Коэффициент полезного действия - История изменений

User4 в 14:12, 30 июня 2012

2012-06-30T14:12:12Z

← Предыдущая		Версия 14:12, 30 июня 2012
Строка 23:		Строка 23:
	Этот закон называют '''"золотым правилом" механики.''' Его автором является древнегреческий ученый Герон Александрийский, живший в I в. н. э.<br>"Золотое правило" механики является приближенным законом, так как в нем не учитывается работа по преодолению трения и силы тяжести частей используемых приспособлений. Тем не менее оно бывает очень полезным при анализе работы любого простого механизма.<br>		Этот закон называют '''"золотым правилом" механики.''' Его автором является древнегреческий ученый Герон Александрийский, живший в I в. н. э.<br>"Золотое правило" механики является приближенным законом, так как в нем не учитывается работа по преодолению трения и силы тяжести частей используемых приспособлений. Тем не менее оно бывает очень полезным при анализе работы любого простого механизма.<br>

-	Так, например, благодаря этому правилу мы сразу можем сказать, что рабочему, изображенному на рисунке 47,	+	Так, например, благодаря этому правилу мы сразу можем сказать, что рабочему, изображенному на рисунке 47, при двукратном выигрыше в силе для подъема груза на 10 см придется опустить противоположный конец рычага на 20 см. То же самое будет и в случае, изображенном на рисунке 58. Когда рука человека, держащего веревку, опустится на 20 см, груз, прикрепленный к подвижному блоку, поднимется лишь на 10 см.
		+
		+

	[[Image:Pic 47,58.jpg\|Коэффициент полезного действия. фото]]		[[Image:Pic 47,58.jpg\|Коэффициент полезного действия. фото]]

-	''Рисунок 47, 58. Демонстрация "золотого правила" механики.''	+	''Рисунок 47, 58. Демонстрация "золотого правила" механики.''

-	при двукратном выигрыше в силе для подъема груза на 10 см придется опустить противоположный конец рычага на 20 см. То же самое будет и в случае, изображенном на рисунке 58. Когда рука человека, держащего веревку, опустится на 20 см, груз, прикрепленный к подвижному блоку, поднимется лишь на 10 см.<br><br>'''Вопросы.'''	+	<br>'''Вопросы.'''

	''1. Почему затраченная при использовании механизмов работа оказывается все время больше полезной работы? ''		''1. Почему затраченная при использовании механизмов работа оказывается все время больше полезной работы? ''

User4 в 14:10, 30 июня 2012

2012-06-30T14:10:53Z

← Предыдущая		Версия 14:10, 30 июня 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия\|Физика и астрономия]]>>[[Физика 7 класс\|Физика 7 класс]]>>Коэффициент полезного действия'''<metakeywords>Физика, класс, урок, на тему, 7 класс, Коэффициент полезного действия</metakeywords>		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия\|Физика и астрономия]]>>[[Физика 7 класс\|Физика 7 класс]]>>Коэффициент полезного действия'''<metakeywords>Физика, класс, урок, на тему, 7 класс, Коэффициент полезного действия</metakeywords>

-	<br>Используя тот или иной [[Другие механизмы\|механизм]], мы совершаем [[Механическая работа. Полные уроки\|работу]], всегда превышающую ту, которая необходима для достижения поставленной цели. В соответствии с этим различают полную или''затраченную работу'' А<sub>з</sub> и ''полезную работу'' А<sub>п</sub> . Если, например, наша цель-поднять груз массой ш на высоту Н, то полезная работа - это та, которая обусловлена лишь преодолением [[Сила тяжести\|силы тяжести]], действующей на груз. При равномерном подъеме груза, когда прикладываемая нами сила равна силе тяжести груза, эта [[Механическая работа \|работа]] может быть найдена следующим образом:<br>[[Image:Formula 24 1.jpg\|Коэффициент полезного действия. фото]]	+	<br>Используя тот или иной [[Другие механизмы\|механизм]], мы совершаем [[Механическая работа. Полные уроки\|работу]], всегда превышающую ту, которая необходима для достижения поставленной цели. В соответствии с этим различают полную или''затраченную работу'' А<sub>з</sub> и ''полезную работу'' А<sub>п</sub> . Если, например, наша цель-поднять груз массой ш на высоту Н, то полезная работа - это та, которая обусловлена лишь преодолением [[Сила тяжести\|силы тяжести]], действующей на груз. При равномерном подъеме груза, когда прикладываемая нами сила равна силе тяжести груза, эта [[Механическая работа\|работа]] может быть найдена следующим образом:<br>[[Image:Formula 24 1.jpg\|Коэффициент полезного действия. фото]]

-	Если же мы применяем для подъема груза [[Блок \|блок]] или какой- либо [[Другие механизмы \|другой механизм]], то, кроме силы тяжести груза, нам приходится преодолевать еще и силу тяжести частей механизма, а также действующую в механизме [[Сила трения \|силу трения]]. Например, используя подвижный блок, мы вынуждены будем совершать дополнительную работу по подъему самого блока с тросом и по преодолению силы трения в оси блока. Кроме того, выигрывая в силе, мы всегда проигрываем в пути (об этом подробнее будет рассказано ниже), что также влияет на работу. Все это приводит к тому, что затраченная нами работа оказывается больше полезной:<br>                                                     А<sub>з</sub> > А<sub>п</sub> .	+	Если же мы применяем для подъема груза [[Блок\|блок]] или какой- либо [[Другие механизмы\|другой механизм]], то, кроме силы тяжести груза, нам приходится преодолевать еще и силу тяжести частей механизма, а также действующую в механизме [[Сила трения\|силу трения]]. Например, используя подвижный блок, мы вынуждены будем совершать дополнительную работу по подъему самого блока с тросом и по преодолению силы трения в оси блока. Кроме того, выигрывая в силе, мы всегда проигрываем в пути (об этом подробнее будет рассказано ниже), что также влияет на работу. Все это приводит к тому, что затраченная нами работа оказывается больше полезной:<br>                                                     А<sub>з</sub> > А<sub>п</sub> .

	''Полезная работа всегда составляет лишь некоторую часть полной работы, которую совершает человек, используя механизм''.		''Полезная работа всегда составляет лишь некоторую часть полной работы, которую совершает человек, используя механизм''.
Строка 23:		Строка 23:
	Этот закон называют '''"золотым правилом" механики.''' Его автором является древнегреческий ученый Герон Александрийский, живший в I в. н. э.<br>"Золотое правило" механики является приближенным законом, так как в нем не учитывается работа по преодолению трения и силы тяжести частей используемых приспособлений. Тем не менее оно бывает очень полезным при анализе работы любого простого механизма.<br>		Этот закон называют '''"золотым правилом" механики.''' Его автором является древнегреческий ученый Герон Александрийский, живший в I в. н. э.<br>"Золотое правило" механики является приближенным законом, так как в нем не учитывается работа по преодолению трения и силы тяжести частей используемых приспособлений. Тем не менее оно бывает очень полезным при анализе работы любого простого механизма.<br>

-	Так, например, благодаря этому правилу мы сразу можем сказать, что рабочему, изображенному на рисунке 47, ~~[[Image:Pic 47,58.jpg\|Коэффициент полезного действия. фото]]~~	+	Так, например, благодаря этому правилу мы сразу можем сказать, что рабочему, изображенному на рисунке 47,

-	~~''Рисунок~~ 47, 58. ~~Демонстрация "золотого правила" механики~~.''	+	[[Image:Pic 47,58.jpg\|Коэффициент полезного действия. фото]]

-	при двукратном выигрыше в силе для подъема груза на 10 см придется опустить противоположный конец рычага на 20 см. То же самое будет и в случае, ~~изображенном на рисунке~~ 58. Когда рука человека, держащего веревку, опустится на 20 см, груз, прикрепленный к подвижному блоку, поднимется лишь на 10 см.~~<br><br>'''Вопросы.'~~''	+	''Рисунок 47, 58. Демонстрация "золотого правила" механики.''

-	''1. ~~Почему затраченная при использовании механизмов работа оказывается все время больше полезной работы?~~ ''	+	при двукратном выигрыше в силе для подъема груза на 10 см придется опустить противоположный конец рычага на 20 см. То же самое будет и в случае, изображенном на рисунке 58. Когда рука человека, держащего веревку, опустится на 20 см, груз, прикрепленный к подвижному блоку, поднимется лишь на 10 см.<br><br>'''Вопросы.'''

-	''2. ~~Что называют коэффициентом полезного действия механизма~~? ''	+	''1. Почему затраченная при использовании механизмов работа оказывается все время больше полезной работы? ''

-	''3. ~~Может ли КПД~~ механизма ~~быть равным 1 (или 100%)? Почему~~? ''	+	''2. Что называют коэффициентом полезного действия механизма? ''

-	''4. ~~Каким образом увеличивают~~ КПД? ''	+	''3. Может ли КПД механизма быть равным 1 (или 100%)? Почему? ''

-	''5. В чем заключается "золотое правило" механики? Кто его автор? ''	+	''4. Каким образом увеличивают КПД? ''
		+
		+	''5. В чем заключается "золотое правило" механики? Кто его автор? ''

	''6. Приведите примеры проявления "золотого правила" механики при использовании различных простых механизмов.''<br><br><br>''С.В. Громов, И.А. Родина, [[Физика 7 класс\|Физика 7 класс]]''		''6. Приведите примеры проявления "золотого правила" механики при использовании различных простых механизмов.''<br><br><br>''С.В. Громов, И.А. Родина, [[Физика 7 класс\|Физика 7 класс]]''

User4 в 14:09, 30 июня 2012

2012-06-30T14:09:41Z

Внесённые изменения

Ju2009 в 11:41, 9 июня 2010

2010-06-09T11:41:02Z

← Предыдущая		Версия 11:41, 9 июня 2010
Строка 23:		Строка 23:
	Этот закон называют '''"золотым правилом" механики.''' Его автором является древнегреческий ученый Герон Александрийский, живший в I в. н. э.<br>"Золотое правило" механики является приближенным законом, так как в нем не учитывается работа по преодолению трения и силы тяжести частей используемых приспособлений. Тем не менее оно бывает очень полезным при анализе работы любого простого механизма.<br>		Этот закон называют '''"золотым правилом" механики.''' Его автором является древнегреческий ученый Герон Александрийский, живший в I в. н. э.<br>"Золотое правило" механики является приближенным законом, так как в нем не учитывается работа по преодолению трения и силы тяжести частей используемых приспособлений. Тем не менее оно бывает очень полезным при анализе работы любого простого механизма.<br>

-	Так, например, благодаря этому правилу мы сразу можем сказать, что рабочему, изображенному на рисунке 47, [[Image:Pic 47,58.jpg]]при двукратном выигрыше в силе для подъема груза на 10 см придется опустить противоположный конец рычага на 20 см. То же самое будет и в случае, изображенном на рисунке 58. Когда рука человека, держащего веревку, опустится на 20 см, груз, прикрепленный к подвижному блоку, поднимется лишь на 10 см.<br><br>'''??? 1. Почему затраченная при использовании механизмов работа оказывается все время больше полезной работы? 2. Что называют коэффициентом полезного действия механизма? 3. Может ли КПД механизма быть равным 1 (или 100%)? Почему? 4. Каким образом увеличивают КПД? 5. В чем заключается "золотое правило" механики? Кто его автор? 6. Приведите примеры проявления "золотого правила" механики при использовании различных простых механизмов.'''<br><br><br>''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 7 класс''	+	Так, например, благодаря этому правилу мы сразу можем сказать, что рабочему, изображенному на рисунке 47, [[Image:Pic 47,58.jpg]]
		+
		+	при двукратном выигрыше в силе для подъема груза на 10 см придется опустить противоположный конец рычага на 20 см. То же самое будет и в случае, изображенном на рисунке 58. Когда рука человека, держащего веревку, опустится на 20 см, груз, прикрепленный к подвижному блоку, поднимется лишь на 10 см.<br><br>'''??? 1. Почему затраченная при использовании механизмов работа оказывается все время больше полезной работы? 2. Что называют коэффициентом полезного действия механизма? 3. Может ли КПД механизма быть равным 1 (или 100%)? Почему? 4. Каким образом увеличивают КПД? 5. В чем заключается "золотое правило" механики? Кто его автор? 6. Приведите примеры проявления "золотого правила" механики при использовании различных простых механизмов.'''<br><br><br>''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 7 класс''

	''Отослано читателями из интернет-сайтов''<br>		''Отослано читателями из интернет-сайтов''<br>

Ju2009 в 11:39, 9 июня 2010

2010-06-09T11:39:40Z

Ju2009 в 11:37, 9 июня 2010

2010-06-09T11:37:44Z

← Предыдущая		Версия 11:37, 9 июня 2010
Строка 2:		Строка 2:

	<br>Используя тот или иной механизм, мы совершаем работу, всегда превышающую ту, которая необходима для достижения поставленной цели. В соответствии с этим различают полную или''затраченную работу'' А<sub>з</sub> и ''полезную работу'' А<sub>п</sub> . Если, например, наша цель-поднять груз массой ш на высоту Н, то полезная работа - это та, которая обусловлена лишь преодолением силы тяжести, действующей на груз. При равномерном подъеме груза, когда прикладываемая нами сила равна силе тяжести груза, эта работа может быть найдена следующим образом:<br>[[Файл:formula_24_1.jpg]]		<br>Используя тот или иной механизм, мы совершаем работу, всегда превышающую ту, которая необходима для достижения поставленной цели. В соответствии с этим различают полную или''затраченную работу'' А<sub>з</sub> и ''полезную работу'' А<sub>п</sub> . Если, например, наша цель-поднять груз массой ш на высоту Н, то полезная работа - это та, которая обусловлена лишь преодолением силы тяжести, действующей на груз. При равномерном подъеме груза, когда прикладываемая нами сила равна силе тяжести груза, эта работа может быть найдена следующим образом:<br>[[Файл:formula_24_1.jpg]]
		+
	Если же мы применяем для подъема груза блок или какой- либо другой механизм, то, кроме силы тяжести груза, нам приходится преодолевать еще и силу тяжести частей механизма, а также действующую в механизме силу трения. Например, используя подвижный блок, мы вынуждены будем совершать дополнительную работу по подъему самого блока с тросом и по преодолению силы трения в оси блока. Кроме того, выигрывая в силе, мы всегда проигрываем в пути (об этом подробнее будет рассказано ниже), что также влияет на работу. Все это приводит к тому, что затраченная нами работа оказывается больше полезной:<br>                                                     А<sub>з</sub> > А<sub>п</sub> .		Если же мы применяем для подъема груза блок или какой- либо другой механизм, то, кроме силы тяжести груза, нам приходится преодолевать еще и силу тяжести частей механизма, а также действующую в механизме силу трения. Например, используя подвижный блок, мы вынуждены будем совершать дополнительную работу по подъему самого блока с тросом и по преодолению силы трения в оси блока. Кроме того, выигрывая в силе, мы всегда проигрываем в пути (об этом подробнее будет рассказано ниже), что также влияет на работу. Все это приводит к тому, что затраченная нами работа оказывается больше полезной:<br>                                                     А<sub>з</sub> > А<sub>п</sub> .

Ju2009: Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Физика и аст...

2010-06-09T11:36:59Z

Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Физика и аст...

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия|Физика и астрономия]]>>[[Физика 7 класс|Физика 7 класс]]>>Физика: Коэффициент полезного действия'''<metakeywords>Физика, класс, урок, на тему, 7 класс, Коэффициент полезного действия</metakeywords>

 Используя тот или иной механизм, мы совершаем работу, всегда превышающую ту, которая необходима для достижения поставленной цели. В соответствии с этим различают полную или''затраченную работу'' Аз и ''полезную работу'' Ап . Если, например, наша цель-поднять груз массой ш на высоту Н, то полезная работа - это та, которая обусловлена лишь преодолением силы тяжести, действующей на груз. При равномерном подъеме груза, когда прикладываемая нами сила равна силе тяжести груза, эта работа может быть найдена следующим образом: [[Файл:formula_24_1.jpg]]
Если же мы применяем для подъема груза блок или какой- либо другой механизм, то, кроме силы тяжести груза, нам приходится преодолевать еще и силу тяжести частей механизма, а также действующую в механизме силу трения. Например, используя подвижный блок, мы вынуждены будем совершать дополнительную работу по подъему самого блока с тросом и по преодолению силы трения в оси блока. Кроме того, выигрывая в силе, мы всегда проигрываем в пути (об этом подробнее будет рассказано ниже), что также влияет на работу. Все это приводит к тому, что затраченная нами работа оказывается больше полезной:                                                      Аз > Ап .

''Полезная работа всегда составляет лишь некоторую часть полной работы, которую совершает человек, используя механизм''.

Физическая величина, показывающая, какую долю составляет полезная работа от всей затраченной работы, называется '''коэффициентом полезного действия механизма.'''

Сокращенное обозначение коэффициента полезного действия - КПД.

''Чтобы найти КПД механизма, надо полезную работу разделить на ту, которая была затрачена при использовании данного механизма.''

Коэффициент полезного действия часто выражают в процентах и обозначают греческой буквой т) (читается "эта"): [[Файл:formula_24_2.jpg]] Поскольку числитель Ап в этой формуле всегда меньше знаменателя Аз, то КПД всегда оказывается меньше 1 (или 100%).

Конструируя механизмы, стремятся увеличить их КПД. Для этого уменьшают трение в осях механизмов и их массу. В тех случаях, когда трение ничтожно мало и используемые механизмы имеют массу, пренебрежимо малую по сравнению с массой поднимаемого груза, коэффициент полезного действия оказывается лишь немного меньше 1. В этом случае затраченную работу можно считать примерно равной полезной работе: [[Файл:formula_24_3.jpg]] Следует помнить, что ''выигрыша в работе с помощью простого механизма получить нельзя''.

Поскольку каждую из работ в равенстве (24.3) можно выразить в виде произведения соответствующей силы на пройденный путь, то это равенство можно переписать так: [[Файл:formula_24_4.jpg]] Отсюда следует, что,

''выигрывая с помощью механизма в силе, мы во столько же раз проигрываем в пути, и наоборот.'' 

Этот закон называют '''"золотым правилом" механики.''' Его автором является древнегреческий ученый Герон Александрийский, живший в I в. н. э. "Золотое правило" механики является приближенным законом, так как в нем не учитывается работа по преодолению трения и силы тяжести частей используемых приспособлений. Тем не менее оно бывает очень полезным при анализе работы любого простого механизма. 

Так, например, благодаря этому правилу мы сразу можем сказать, что рабочему, изображенному на рисунке 47,
[[Файл:pic_47,58.jpg]]при двукратном выигрыше в силе для подъема груза на 10 см придется опустить противоположный конец рычага на 20 см. То же самое будет и в случае, изображенном на рисунке 58. Когда рука человека, держащего веревку, опустится на 20 см, груз, прикрепленный к подвижному блоку, поднимется лишь на 10 см. '''??? 1. Почему затраченная при использовании механизмов работа оказывается все время больше полезной работы? 2. Что называют коэффициентом полезного действия механизма? 3. Может ли КПД механизма быть равным 1 (или 100%)? Почему? 4. Каким образом увеличивают КПД? 5. В чем заключается "золотое правило" механики? Кто его автор? 6. Приведите примеры проявления "золотого правила" механики при использовании различных простых механизмов.''' ''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 7 класс''

''Отослано читателями из интернет-сайтов'' 

[[Физика 7 класс|Сборник конспектов]] уроков по всем классам, [[Физика и астрономия|рефераты с физики]] 7 класса, книги и [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|учебники]] согласно каленадарного планирования физики 7 класса

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 11:39, 9 июня 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия\|Физика и астрономия]]>>[[Физика 7 класс\|Физика 7 класс]]>>Физика: Коэффициент полезного действия'''<metakeywords>Физика, класс, урок, на тему, 7 класс, Коэффициент полезного действия</metakeywords>		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия\|Физика и астрономия]]>>[[Физика 7 класс\|Физика 7 класс]]>>Физика: Коэффициент полезного действия'''<metakeywords>Физика, класс, урок, на тему, 7 класс, Коэффициент полезного действия</metakeywords>

-	<br>Используя тот или иной механизм, мы совершаем работу, всегда превышающую ту, которая необходима для достижения поставленной цели. В соответствии с этим различают полную или''затраченную работу'' А<sub>з</sub> и ''полезную работу'' А<sub>п</sub> . Если, например, наша цель-поднять груз массой ш на высоту Н, то полезная работа - это та, которая обусловлена лишь преодолением силы тяжести, действующей на груз. При равномерном подъеме груза, когда прикладываемая нами сила равна силе тяжести груза, эта работа может быть найдена следующим образом:<br>[[~~Файл~~:~~formula_24_1~~.jpg]]	+	<br>Используя тот или иной механизм, мы совершаем работу, всегда превышающую ту, которая необходима для достижения поставленной цели. В соответствии с этим различают полную или''затраченную работу'' А<sub>з</sub> и ''полезную работу'' А<sub>п</sub> . Если, например, наша цель-поднять груз массой ш на высоту Н, то полезная работа - это та, которая обусловлена лишь преодолением силы тяжести, действующей на груз. При равномерном подъеме груза, когда прикладываемая нами сила равна силе тяжести груза, эта работа может быть найдена следующим образом:<br>[[Image:Formula 24 1.jpg]]

-	Если же мы применяем для подъема груза блок или какой- либо другой механизм, то, кроме силы тяжести груза, нам приходится преодолевать еще и силу тяжести частей механизма, а также действующую в механизме силу трения. Например, используя подвижный блок, мы вынуждены будем совершать дополнительную работу по подъему самого блока с тросом и по преодолению силы трения в оси блока. Кроме того, выигрывая в силе, мы всегда проигрываем в пути (об этом подробнее будет рассказано ниже), что также влияет на работу. Все это приводит к тому, что затраченная нами работа оказывается больше полезной:<br>                                                     А<sub>з</sub> > А<sub>п</sub> .	+	Если же мы применяем для подъема груза блок или какой- либо другой механизм, то, кроме силы тяжести груза, нам приходится преодолевать еще и силу тяжести частей механизма, а также действующую в механизме силу трения. Например, используя подвижный блок, мы вынуждены будем совершать дополнительную работу по подъему самого блока с тросом и по преодолению силы трения в оси блока. Кроме того, выигрывая в силе, мы всегда проигрываем в пути (об этом подробнее будет рассказано ниже), что также влияет на работу. Все это приводит к тому, что затраченная нами работа оказывается больше полезной:<br>                                                     А<sub>з</sub> > А<sub>п</sub> .

-	''Полезная работа всегда составляет лишь некоторую часть полной работы, которую совершает человек, используя механизм''.	+	''Полезная работа всегда составляет лишь некоторую часть полной работы, которую совершает человек, используя механизм''.

-	Физическая величина, показывающая, какую долю составляет полезная работа от всей затраченной работы, называется '''коэффициентом полезного действия механизма.'''	+	Физическая величина, показывающая, какую долю составляет полезная работа от всей затраченной работы, называется '''коэффициентом полезного действия механизма.'''

-	Сокращенное обозначение коэффициента полезного действия - КПД.	+	Сокращенное обозначение коэффициента полезного действия - КПД.

-	''Чтобы найти КПД механизма, надо полезную работу разделить на ту, которая была затрачена при использовании данного механизма.''	+	''Чтобы найти КПД механизма, надо полезную работу разделить на ту, которая была затрачена при использовании данного механизма.''

-	Коэффициент полезного действия часто выражают в процентах и обозначают греческой буквой т) (читается "эта"):<br>[[~~Файл~~:~~formula_24_2~~.jpg]]<br>Поскольку числитель Ап в этой формуле всегда меньше знаменателя Аз, то КПД всегда оказывается меньше 1 (или 100%).	+	Коэффициент полезного действия часто выражают в процентах и обозначают греческой буквой и (читается "эта"):<br>[[Image:Formula 24 2.jpg]]<br>Поскольку числитель Ап в этой формуле всегда меньше знаменателя Аз, то КПД всегда оказывается меньше 1 (или 100%).

-	Конструируя механизмы, стремятся увеличить их КПД. Для этого уменьшают трение в осях механизмов и их массу. В тех случаях, когда трение ничтожно мало и используемые механизмы имеют массу, пренебрежимо малую по сравнению с массой поднимаемого груза, коэффициент полезного действия оказывается лишь немного меньше 1. В этом случае затраченную работу можно считать примерно равной полезной работе:<br>[[~~Файл~~:~~formula_24_3~~.jpg]]<br>Следует помнить, что ''выигрыша в работе с помощью простого механизма получить нельзя''.	+	Конструируя механизмы, стремятся увеличить их КПД. Для этого уменьшают трение в осях механизмов и их массу. В тех случаях, когда трение ничтожно мало и используемые механизмы имеют массу, пренебрежимо малую по сравнению с массой поднимаемого груза, коэффициент полезного действия оказывается лишь немного меньше 1. В этом случае затраченную работу можно считать примерно равной полезной работе:<br>[[Image:Formula 24 3.jpg]]<br>Следует помнить, что ''выигрыша в работе с помощью простого механизма получить нельзя''.

-	Поскольку каждую из работ в равенстве (24.3) можно выразить в виде произведения соответствующей силы на пройденный путь, то это равенство можно переписать так:<br>[[~~Файл~~:~~formula_24_4~~.jpg]]<br>Отсюда следует, что,	+	Поскольку каждую из работ в равенстве (24.3) можно выразить в виде произведения соответствующей силы на пройденный путь, то это равенство можно переписать так:<br>[[Image:Formula 24 4.jpg]]<br>Отсюда следует, что,

-	''выигрывая с помощью механизма в силе, мы во столько же раз проигрываем в пути, и наоборот.''<br>	+	''выигрывая с помощью механизма в силе, мы во столько же раз проигрываем в пути, и наоборот.''<br>

-	Этот закон называют '''"золотым правилом" механики.''' Его автором является древнегреческий ученый Герон Александрийский, живший в I в. н. э.<br>"Золотое правило" механики является приближенным законом, так как в нем не учитывается работа по преодолению трения и силы тяжести частей используемых приспособлений. Тем не менее оно бывает очень полезным при анализе работы любого простого механизма.<br>	+	Этот закон называют '''"золотым правилом" механики.''' Его автором является древнегреческий ученый Герон Александрийский, живший в I в. н. э.<br>"Золотое правило" механики является приближенным законом, так как в нем не учитывается работа по преодолению трения и силы тяжести частей используемых приспособлений. Тем не менее оно бывает очень полезным при анализе работы любого простого механизма.<br>

-	Так, например, благодаря этому правилу мы сразу можем сказать, что рабочему, изображенному на рисунке 47,	+	Так, например, благодаря этому правилу мы сразу можем сказать, что рабочему, изображенному на рисунке 47, [[Image:Pic 47,58.jpg]]при двукратном выигрыше в силе для подъема груза на 10 см придется опустить противоположный конец рычага на 20 см. То же самое будет и в случае, изображенном на рисунке 58. Когда рука человека, держащего веревку, опустится на 20 см, груз, прикрепленный к подвижному блоку, поднимется лишь на 10 см.<br><br>'''??? 1. Почему затраченная при использовании механизмов работа оказывается все время больше полезной работы? 2. Что называют коэффициентом полезного действия механизма? 3. Может ли КПД механизма быть равным 1 (или 100%)? Почему? 4. Каким образом увеличивают КПД? 5. В чем заключается "золотое правило" механики? Кто его автор? 6. Приведите примеры проявления "золотого правила" механики при использовании различных простых механизмов.'''<br><br><br>''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 7 класс''
-	[[~~Файл~~:~~pic_47~~,58.jpg]]при двукратном выигрыше в силе для подъема груза на 10 см придется опустить противоположный конец рычага на 20 см. То же самое будет и в случае, изображенном на рисунке 58. Когда рука человека, держащего веревку, опустится на 20 см, груз, прикрепленный к подвижному блоку, поднимется лишь на 10 см.<br><br>'''??? 1. Почему затраченная при использовании механизмов работа оказывается все время больше полезной работы? 2. Что называют коэффициентом полезного действия механизма? 3. Может ли КПД механизма быть равным 1 (или 100%)? Почему? 4. Каким образом увеличивают КПД? 5. В чем заключается "золотое правило" механики? Кто его автор? 6. Приведите примеры проявления "золотого правила" механики при использовании различных простых механизмов.'''<br><br><br>''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 7 класс''	+

-	''Отослано читателями из интернет-сайтов''<br>	+	''Отослано читателями из интернет-сайтов''<br>

-		+	<br> <sub>[[Физика 7 класс\|Сборник конспектов]] уроков по всем классам, [[Физика и астрономия\|рефераты с физики]] 7 класса, книги и [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|учебники]] согласно каленадарного планирования физики 7 класса</sub>
-	<sub>[[Физика 7 класс\|Сборник конспектов]] уроков по всем классам, [[Физика и астрономия\|рефераты с физики]] 7 класса, книги и [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|учебники]] согласно каленадарного планирования физики 7 класса</sub>	+

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''