 в 23:30, 23 марта 2010

2010-03-23T23:30:01Z

← Предыдущая		Версия 23:30, 23 марта 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 9 клас\|Біологія 9 клас]]>> Біологія: Загальні принципи регуляції функцій. Нервова регуляція'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 9 клас\|Біологія 9 клас]]>> Біологія: Загальні принципи регуляції функцій. Нервова регуляція'''

		+	<br>

		+	<metakeywords>Біологія, 9 клас, Загальні принципи, регуляції функцій, Нервова регуляція</metakeywords>

-	<~~metakeywords~~>~~Біологія~~, ~~9 клас~~, ~~Загальні принципи~~, ~~регуляції функцій~~, Нервова ~~регуляція~~</~~metakeywords~~>	+	''<u>Пригадайте</u>'' що таке нейрон, нервова регуляція.<br>   Навчіться вирізняти складові центральної і периферичної нервової системи; пояснювати значення нервової системи для посилення чи послаблення функцій організму у відповідь на зміни довкілля.<br>   ''<u>Запам'ятайте</u>'' такі ключові поняття і терміни: ''нервова система, сіра речовина, біла речовина, черепно-мозкові нерви, спинномозкові нерви, нервом вузли.''<br><br>   <u>Яке значення нервової системи?</u> <u>''Нервова система''</u>''- найскладніша і найважливіша система керування та зв'язку в організмі людини''. Пригадаймо, основним структурним і функціональним елементом нервової системи є нервова клітина - ''нейрон''. Він має тіло, численні короткі відростки (дендрити) та один довгий (аксон). Відростки, що відходять від нейронів, розташованих у головному і спинному мозку, утворюють ''нервові волокна''. Їм притаманні збудливість і провідність. Ці нервові волокна збираються у пучки - ''нерви'', що виходять за межі головного і спинного мозку. Як окремі пучки, так і весь нерв оточують сполучнотканинні оболонки ('''''мал.128''''').<br>   Нерви забезпечують зв'язок між центральною нервовою системою і органами тіла людини. По нервах збудження прямує або з центральної нервової системи до робочого органа, або від різних ділянок тіла до центральної нервової системи. Нерви, що проводять збудження від органів до центральної нервової системи, називають ''чутливими'', а від центральної нервової системи до робочих органів - ''руховими''. Обидва типи нервових волокон часто розташовані в одному нервові. Такі нерви називають ''змішаними''.<br>   Нейрони приймають сигнали в одній частині нервової системи та передають їх в іншу її частину, де ці сигнали можуть надійти до інших нейронів або спричинити якусь дію, наприклад скорочення м'язових волокон.<br>   Скупчення тіл нейронів у спинному і головному мозку утворює ''сіру речовину''. Скупчення відростків нейронів складають ''білу речовину'' головного і спинного мозку, а також входять до складу нервів. Скупчення тіл нейронів поза центральною нервовою системою називають ''нервовими вузлами''. Вони розташовані всередині внутрішніх органів або поблизу них.<br>   Нервова система забезпечує єдність і цілісність організму; відносну сталість внутрішнього середовища (гомеостаз), реакцію організму на дію різних подразників і пристосування його до змінних умов навколишнього середовища.<br><br>   <u>''УЗАГАЛЬНИМО ЗНАННЯ''</u><br>   Нервова система - це сукупність взаємопов'язаних структур, що регулюють усі фізіологічні процеси в організмі і дають змогу організмові функціонувати узгоджено як єдине ціле.<br><br>   ''<u>ЗАСТОСУЙТЕ ЗДОБУТІ ЗНАННЯ</u>''         <br>   ''Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)''<br><br>   1. Виберіть складові центральної нервової системи: <br>       а) головний мозок; <br>       б) спинний мозок; <br>       в) черепно-мозкові нерви; <br>       г) спинномозкові нерви.<br><br>   2. Виберіть складові периферичної нервової системи: <br>       а) головний мозок; <br>       б) спинний мозок; <br>       в) черепно-мозкові нерви; <br>       г) спинномозкові нерви.<br><br>   3. Виберіть шлях збудження по чутливому нерву: <br>       а) до нервового центру; <br>       б) від нервового центру; <br>       в) до нервового центру та від нього.<br><br>   4. Виберіть шлях збудження до центру та від нього: <br>       а) чутливий; <br>       б) руховий; <br>       в) змішаний.

-	<br>	+	<br>
		+
		+	Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.
		+
		+	<br>

-	<sub>Скачати календарно-тематичне планування [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, [[~~Гіпермаркет_Знань_~~-~~_перший_в_світі~~!\|книги та підручники]], курси учителю [[~~Біологія_9_клас~~\|з біології для 9 класу]]</sub>	+	<sub>Скачати календарно-тематичне планування [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|книги та підручники]], курси учителю [[Біологія 9 клас\|з біології для 9 класу]]</sub>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''

User3: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Біологія|Біо...

2010-03-23T23:16:55Z

Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Біологія|Біо...

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія|Біологія]]>>[[Біологія 9 клас|Біологія 9 клас]]>> Біологія: Загальні принципи регуляції функцій. Нервова регуляція'''

<metakeywords>Біологія, 9 клас, Загальні принципи, регуляції функцій, Нервова регуляція</metakeywords>

 

Скачати календарно-тематичне планування [[Біологія|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|книги та підручники]], курси учителю [[Біологія_9_клас|з біології для 9 класу]]

'''Зміст уроку'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання

'''Ілюстрації'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''Доповнення'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше

'''Тільки для вчителів'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 13:28, 13 мая 2011
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 9 клас\|Біологія 9 клас]]>> Біологія: Загальні принципи регуляції функцій. Нервова регуляція'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 9 клас\|Біологія 9 клас]]>> Біологія: Загальні принципи регуляції функцій. Нервова регуляція'''
		+

	<br>		<br>
		+

	<metakeywords>Біологія, 9 клас, Загальні принципи, регуляції функцій, Нервова регуляція</metakeywords>		<metakeywords>Біологія, 9 клас, Загальні принципи, регуляції функцій, Нервова регуляція</metakeywords>
		+

	''<u>Пригадайте</u>'' що таке нейрон, нервова регуляція.<br>   <u>''Навчіться''</u> вирізняти складові центральної і периферичної нервової системи; пояснювати значення нервової системи для посилення чи послаблення функцій організму у відповідь на зміни довкілля.<br>   ''<u>Запам'ятайте</u>'' такі ключові поняття і терміни: ''нервова система, сіра речовина, біла речовина, черепно-мозкові нерви, спинномозкові нерви, нервом вузли.''<br><br>   <u>Яке значення нервової системи?</u> <u>''Нервова система''</u>''- найскладніша і найважливіша система керування та зв'язку в організмі людини''. Пригадаймо, основним структурним і функціональним елементом нервової системи є нервова клітина - ''нейрон''. Він має тіло, численні короткі відростки (дендрити) та один довгий (аксон). Відростки, що відходять від нейронів, розташованих у головному і спинному мозку, утворюють ''нервові волокна''. Їм притаманні збудливість і провідність. Ці нервові волокна збираються у пучки - ''нерви'', що виходять за межі головного і спинного мозку. Як окремі пучки, так і весь нерв оточують сполучнотканинні оболонки (''мал.1'').		''<u>Пригадайте</u>'' що таке нейрон, нервова регуляція.<br>   <u>''Навчіться''</u> вирізняти складові центральної і периферичної нервової системи; пояснювати значення нервової системи для посилення чи послаблення функцій організму у відповідь на зміни довкілля.<br>   ''<u>Запам'ятайте</u>'' такі ключові поняття і терміни: ''нервова система, сіра речовина, біла речовина, черепно-мозкові нерви, спинномозкові нерви, нервом вузли.''<br><br>   <u>Яке значення нервової системи?</u> <u>''Нервова система''</u>''- найскладніша і найважливіша система керування та зв'язку в організмі людини''. Пригадаймо, основним структурним і функціональним елементом нервової системи є нервова клітина - ''нейрон''. Він має тіло, численні короткі відростки (дендрити) та один довгий (аксон). Відростки, що відходять від нейронів, розташованих у головному і спинному мозку, утворюють ''нервові волокна''. Їм притаманні збудливість і провідність. Ці нервові волокна збираються у пучки - ''нерви'', що виходять за межі головного і спинного мозку. Як окремі пучки, так і весь нерв оточують сполучнотканинні оболонки (''мал.1'').
		+

	[[Image:R128.jpg\|center\|R128.jpg]]                                                                 ''  Мал.1. Будова нервової системи людини''		[[Image:R128.jpg\|center\|R128.jpg]]                                                                 ''  Мал.1. Будова нервової системи людини''
		+

	<br>   Нерви забезпечують зв'язок між центральною нервовою системою і органами тіла людини. По нервах збудження прямує або з центральної нервової системи до робочого органа, або від різних ділянок тіла до центральної нервової системи. Нерви, що проводять збудження від органів до центральної нервової системи, називають ''чутливими'', а від центральної нервової системи до робочих органів - ''руховими''. Обидва типи нервових волокон часто розташовані в одному нервові. Такі нерви називають ''змішаними''.<br>   Нейрони приймають сигнали в одній частині нервової системи та передають їх в іншу її частину, де ці сигнали можуть надійти до інших нейронів або спричинити якусь дію, наприклад скорочення м'язових волокон.<br>   Скупчення тіл нейронів у спинному і головному мозку утворює ''сіру речовину''. Скупчення відростків нейронів складають ''білу речовину'' головного і спинного мозку, а також входять до складу нервів. Скупчення тіл нейронів поза центральною нервовою системою називають ''нервовими вузлами''. Вони розташовані всередині внутрішніх органів або поблизу них.<br>   Нервова система забезпечує єдність і цілісність організму; відносну сталість внутрішнього середовища (гомеостаз), реакцію організму на дію різних подразників і пристосування його до змінних умов навколишнього середовища.<br><br>   <u>''УЗАГАЛЬНИМО ЗНАННЯ''</u><br>   Нервова система - це сукупність взаємопов'язаних структур, що регулюють усі фізіологічні процеси в організмі і дають змогу організмові функціонувати узгоджено як єдине ціле.<br><br>   ''<u>ЗАСТОСУЙТЕ ЗДОБУТІ ЗНАННЯ</u>''         <br>   ''Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)''<br><br>   1. Виберіть складові центральної нервової системи: <br>       а) головний мозок; <br>       б) спинний мозок; <br>       в) черепно-мозкові нерви; <br>       г) спинномозкові нерви.<br><br>   2. Виберіть складові периферичної нервової системи: <br>       а) головний мозок; <br>       б) спинний мозок; <br>       в) черепно-мозкові нерви; <br>       г) спинномозкові нерви.<br><br>   3. Виберіть шлях збудження по чутливому нерву: <br>       а) до нервового центру; <br>       б) від нервового центру; <br>       в) до нервового центру та від нього.<br><br>   4. Виберіть шлях збудження до центру та від нього: <br>       а) чутливий; <br>       б) руховий; <br>       в) змішаний.		<br>   Нерви забезпечують зв'язок між центральною нервовою системою і органами тіла людини. По нервах збудження прямує або з центральної нервової системи до робочого органа, або від різних ділянок тіла до центральної нервової системи. Нерви, що проводять збудження від органів до центральної нервової системи, називають ''чутливими'', а від центральної нервової системи до робочих органів - ''руховими''. Обидва типи нервових волокон часто розташовані в одному нервові. Такі нерви називають ''змішаними''.<br>   Нейрони приймають сигнали в одній частині нервової системи та передають їх в іншу її частину, де ці сигнали можуть надійти до інших нейронів або спричинити якусь дію, наприклад скорочення м'язових волокон.<br>   Скупчення тіл нейронів у спинному і головному мозку утворює ''сіру речовину''. Скупчення відростків нейронів складають ''білу речовину'' головного і спинного мозку, а також входять до складу нервів. Скупчення тіл нейронів поза центральною нервовою системою називають ''нервовими вузлами''. Вони розташовані всередині внутрішніх органів або поблизу них.<br>   Нервова система забезпечує єдність і цілісність організму; відносну сталість внутрішнього середовища (гомеостаз), реакцію організму на дію різних подразників і пристосування його до змінних умов навколишнього середовища.<br><br>   <u>''УЗАГАЛЬНИМО ЗНАННЯ''</u><br>   Нервова система - це сукупність взаємопов'язаних структур, що регулюють усі фізіологічні процеси в організмі і дають змогу організмові функціонувати узгоджено як єдине ціле.<br><br>   ''<u>ЗАСТОСУЙТЕ ЗДОБУТІ ЗНАННЯ</u>''         <br>   ''Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)''<br><br>   1. Виберіть складові центральної нервової системи: <br>       а) головний мозок; <br>       б) спинний мозок; <br>       в) черепно-мозкові нерви; <br>       г) спинномозкові нерви.<br><br>   2. Виберіть складові периферичної нервової системи: <br>       а) головний мозок; <br>       б) спинний мозок; <br>       в) черепно-мозкові нерви; <br>       г) спинномозкові нерви.<br><br>   3. Виберіть шлях збудження по чутливому нерву: <br>       а) до нервового центру; <br>       б) від нервового центру; <br>       в) до нервового центру та від нього.<br><br>   4. Виберіть шлях збудження до центру та від нього: <br>       а) чутливий; <br>       б) руховий; <br>       в) змішаний.
		+

	<br>		<br>
		+

	Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.		Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.
		+

	Надіслано читачами з інтернет-сайту<br>		Надіслано читачами з інтернет-сайту<br>
		+

-		+	<br>
		+

	<sub>Скачати календарно-тематичне планування [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|книги та підручники]], курси учителю [[Біологія 9 клас\|з біології для 9 класу]]</sub>		<sub>Скачати календарно-тематичне планування [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|книги та підручники]], курси учителю [[Біологія 9 клас\|з біології для 9 класу]]</sub>
		+

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BB%D1%8F%D1%86%D1%96%D1%97_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%B9._%D0%9D%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BB%D1%8F%D1%86%D1%96%D1%8F._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
Строка 59:		Строка 70:

	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
		+

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].