Клас Головоногі молюски. - История изменений

User17 в 09:39, 23 августа 2012

2012-08-23T09:39:29Z

User17 в 08:49, 23 августа 2012

2012-08-23T08:49:52Z

← Предыдущая		Версия 08:49, 23 августа 2012
Строка 1:		Строка 1:
		+	<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Біологія, 8 клас, клас, урок, на Тему, Клас Головоногі, молюски</metakeywords>
		+
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 8 клас\|Біологія 8 клас]]>> Біологія: Клас Головоногі молюски.'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 8 клас\|Біологія 8 клас]]>> Біологія: Клас Головоногі молюски.'''

-	<br> '''<~~metakeywords~~>~~Біологія~~, ~~8 клас~~, ~~Клас~~ Головоногі молюски.<~~/metakeywords~~>'''	+	<br> '''Клас Головоногі молюски.'''
		+
		+	<br> <u>Варто пригадати. </u>
		+
		+	''Які основні характерні риси типу Молюски? ''
		+
		+	''Що таке планктон і бентос? ''
		+
		+	''Що таке реактивний рух? ''
		+
		+	''Що таке «керівні копалини»?''<br><br> '''Головоногих молюсків налічують близько 650 видів. '''
		+
		+	Поширені вони в океанах і морях з високою солоністю, тому у значно опріснених Чорному та Азовському морях не трапляються.<br><br> '''Особливості внутрішньої будови та процесів життєдіяльності. '''
		+
		+	Усі головоногі - це хижаки середніх або великих розмірів (від 1 см до 1 км). Їхнє тіло складається з тулуба і великої голови, нога перетворилася на щупальця, що оточують рот. У більшості з них є вісім однакових щупалець (наприклад, у восьминогів) або вісім коротших і пара довших (ловильних) щупалець (кальмари, каракатиці тощо). На щупальцях є присоски для утримання здобичі. Тільки у тропічних видів з роду Наутилус, або Кораблик, багато щупалець (від 60 до 100) без присосків.
		+
		+	Характерна риса головоногих - здатність плавати за допомогою реактивного руху. Через щілину, розташовану знизу, на межі голови та тулуба, вода надходить до мантійної порожнини. Згодом, при скороченні м’язів мантії, вода з силою викидається через особливий трубчастий утвір - лійку - видозмінену частину ноги. Це спричиняє, реактивну тягу, внаслідок чого молюск отримує поштовх і рухається заднім кінцем уперед. Потім мантійна щілина відкривається, і мантія знову заповнюється водою.
		+
		+	Черепашки у більшості видів немає, у каракатиці вона має вигляд пластинки, розташованої під шкірою. Лише наутилуси, що мешкають у тропічних морях у поверхневих шарах води, мають багатокамерну черепашку до 25 см у діаметрі. Камери заповнені газом, що надає тварині плавучості. Молюск, регулюючи об’єм газів у камеpax, може або занурюватися на глибину до 500-700 м, або спливати у поверхневі шари води.
		+
		+	Шкіра багатьох головоногих здатна миттєво змінювати забарвлення під впливом нервових імпульсів. Воно буває захисним, під колір навколишнього середовища, або загрозливим, яке контрастує з навколишнім середовищем, у разі нападу інших організмів.
		+
		+	Для захисту у головоногих слугує й чорнильна залоза. Її секрет накопичується в особливому резервуарі, протока якого відкривається у задню кишку. За небезпеки молюски виділяють назовні чорну рідину, яка не розчиняється у воді й утворює чорну пляму. Під її прикриттям молюск тікає від ворогів.
		+
		+	У шкірі глибоководних головоногих є також особливі світні органи, за допомогою яких тварини спілкуються між собою, відлякують ворогів чи приваблюють здобич.
		+
		+	Головоногі - хижаки, що живляться ракоподібними, молюсками, рибою тощо. Рот оточений двома роговими щелепами - верхньою та нижньою, що нагадують дзьоб папуги. Крім того, є і тертка. За допомогою цих органів молюски дроблять панцири ракоподібних, черепашки молюсків, подрібнюють їжу. Слина, крім травних соків, може містити ще й отруту, яка швидко паралізує або вбиває здобич.
		+
		+	У головоногих молюсків більшість нервових вузлів розташована в головному відділі та утворює головний мозок складної будови. Ззовні він захищений своєрідним «черепом» із хряща. Очі в більшості головоногих за складністю будови нагадують очі людини. Вони можуть сприймати колір, форму та розміри предметів.
		+
		+	Високий рівень розвитку нервової системи та досконалі органи чуттів головоногих визначають і складні форми їхньої поведінки.<br><br> '''Розмноження і розвиток.'''
		+
		+	Головоногі - роздільностатеві тварини, яким притаманне зовнішнє запліднення та прямий розвиток. Для восьминогів характерне піклування про нащадків. Самка захищає яйця, очищує їх від бруду і нічого не їсть протягом кількох місяців, аж поки не вилупляться молоді особини.
		+
		+	Головоногі мають високорозвинену здатність до регенерації. Вони, зокрема, швидко відновлюють втрачені щупальця.<br><br> '''Роль головоногих молюсків у природі та житті людини. '''
		+
		+	Головоногими молюсками живиться багато морських тварин, зокрема ластоногі і зубаті кити. Людина споживає в їжу кальмарів, каракатиць і восьминогів. Із вмісту чорнильного мішка каракатиць і кальмарів виробляють коричневу фарбу - сепію, а також натуральну китайську туш.
		+
		+	Черепашки викопних головоногих молюсків використовують як «керівні копалини». У кишечнику кашалотів із неперетравлених решток головоногих утворюється особлива речовина - амбра, яку застосовують у парфумерній промисловості для надання стійкості запаху парфумам.<br><br> Запитання для контролю
		+
		+	<br> ''1. Які особливості зовнішньої будови притаманні головоногим молюскам?<br> 2. Які особливості поведінки головоногих?<br> 3. Яку роль головоногі молюски відіграють у природі та житті людини?<br> 4. Чому у більшості головоногих молюсків черепашка або розташована під шкірою, або взагалі відсутня?<br><br>''

-	~~    ~~ ''<u>Варто пригадати.</u>'' Які основні характерні риси типу Молюски? Що таке планктон і бентос? Що таке реактивний рух? Що таке «керівні копалини»?<br><br>     Головоногих молюсків налічують близько 650 видів. Поширені вони в океанах і морях з високою солоністю, тому у значно опріснених Чорному та Азовському морях не трапляються.<br><br>     <u>Особливості внутрішньої будови та процесів життєдіяльності.</u> Усі  головоногі - це хижаки середніх або великих розмірів (від 1 см до 1 км). Їхнє тіло складається з тулуба і великої голови, нога перетворилася на щупальця, що оточують рот. У більшості з них є вісім однакових щупалець (наприклад, у восьминогів) або вісім коротших і пара довших (ловильних) щупалець (кальмари, каракатиці тощо). На щупальцях є присоски для утримання здобичі. Тільки у тропічних видів з роду Наутилус, або Кораблик, багато щупалець (від 60 до 100) без присосків.<br>     Характерна риса головоногих - здатність плавати за допомогою реактивного руху. Через щілину, розташовану знизу, на межі голови та тулуба, вода надходить до мантійної порожнини. Згодом, при скороченні м’язів мантії, вода з силою викидається через особливий трубчастий утвір - ''лійку'' - видозмінену частину ноги. Це спричиняє, реактивну тягу, внаслідок чого молюск отримує поштовх і рухається заднім кінцем уперед. Потім мантійна щілина відкривається, і мантія знову заповнюється водою.<br>     Черепашки у більшості видів немає, у каракатиці вона має вигляд пластинки, розташованої під шкірою. Лише наутилуси, що мешкають у тропічних морях у поверхневих шарах води, мають багатокамерну черепашку до 25 см у діаметрі. Камери заповнені газом, що надає тварині плавучості. Молюск, регулюючи об’єм газів у камеpax, може або занурюватися на глибину до 500-700 м, або спливати у поверхневі шари води.<br>     Шкіра багатьох головоногих здатна миттєво змінювати забарвлення під впливом нервових імпульсів. Воно буває захисним, під колір навколишнього середовища, або загрозливим, яке контрастує з навколишнім середовищем, у разі нападу інших організмів.<br>     Для захисту у головоногих слугує й чорнильна залоза. Її секрет накопичується в особливому резервуарі, протока якого відкривається у задню кишку. За небезпеки молюски виділяють назовні чорну рідину, яка не розчиняється у воді й утворює чорну пляму. Під її прикриттям молюск тікає від ворогів.<br>     У шкірі глибоководних головоногих є також особливі світні органи, за допомогою яких тварини спілкуються між собою, відлякують ворогів чи приваблюють здобич.<br>     Головоногі - хижаки, що живляться ракоподібними, молюсками, рибою тощо. Рот оточений двома роговими щелепами - верхньою та нижньою, що нагадують дзьоб папуги. Крім того, є і тертка. За допомогою цих органів молюски дроблять панцири ракоподібних, черепашки молюсків, подрібнюють їжу. Слина, крім травних соків, може містити ще й отруту, яка швидко паралізує або вбиває здобич.<br>     У головоногих молюсків більшість нервових вузлів розташована в головному відділі та утворює головний мозок складної будови. Ззовні він захищений своєрідним «черепом» із хряща. Очі в більшості головоногих за складністю будови нагадують очі людини. Вони можуть сприймати колір, форму та розміри предметів.<br>     Високий рівень розвитку нервової системи та досконалі органи чуттів головоногих визначають і складні форми їхньої поведінки.<br><br>     <u>Розмноження і розвиток.</u> Головоногі - роздільностатеві тварини, яким притаманне зовнішнє запліднення та прямий розвиток. Для восьминогів характерне піклування про нащадків. Самка захищає яйця, очищує їх від бруду і нічого не їсть протягом кількох місяців, аж поки не вилупляться молоді особини.<br>     Головоногі мають високорозвинену здатність до регенерації. Вони, зокрема, швидко відновлюють втрачені щупальця.<br><br>     <u>Роль головоногих молюсків у природі та житті людини.</u> Головоногими молюсками живиться багато морських тварин, зокрема ластоногі і зубаті кити. Людина споживає в їжу кальмарів, каракатиць і восьминогів. Із вмісту чорнильного мішка каракатиць і кальмарів виробляють коричневу фарбу - сепію, а також натуральну китайську туш.<br>     Черепашки викопних головоногих молюсків використовують як «керівні копалини». У кишечнику кашалотів із неперетравлених решток головоногих утворюється особлива речовина - амбра, яку застосовують у парфумерній промисловості для надання стійкості запаху парфумам.<br><br>     ''<u>Запитання для контролю</u>''<br>     1. Які особливості зовнішньої будови притаманні головоногим молюскам?<br>     2. Які особливості поведінки головоногих?<br>     3. Яку роль головоногі молюски відіграють у природі та житті людини?<br>     4. Чому у більшості головоногих молюсків черепашка або розташована під шкірою, або взагалі відсутня?'''<br>'''	+	''<br>''

-	~~<br>~~

-	Біологія 8 клас. Серебряков В.В., Балан П.Г.	+	''Біологія 8 клас. Серебряков В.В., Балан П.Г.''

-	Надіслано читачами з інтернет-сайту	+	''Надіслано читачами з інтернет-сайту''

	<br> <sub>Планування уроків [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота [[Біологія 8 клас\|з біології для 8 класу]]</sub>		<br> <sub>Планування уроків [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота [[Біологія 8 клас\|з біології для 8 класу]]</sub>

User11 в 13:54, 27 января 2011

2011-01-27T13:54:30Z

← Предыдущая		Версия 13:54, 27 января 2011
Строка 8:		Строка 8:

	Біологія 8 клас. Серебряков В.В., Балан П.Г.		Біологія 8 клас. Серебряков В.В., Балан П.Г.
		+
		+	Надіслано читачами з інтернет-сайту

	<br> <sub>Планування уроків [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота [[Біологія 8 клас\|з біології для 8 класу]]</sub>		<br> <sub>Планування уроків [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота [[Біологія 8 клас\|з біології для 8 класу]]</sub>
Строка 16:		Строка 18:

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81_%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D1%96_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D1%8E%D1%81%D0%BA%D0%B8._%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F оцінювання ]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81_%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D1%96_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D1%8E%D1%81%D0%BA%D0%B8._%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F оцінювання ]

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

	'''<u>Доповнення</u>'''		'''<u>Доповнення</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше

	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''		'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

ВикторияМора в 10:00, 31 августа 2010

2010-08-31T10:00:08Z

← Предыдущая		Версия 10:00, 31 августа 2010
Строка 20:		Строка 20:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81_%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D1%96_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D1%8E%D1%81%D0%BA%D0%B8._%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F оцінювання ]

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''

User3 в 16:49, 27 декабря 2009

2009-12-27T16:49:49Z

← Предыдущая		Версия 16:49, 27 декабря 2009
Строка 3:		Строка 3:
	<br> '''<metakeywords>Біологія, 8 клас, Клас Головоногі молюски.</metakeywords>'''		<br> '''<metakeywords>Біологія, 8 клас, Клас Головоногі молюски.</metakeywords>'''

-	''<u>Варто пригадати.</u>'' Які основні характерні риси типу Молюски? Що таке планктон і бентос? Що таке реактивний рух? Що таке «керівні копалини»?<br><br>     Головоногих молюсків налічують близько 650 видів. Поширені вони в океанах і морях з високою солоністю, тому у значно опріснених Чорному та Азовському морях не трапляються.<br><br>     Особливості внутрішньої будови та процесів життєдіяльності. Усі  головоногі - це хижаки середніх або великих розмірів (від 1 см до 1 км). Їхнє тіло складається з тулуба і великої голови, нога перетворилася на щупальця, що оточують рот. У більшості з них є вісім однакових щупалець (наприклад, у восьминогів) або вісім коротших і пара довших (ловильних) щупалець (кальмари, каракатиці тощо). На щупальцях є присоски для утримання здобичі. Тільки у тропічних видів з роду Наутилус, або Кораблик, багато щупалець (від 60 до 100) без присосків.<br>Характерна риса головоногих - здатність плавати за допомогою реактивного руху. Через щілину, розташовану знизу, на межі голови та тулуба, вода надходить до мантійної порожнини. Згодом, при скороченні м’язів мантії, вода з силою викидається через особливий трубчастий утвір - лійку - видозмінену частину ноги. Це спричиняє, реактивну тягу, внаслідок чого молюск отримує поштовх і рухається заднім кінцем уперед. Потім мантійна щілина відкривається, і мантія знову заповнюється водою.<br>Черепашки у більшості видів немає, у каракатиці вона має вигляд пластинки, розташованої під шкірою. Лише наутилуси, що мешкають у тропічних морях у поверхневих шарах води, мають багатокамерну черепашку до 25 см у діаметрі. Камери заповнені газом, що надає тварині плавучості. Молюск, регулюючи об’єм газів у камеpax, може або занурюватися на глибину до 500-700 м, або спливати у поверхневі шари води.<br>Шкіра багатьох головоногих здатна миттєво змінювати забарвлення під впливом нервових імпульсів. Воно буває захисним, під колір навколишнього середовища, або загрозливим, яке контрастує з навколишнім середовищем, у разі нападу інших організмів.<br>Для захисту у головоногих слугує й чорнильна залоза. Її секрет накопичується в особливому резервуарі, протока якого відкривається у задню кишку. За небезпеки молюски виділяють назовні чорну рідину, яка не розчиняється у воді й утворює чорну пляму. Під її прикриттям молюск тікає від ворогів.<br>У шкірі глибоководних головоногих є також особливі світні органи, за допомогою яких тварини спілкуються між собою, відлякують ворогів чи приваблюють здобич.<br>Головоногі - хижаки, що живляться ракоподібними, молюсками, рибою тощо. Рот оточений двома роговими щелепами - верхньою та нижньою, що нагадують дзьоб папуги. Крім того, є і тертка. За ~~допо¬могою~~ цих органів молюски дроблять панцири ракоподібних, ~~чере¬пашки~~ молюсків, подрібнюють їжу. Слина, крім травних соків, може містити ще й отруту, яка швидко паралізує або вбиває здобич.<br>У головоногих молюсків більшість нервових вузлів розташована в головному відділі та утворює головний мозок складної будови. Ззовні він захищений своєрідним «черепом» із хряща. Очі в більшості ~~голово¬ногих~~ за складністю будови нагадують очі людини. Вони можуть сприймати колір, форму та розміри предметів.<br>Високий рівень розвитку нервової системи та досконалі органи чуттів головоногих визначають і складні форми їхньої поведінки.<br><br>Розмноження і розвиток. Головоногі - роздільностатеві тварини, яким притаманне зовнішнє запліднення та прямий розвиток. Для восьминогів характерне піклування про нащадків. Самка захищає ~~яй¬ця~~, очищує їх від бруду і нічого не їсть протягом кількох місяців, аж поки не вилупляться молоді особини.<br>Головоногі мають високорозвинену здатність до регенерації. Вони, зокрема, швидко відновлюють втрачені щупальця.<br><br>Роль головоногих молюсків у природі та житті людини. ~~Головоноги¬ми~~ молюсками живиться багато морських тварин, зокрема ластоногі і зубаті кити. Людина споживає в їжу кальмарів, каракатиць і ~~восьми¬ногів~~. Із вмісту чорнильного мішка каракатиць і кальмарів ~~виробля¬ють~~ коричневу фарбу - сепію, а також натуральну китайську туш.<br>Черепашки викопних головоногих молюсків використовують як «керівні копалини». У кишечнику кашалотів із неперетравлених ~~реш¬ток~~ головоногих утворюється особлива речовина - амбра, яку ~~застосо¬вують~~ у парфумерній промисловості для надання стійкості запаху ~~пар¬фумам~~.<br><br>Запитання для контролю<br>1.    Які особливості зовнішньої будови притаманні головоногим молюскам?<br>2.    Які особливості поведінки головоногих?<br>3.    Яку роль головоногі молюски відіграють у природі та житті людини?<br>4.    Чому у більшості головоногих молюсків черепашка або розташована під шкірою, або взагалі відсутня?'''<br>'''	+	''<u>Варто пригадати.</u>'' Які основні характерні риси типу Молюски? Що таке планктон і бентос? Що таке реактивний рух? Що таке «керівні копалини»?<br><br>     Головоногих молюсків налічують близько 650 видів. Поширені вони в океанах і морях з високою солоністю, тому у значно опріснених Чорному та Азовському морях не трапляються.<br><br>     <u>Особливості внутрішньої будови та процесів життєдіяльності.</u> Усі  головоногі - це хижаки середніх або великих розмірів (від 1 см до 1 км). Їхнє тіло складається з тулуба і великої голови, нога перетворилася на щупальця, що оточують рот. У більшості з них є вісім однакових щупалець (наприклад, у восьминогів) або вісім коротших і пара довших (ловильних) щупалець (кальмари, каракатиці тощо). На щупальцях є присоски для утримання здобичі. Тільки у тропічних видів з роду Наутилус, або Кораблик, багато щупалець (від 60 до 100) без присосків.<br>     Характерна риса головоногих - здатність плавати за допомогою реактивного руху. Через щілину, розташовану знизу, на межі голови та тулуба, вода надходить до мантійної порожнини. Згодом, при скороченні м’язів мантії, вода з силою викидається через особливий трубчастий утвір - ''лійку'' - видозмінену частину ноги. Це спричиняє, реактивну тягу, внаслідок чого молюск отримує поштовх і рухається заднім кінцем уперед. Потім мантійна щілина відкривається, і мантія знову заповнюється водою.<br>     Черепашки у більшості видів немає, у каракатиці вона має вигляд пластинки, розташованої під шкірою. Лише наутилуси, що мешкають у тропічних морях у поверхневих шарах води, мають багатокамерну черепашку до 25 см у діаметрі. Камери заповнені газом, що надає тварині плавучості. Молюск, регулюючи об’єм газів у камеpax, може або занурюватися на глибину до 500-700 м, або спливати у поверхневі шари води.<br>     Шкіра багатьох головоногих здатна миттєво змінювати забарвлення під впливом нервових імпульсів. Воно буває захисним, під колір навколишнього середовища, або загрозливим, яке контрастує з навколишнім середовищем, у разі нападу інших організмів.<br>     Для захисту у головоногих слугує й чорнильна залоза. Її секрет накопичується в особливому резервуарі, протока якого відкривається у задню кишку. За небезпеки молюски виділяють назовні чорну рідину, яка не розчиняється у воді й утворює чорну пляму. Під її прикриттям молюск тікає від ворогів.<br>     У шкірі глибоководних головоногих є також особливі світні органи, за допомогою яких тварини спілкуються між собою, відлякують ворогів чи приваблюють здобич.<br>     Головоногі - хижаки, що живляться ракоподібними, молюсками, рибою тощо. Рот оточений двома роговими щелепами - верхньою та нижньою, що нагадують дзьоб папуги. Крім того, є і тертка. За допомогою цих органів молюски дроблять панцири ракоподібних, черепашки молюсків, подрібнюють їжу. Слина, крім травних соків, може містити ще й отруту, яка швидко паралізує або вбиває здобич.<br>     У головоногих молюсків більшість нервових вузлів розташована в головному відділі та утворює головний мозок складної будови. Ззовні він захищений своєрідним «черепом» із хряща. Очі в більшості головоногих за складністю будови нагадують очі людини. Вони можуть сприймати колір, форму та розміри предметів.<br>     Високий рівень розвитку нервової системи та досконалі органи чуттів головоногих визначають і складні форми їхньої поведінки.<br><br>     <u>Розмноження і розвиток.</u> Головоногі - роздільностатеві тварини, яким притаманне зовнішнє запліднення та прямий розвиток. Для восьминогів характерне піклування про нащадків. Самка захищає яйця, очищує їх від бруду і нічого не їсть протягом кількох місяців, аж поки не вилупляться молоді особини.<br>     Головоногі мають високорозвинену здатність до регенерації. Вони, зокрема, швидко відновлюють втрачені щупальця.<br><br>     <u>Роль головоногих молюсків у природі та житті людини.</u> Головоногими молюсками живиться багато морських тварин, зокрема ластоногі і зубаті кити. Людина споживає в їжу кальмарів, каракатиць і восьминогів. Із вмісту чорнильного мішка каракатиць і кальмарів виробляють коричневу фарбу - сепію, а також натуральну китайську туш.<br>     Черепашки викопних головоногих молюсків використовують як «керівні копалини». У кишечнику кашалотів із неперетравлених решток головоногих утворюється особлива речовина - амбра, яку застосовують у парфумерній промисловості для надання стійкості запаху парфумам.<br><br>     ''<u>Запитання для контролю</u>''<br>     1. Які особливості зовнішньої будови притаманні головоногим молюскам?<br>     2. Які особливості поведінки головоногих?<br>     3. Яку роль головоногі молюски відіграють у природі та житті людини?<br>     4. Чому у більшості головоногих молюсків черепашка або розташована під шкірою, або взагалі відсутня?'''<br>'''
-		+

		+	<br>

	Біологія 8 клас. Серебряков В.В., Балан П.Г.		Біологія 8 клас. Серебряков В.В., Балан П.Г.

User3 в 16:42, 27 декабря 2009

2009-12-27T16:42:26Z

← Предыдущая		Версия 16:42, 27 декабря 2009
Строка 3:		Строка 3:
	<br> '''<metakeywords>Біологія, 8 клас, Клас Головоногі молюски.</metakeywords>'''		<br> '''<metakeywords>Біологія, 8 клас, Клас Головоногі молюски.</metakeywords>'''

-	<br> ~~Біологія 8 клас~~. ~~Серебряков В~~.В., ~~Балан П~~.Г.	+	''<u>Варто пригадати.</u>'' Які основні характерні риси типу Молюски? Що таке планктон і бентос? Що таке реактивний рух? Що таке «керівні копалини»?<br><br>     Головоногих молюсків налічують близько 650 видів. Поширені вони в океанах і морях з високою солоністю, тому у значно опріснених Чорному та Азовському морях не трапляються.<br><br>     Особливості внутрішньої будови та процесів життєдіяльності. Усі  головоногі - це хижаки середніх або великих розмірів (від 1 см до 1 км). Їхнє тіло складається з тулуба і великої голови, нога перетворилася на щупальця, що оточують рот. У більшості з них є вісім однакових щупалець (наприклад, у восьминогів) або вісім коротших і пара довших (ловильних) щупалець (кальмари, каракатиці тощо). На щупальцях є присоски для утримання здобичі. Тільки у тропічних видів з роду Наутилус, або Кораблик, багато щупалець (від 60 до 100) без присосків.<br>Характерна риса головоногих - здатність плавати за допомогою реактивного руху. Через щілину, розташовану знизу, на межі голови та тулуба, вода надходить до мантійної порожнини. Згодом, при скороченні м’язів мантії, вода з силою викидається через особливий трубчастий утвір - лійку - видозмінену частину ноги. Це спричиняє, реактивну тягу, внаслідок чого молюск отримує поштовх і рухається заднім кінцем уперед. Потім мантійна щілина відкривається, і мантія знову заповнюється водою.<br>Черепашки у більшості видів немає, у каракатиці вона має вигляд пластинки, розташованої під шкірою. Лише наутилуси, що мешкають у тропічних морях у поверхневих шарах води, мають багатокамерну черепашку до 25 см у діаметрі. Камери заповнені газом, що надає тварині плавучості. Молюск, регулюючи об’єм газів у камеpax, може або занурюватися на глибину до 500-700 м, або спливати у поверхневі шари води.<br>Шкіра багатьох головоногих здатна миттєво змінювати забарвлення під впливом нервових імпульсів. Воно буває захисним, під колір навколишнього середовища, або загрозливим, яке контрастує з навколишнім середовищем, у разі нападу інших організмів.<br>Для захисту у головоногих слугує й чорнильна залоза. Її секрет накопичується в особливому резервуарі, протока якого відкривається у задню кишку. За небезпеки молюски виділяють назовні чорну рідину, яка не розчиняється у воді й утворює чорну пляму. Під її прикриттям молюск тікає від ворогів.<br>У шкірі глибоководних головоногих є також особливі світні органи, за допомогою яких тварини спілкуються між собою, відлякують ворогів чи приваблюють здобич.<br>Головоногі - хижаки, що живляться ракоподібними, молюсками, рибою тощо. Рот оточений двома роговими щелепами - верхньою та нижньою, що нагадують дзьоб папуги. Крім того, є і тертка. За допо¬могою цих органів молюски дроблять панцири ракоподібних, чере¬пашки молюсків, подрібнюють їжу. Слина, крім травних соків, може містити ще й отруту, яка швидко паралізує або вбиває здобич.<br>У головоногих молюсків більшість нервових вузлів розташована в головному відділі та утворює головний мозок складної будови. Ззовні він захищений своєрідним «черепом» із хряща. Очі в більшості голово¬ногих за складністю будови нагадують очі людини. Вони можуть сприймати колір, форму та розміри предметів.<br>Високий рівень розвитку нервової системи та досконалі органи чуттів головоногих визначають і складні форми їхньої поведінки.<br><br>Розмноження і розвиток. Головоногі - роздільностатеві тварини, яким притаманне зовнішнє запліднення та прямий розвиток. Для восьминогів характерне піклування про нащадків. Самка захищає яй¬ця, очищує їх від бруду і нічого не їсть протягом кількох місяців, аж поки не вилупляться молоді особини.<br>Головоногі мають високорозвинену здатність до регенерації. Вони, зокрема, швидко відновлюють втрачені щупальця.<br><br>Роль головоногих молюсків у природі та житті людини. Головоноги¬ми молюсками живиться багато морських тварин, зокрема ластоногі і зубаті кити. Людина споживає в їжу кальмарів, каракатиць і восьми¬ногів. Із вмісту чорнильного мішка каракатиць і кальмарів виробля¬ють коричневу фарбу - сепію, а також натуральну китайську туш.<br>Черепашки викопних головоногих молюсків використовують як «керівні копалини». У кишечнику кашалотів із неперетравлених реш¬ток головоногих утворюється особлива речовина - амбра, яку застосо¬вують у парфумерній промисловості для надання стійкості запаху пар¬фумам.<br><br>Запитання для контролю<br>1.    Які особливості зовнішньої будови притаманні головоногим молюскам?<br>2.    Які особливості поведінки головоногих?<br>3.    Яку роль головоногі молюски відіграють у природі та житті людини?<br>4.    Чому у більшості головоногих молюсків черепашка або розташована під шкірою, або взагалі відсутня?'''<br>'''

-	<br> <sub>Планування уроків [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота [[Біологія 8 клас\|з біології для 8 класу]]</sub>


		+	Біологія 8 клас. Серебряков В.В., Балан П.Г.
		+
		+	<br> <sub>Планування уроків [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота [[Біологія 8 клас\|з біології для 8 класу]]</sub>
		+
		+	<br>

	<sub></sub>		<sub></sub>

User3 в 16:37, 27 декабря 2009

2009-12-27T16:37:24Z

← Предыдущая		Версия 16:37, 27 декабря 2009
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 8 клас\|Біологія 8 клас]]>> Біологія: Клас Головоногі молюски.'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 8 клас\|Біологія 8 клас]]>> Біологія: Клас Головоногі молюски.'''

		+	<br> '''<metakeywords>Біологія, 8 клас, Клас Головоногі молюски.</metakeywords>'''

-	~~'''~~<~~metakeywords~~>Біологія, 8 клас, ~~Клас Головоногі молюски~~.~~</metakeywords>'''~~	+	<br> Біологія 8 клас. Серебряков В.В., Балан П.Г.

		+	<br> <sub>Планування уроків [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота [[Біологія 8 клас\|з біології для 8 класу]]</sub>

-	~~Біологія 8 клас. Серебряков В.В., Балан П.Г.~~


-	<sub>Планування уроків [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота [[Біологія_8_клас\|з біології для 8 класу]]</sub>	+	<sub></sub>
-		+
-	<sub></sub>	+

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''

User3: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Біологія|Біо...

2009-12-27T16:36:56Z

Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Біологія|Біо...

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія|Біологія]]>>[[Біологія 8 клас|Біологія 8 клас]]>> Біологія: Клас Головоногі молюски.'''

'''<metakeywords>Біологія, 8 клас, Клас Головоногі молюски.</metakeywords>'''

Біологія 8 клас. Серебряков В.В., Балан П.Г.

Планування уроків [[Біологія|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота [[Біологія_8_клас|з біології для 8 класу]]



'''Зміст уроку'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання

'''Ілюстрації'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''Доповнення'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше

'''Тільки для вчителів'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 09:39, 23 августа 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Біологія, 8 клас, клас, урок, на Тему, Клас Головоногі, молюски</metakeywords>	+	<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Біологія, 8 клас, клас, урок, на Тему, Клас Головоногі, молюски, тварини, ракоподібні, головний мозок</metakeywords>

	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 8 клас\|Біологія 8 клас]]>> Біологія: Клас Головоногі молюски.'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 8 клас\|Біологія 8 клас]]>> Біологія: Клас Головоногі молюски.'''

-	<br> '''Клас Головоногі молюски.'''	+	<br> '''Клас Головоногі молюски.'''

-	<br> <u>Варто пригадати. </u>	+	<br> <u>Варто пригадати. </u>

-	''Які основні характерні риси типу Молюски? ''	+	''Які основні характерні риси типу '''[[Загальна характеристика типу Молюски. Повні уроки\|Молюски]]'''? ''

-	''Що таке планктон і бентос? ''	+	''Що таке планктон і бентос? ''

-	''Що таке реактивний рух? ''	+	''Що таке реактивний рух? ''

-	''Що таке «керівні копалини»?''<br><br> '''Головоногих молюсків налічують близько 650 видів. '''	+	''Що таке «керівні копалини»?''<br><br> '''Головоногих молюсків налічують близько 650 видів. '''

-	Поширені вони в океанах і морях з високою солоністю, тому у значно опріснених Чорному та Азовському морях не трапляються.<br><br> '''Особливості внутрішньої будови та процесів життєдіяльності. '''	+	Поширені вони в океанах і морях з високою солоністю, тому у значно опріснених Чорному та Азовському морях не трапляються.<br><br> '''Особливості внутрішньої будови та процесів життєдіяльності. '''

-	Усі головоногі - це хижаки середніх або великих розмірів (від 1 см до 1 км). Їхнє тіло складається з тулуба і великої голови, нога перетворилася на щупальця, що оточують рот. У більшості з них є вісім однакових щупалець (наприклад, у восьминогів) або вісім коротших і пара довших (ловильних) щупалець (кальмари, каракатиці тощо). На щупальцях є присоски для утримання здобичі. Тільки у тропічних видів з роду Наутилус, або Кораблик, багато щупалець (від 60 до 100) без присосків.	+	Усі '''[[Оцінювання до уроку на тему «Клас Головоногі молюски.»\|головоногі]]''' - це хижаки середніх або великих розмірів (від 1 см до 1 км). Їхнє тіло складається з тулуба і великої голови, нога перетворилася на щупальця, що оточують рот. У більшості з них є вісім однакових щупалець (наприклад, у восьминогів) або вісім коротших і пара довших (ловильних) щупалець (кальмари, каракатиці тощо). На щупальцях є присоски для утримання здобичі. Тільки у тропічних видів з роду Наутилус, або Кораблик, багато щупалець (від 60 до 100) без присосків.

-	Характерна риса головоногих - здатність плавати за допомогою реактивного руху. Через щілину, розташовану знизу, на межі голови та тулуба, вода надходить до мантійної порожнини. Згодом, при скороченні м’язів мантії, вода з силою викидається через особливий трубчастий утвір - лійку - видозмінену частину ноги. Це спричиняє, реактивну тягу, внаслідок чого молюск отримує поштовх і рухається заднім кінцем уперед. Потім мантійна щілина відкривається, і мантія знову заповнюється водою.	+	Характерна риса головоногих - здатність плавати за допомогою реактивного руху. Через щілину, розташовану знизу, на межі голови та тулуба, вода надходить до мантійної порожнини. Згодом, при скороченні м’язів мантії, вода з силою викидається через особливий трубчастий утвір - лійку - видозмінену частину ноги. Це спричиняє, реактивну тягу, внаслідок чого молюск отримує поштовх і рухається заднім кінцем уперед. Потім мантійна щілина відкривається, і мантія знову заповнюється водою.

-	Черепашки у більшості видів немає, у каракатиці вона має вигляд пластинки, розташованої під шкірою. Лише наутилуси, що мешкають у тропічних морях у поверхневих шарах води, мають багатокамерну черепашку до 25 см у діаметрі. Камери заповнені газом, що надає тварині плавучості. Молюск, регулюючи об’єм газів у камеpax, може або занурюватися на глибину до 500-700 м, або спливати у поверхневі шари води.	+	Черепашки у більшості видів немає, у каракатиці вона має вигляд пластинки, розташованої під шкірою. Лише наутилуси, що мешкають у тропічних морях у поверхневих шарах води, мають багатокамерну черепашку до 25 см у діаметрі. Камери заповнені газом, що надає тварині плавучості. Молюск, регулюючи об’єм газів у камеpax, може або занурюватися на глибину до 500-700 м, або спливати у поверхневі шари води.

-	Шкіра багатьох головоногих здатна миттєво змінювати забарвлення під впливом нервових імпульсів. Воно буває захисним, під колір навколишнього середовища, або загрозливим, яке контрастує з навколишнім середовищем, у разі нападу інших організмів.	+	Шкіра багатьох головоногих здатна миттєво змінювати забарвлення під впливом нервових імпульсів. Воно буває захисним, під колір навколишнього середовища, або загрозливим, яке контрастує з навколишнім середовищем, у разі нападу інших організмів.

-	Для захисту у головоногих слугує й чорнильна залоза. Її секрет накопичується в особливому резервуарі, протока якого відкривається у задню кишку. За небезпеки молюски виділяють назовні чорну рідину, яка не розчиняється у воді й утворює чорну пляму. Під її прикриттям молюск тікає від ворогів.	+	Для захисту у головоногих слугує їй чорнильна залоза. Її секрет накопичується в особливому резервуарі, протока якого відкривається у задню кишку. За небезпеки молюски виділяють назовні чорну рідину, яка не розчиняється у воді й утворює чорну пляму. Під її прикриттям молюск тікає від ворогів.

-	У шкірі глибоководних головоногих є також особливі світні органи, за допомогою яких ~~тварини~~ спілкуються між собою, відлякують ворогів чи приваблюють здобич.	+	У шкірі глибоководних головоногих є також особливі світні органи, за допомогою яких '''[[Конспект уроку «Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.»\|тварин]]''' спілкуються між собою, відлякують ворогів чи приваблюють здобич.

-	Головоногі - хижаки, що живляться ракоподібними, молюсками, рибою тощо. Рот оточений двома роговими щелепами - верхньою та нижньою, що нагадують дзьоб папуги. Крім того, є і тертка. За допомогою цих органів молюски дроблять панцири ракоподібних, черепашки молюсків, подрібнюють їжу. Слина, крім травних соків, може містити ще й отруту, яка швидко паралізує або вбиває здобич.	+	Головоногі - хижаки, що живляться ракоподібними, молюсками, рибою тощо. Рот оточений двома роговими щелепами - верхньою та нижньою, що нагадують дзьоб папуги. Крім того, є і тертка. За допомогою цих органів молюски дроблять панцири '''[[Лабораторна робота №5. Зовнішня будова рака річкового. Повні уроки\|ракоподібних]]''', черепашки молюсків, подрібнюють їжу. Слина, крім травних соків, може містити ще й отруту, яка швидко паралізує або вбиває здобич.

-	У головоногих молюсків більшість нервових вузлів розташована в головному відділі та утворює головний мозок складної будови. Ззовні він захищений своєрідним «черепом» із хряща. Очі в більшості головоногих за складністю будови нагадують очі людини. Вони можуть сприймати колір, форму та розміри предметів.	+	У головоногих молюсків більшість нервових вузлів розташована в головному відділі та утворює '''[[Строение головного мозга. Функции продолговатого и среднего мозга, моста и мозжечка\|головний мозок]]''' складної будови. Ззовні він захищений своєрідним «черепом» із хряща. Очі в більшості головоногих за складністю будови нагадують очі людини. Вони можуть сприймати колір, форму та розміри предметів.

-	Високий рівень розвитку нервової системи та досконалі органи чуттів головоногих визначають і складні форми їхньої поведінки.<br><br> '''Розмноження і розвиток.'''	+	Високий рівень розвитку нервової системи та досконалі органи чуттів головоногих визначають і складні форми їхньої поведінки.<br><br> '''Розмноження і розвиток.'''

-	Головоногі - роздільностатеві тварини, яким притаманне зовнішнє запліднення та прямий розвиток. Для восьминогів характерне піклування про нащадків. Самка захищає яйця, очищує їх від бруду і нічого не їсть протягом кількох місяців, аж поки не вилупляться молоді особини.	+	Головоногі - роздільностатеві тварини, яким притаманне зовнішнє запліднення та прямий розвиток. Для восьминогів характерне піклування про нащадків. Самка захищає яйця, очищує їх від бруду і нічого не їсть протягом кількох місяців, аж поки не вилупляться молоді особини.

-	Головоногі мають високорозвинену здатність до регенерації. Вони, зокрема, швидко відновлюють втрачені щупальця.<br><br> '''Роль головоногих молюсків у природі та житті людини. '''	+	Головоногі мають високорозвинену здатність до регенерації. Вони, зокрема, швидко відновлюють втрачені щупальця.<br><br> '''Роль головоногих молюсків у природі та житті людини. '''

-	Головоногими молюсками живиться багато морських тварин, зокрема ластоногі і зубаті кити. Людина споживає в їжу кальмарів, каракатиць і восьминогів. Із вмісту чорнильного мішка каракатиць і кальмарів виробляють коричневу фарбу - сепію, а також натуральну китайську туш.	+	Головоногими молюсками живиться багато морських тварин, зокрема ластоногі і зубаті кити. Людина споживає в їжу кальмарів, каракатиць і восьминогів. Із вмісту чорнильного мішка каракатиць і кальмарів виробляють коричневу фарбу - сепію, а також натуральну китайську туш.

-	Черепашки викопних головоногих молюсків використовують як «керівні копалини». У кишечнику кашалотів із неперетравлених решток головоногих утворюється особлива речовина - амбра, яку застосовують у парфумерній промисловості для надання стійкості запаху парфумам.<br><br> Запитання для контролю	+	Черепашки викопних головоногих молюсків використовують як «керівні копалини». У кишечнику кашалотів із неперетравлених решток головоногих утворюється особлива речовина - амбра, яку застосовують у парфумерній [http://xvatit.com/busines/ '''промисловості'''] для надання стійкості запаху парфумам.<br><br> Запитання для контролю

-	<br> ''1. Які особливості зовнішньої будови притаманні головоногим молюскам?<br> 2. Які особливості поведінки головоногих?<br> 3. Яку роль головоногі молюски відіграють у природі та житті людини?<br> 4. Чому у більшості головоногих молюсків черепашка або розташована під шкірою, або взагалі відсутня?<br><br>''	+	<br> ''1. Які особливості зовнішньої будови притаманні головоногим молюскам?<br> 2. Які особливості поведінки головоногих?<br> 3. Яку роль головоногі молюски [http://xvatit.com/relax/ '''відіграють'''] у природі та житті людини?<br> 4. Чому у більшості головоногих молюсків черепашка або розташована під шкірою, або взагалі відсутня?<br><br>''

-	''<br>''	+	''<br>''

		+	<br> ''Біологія 8 клас. Серебряков В.В., Балан П.Г.''

-	~~''Біологія 8 клас. Серебряков В.В., Балан П.Г.''~~	+	''Надіслано читачами з інтернет-сайту''
-		+
-	''Надіслано читачами з інтернет-сайту''	+

	<br> <sub>Планування уроків [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота [[Біологія 8 клас\|з біології для 8 класу]]</sub>		<br> <sub>Планування уроків [[Біологія\|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота [[Біологія 8 клас\|з біології для 8 класу]]</sub>