Оповідання на самостійно обрану тему - История изменений

User13 в 11:38, 10 октября 2012

2012-10-10T11:38:01Z

← Предыдущая		Версия 11:38, 10 октября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова\|Українська мова]]>>[[Українська мова 9 клас\|Українська мова 9 клас]]>> Українська мова: Оповідання на самостійно обрану тему'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова\|Українська мова]]>>[[Українська мова 9 клас\|Українська мова 9 клас]]>> Українська мова: Оповідання на самостійно обрану тему'''

-	<br> <metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, 9 клас, Оповідання на самостійно обрану тему.</metakeywords>~~ОПОВІДАННЯ НА САМОСТІЙНО ОБРАНУ ТЕМУ~~	+	<br> <metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, 9 клас, Оповідання на самостійно обрану тему.</metakeywords>

	<br>		<br>
Строка 11:		Строка 11:
	402. <br>		402. <br>

-	Відтворіть композиційну блок-схему оповідання, розкриваючи зміст кожної частини.<br>	+	Відтворіть композиційну блок-схему [[Особливості_сюжету_та_ідеї_оповідання._Довкілля_в_зв’язках_з_головним_героєм_твору.\|'''оповідання''']], розкриваючи зміст кожної частини.<br>

	{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" width="200"		{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" width="200"
Строка 53:		Строка 53:
	Важко жити боягузові в цьому складному світі, де на кожному кроці підстерігає тебе щось, несподіване й небезпечне.		Важко жити боягузові в цьому складному світі, де на кожному кроці підстерігає тебе щось, несподіване й небезпечне.

-	Особливо отруювала життя хлопця одна людина. Кирпата, щербата, з відстовбурченими вухами. Вчилася ця людина в іншій школі, але жила у прохідному дворі, через який Валя ходив у магазин. Це був хлопець одного з Валею віку та такий самий на зріст, може, навіть на сантиметр нижчий.	+	Особливо отруювала життя хлопця одна [[«Людина_розумна»:_розселення,_зовнішній_вигляд._Життя_та_заняття.\|'''людина''']]. Кирпата, щербата, з відстовбурченими вухами. Вчилася ця людина в іншій школі, але жила у прохідному дворі, через який Валя ходив у магазин. Це був хлопець одного з Валею віку та такий самий на зріст, може, навіть на сантиметр нижчий.

	Але нікого Валя так не боявся, як його. Валя навіть не знав його імені та називав його Фрукт. Колись він чув, як у черзі один дядечко сказав обурено про іншого, що ліз без черги: «Ну, фрукт! Я ще такого не бачив». Фрукт ні разу Валю не вдарив. Але завжди, як Валя проходив, здаля робив погрозливий жест рукою і дивився так, що у Валі трусилися жижки і він прискорював ходу. Вся справа в тому, що через плече у Фрукта висіли... боксерські рукавички. Завжди, коли Валя його бачив, Фрукт чи то йшов на тренування, чи то повертався. Хтозна.		Але нікого Валя так не боявся, як його. Валя навіть не знав його імені та називав його Фрукт. Колись він чув, як у черзі один дядечко сказав обурено про іншого, що ліз без черги: «Ну, фрукт! Я ще такого не бачив». Фрукт ні разу Валю не вдарив. Але завжди, як Валя проходив, здаля робив погрозливий жест рукою і дивився так, що у Валі трусилися жижки і він прискорював ходу. Вся справа в тому, що через плече у Фрукта висіли... боксерські рукавички. Завжди, коли Валя його бачив, Фрукт чи то йшов на тренування, чи то повертався. Хтозна.
Строка 75:		Строка 75:
	— ...а він раптом як зарегоче, — продовжувала щось розповідати Маринка. — А я отак подивилася і... все! А він як скривиться...<br>— Смішнюля! — пхикнула Майя.<br>— Ой, вони взагалі такі смішнюлі!<br>— І задавулі. Думають, що ніхто нічого не розуміє, які вони...<br>— Ага-га. Комедія!		— ...а він раптом як зарегоче, — продовжувала щось розповідати Маринка. — А я отак подивилася і... все! А він як скривиться...<br>— Смішнюля! — пхикнула Майя.<br>— Ой, вони взагалі такі смішнюлі!<br>— І задавулі. Думають, що ніхто нічого не розуміє, які вони...<br>— Ага-га. Комедія!

-	Судячи з розмови, Валю вони не помітили. Але він раптом уявив, як проходить повз Фрукта, а той робить свій жест, а може, сьогодні не тільки жест... А Майя і Маринка дивляться з балкона, наче в театрі. Буде їм комедія! Буде він їм зараз такий смішнюля, що... У Валі потемніло в очах. Фрукт сидів собі на східцях і не збирався нікуди йти.	+	Судячи з розмови, Валю вони не помітили. Але він раптом уявив, як проходить повз Фрукта, а той робить свій жест, а може, сьогодні не тільки жест... А Майя і Маринка дивляться з балкона, наче в театрі. Буде їм [[Комедія_Пігмаліон.Повні_уроки\|'''комедія''']]! Буде він їм зараз такий смішнюля, що... У Валі потемніло в очах. Фрукт сидів собі на східцях і не збирався нікуди йти.

-	І раптом... Раптом у дворі з'явився якийсь чорнявий незнайомий хлопчина. Він сміливо йшов до Фрукта. Фрукт підвівся із східців. Чорнявий підійшов і глузливо усміхнувся.	+	І раптом... Раптом у дворі з'явився якийсь чорнявий незнайомий хлопчина. Він сміливо йшов до Фрукта. Фрукт підвівся із східців. Чорнявий підійшов і глузливо усміхнувся.

	Фрукт лякливо одсахнувся:		Фрукт лякливо одсахнувся:
Строка 101:		Строка 101:
	Побачивши Валю, вони лукаво усміхнулися. І в поглядах їхніх було щось нове.		Побачивши Валю, вони лукаво усміхнулися. І в поглядах їхніх було щось нове.

-	«Може, все-таки вони бачили?..» — радісно тьохнуло Валине серце.	+	«Може, все-таки вони бачили?..» — радісно тьохнуло Валине [[Робота_серця_і_серцевий_цикл.\|'''серце''']].

	Ех, як же гарно бути небоягузом! (За В. Нестайком).		Ех, як же гарно бути небоягузом! (За В. Нестайком).
Строка 128:		Строка 128:

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

	'''<u>Доповнення</u>'''		'''<u>Доповнення</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше

	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''		'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

User7 в 16:23, 7 мая 2010

2010-05-07T16:23:54Z

← Предыдущая		Версия 16:23, 7 мая 2010
Строка 25:		Строка 25:
	\|}		\|}

-	↓	+	↓

	{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" width="200"		{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" width="200"
Строка 77:		Строка 77:
	Судячи з розмови, Валю вони не помітили. Але він раптом уявив, як проходить повз Фрукта, а той робить свій жест, а може, сьогодні не тільки жест... А Майя і Маринка дивляться з балкона, наче в театрі. Буде їм комедія! Буде він їм зараз такий смішнюля, що... У Валі потемніло в очах. Фрукт сидів собі на східцях і не збирався нікуди йти.		Судячи з розмови, Валю вони не помітили. Але він раптом уявив, як проходить повз Фрукта, а той робить свій жест, а може, сьогодні не тільки жест... А Майя і Маринка дивляться з балкона, наче в театрі. Буде їм комедія! Буде він їм зараз такий смішнюля, що... У Валі потемніло в очах. Фрукт сидів собі на східцях і не збирався нікуди йти.

-	І раптом... Раптом у дворі з'явився якийсь чорнявий незнайомий хлопчина. Він сміливо йшов до Фрукта. Фрукт підвівся із східців. Чорнявий підійшов і глузливо усміхнувся~~:<br>~~Фрукт лякливо одсахнувся:	+	І раптом... Раптом у дворі з'явився якийсь чорнявий незнайомий хлопчина. Він сміливо йшов до Фрукта. Фрукт підвівся із східців. Чорнявий підійшов і глузливо усміхнувся.
		+
		+	Фрукт лякливо одсахнувся:

	— Не чіпай!<br>— Козел! Ти ж ні разу їх не надівав. Я ж за тобою вже давно стежу. Ти просто носиш їх... для показухи.<br>— Пусти! — Фрукт плаксиво скривився.<br>— Поносив — дай іншому поносити, — чорнявий рвонув рукавичку до себе.		— Не чіпай!<br>— Козел! Ти ж ні разу їх не надівав. Я ж за тобою вже давно стежу. Ти просто носиш їх... для показухи.<br>— Пусти! — Фрукт плаксиво скривився.<br>— Поносив — дай іншому поносити, — чорнявий рвонув рукавичку до себе.

User7 в 16:19, 7 мая 2010

2010-05-07T16:19:47Z

← Предыдущая		Версия 16:19, 7 мая 2010
Строка 18:		Строка 18:
	\|}		\|}

-	\|	+	↓

	{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" width="200"		{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" width="200"
Строка 25:		Строка 25:
	\|}		\|}

-	\|	+	↓

	{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" width="200"		{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" width="200"
Строка 43:		Строка 43:
	І. Прочитайте оповідання. Про що воно? Поміркуйте й запишіть, як його можна назвати. Визначте композиційні елементи оповідання.		І. Прочитайте оповідання. Про що воно? Поміркуйте й запишіть, як його можна назвати. Визначте композиційні елементи оповідання.

-	***	+	***

	Як це не прикро, але Валя Тараненко був боягуз. Із самісінького дитинства. І в дитсадку його всі кривдили, а він не міг дати здачі. І в перших класах теж.		Як це не прикро, але Валя Тараненко був боягуз. Із самісінького дитинства. І в дитсадку його всі кривдили, а він не міг дати здачі. І в перших класах теж.

User7 в 21:24, 4 мая 2010

2010-05-04T21:24:11Z

Внесённые изменения

User7 в 21:23, 4 мая 2010

2010-05-04T21:23:18Z

Внесённые изменения

User7: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Українська м...

2010-05-04T21:05:46Z

Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Українська м...

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 9 клас|Українська мова 9 клас]]>> Українська мова: Оповідання на самостійно обрану тему'''

 <metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, 9 клас, Оповідання на самостійно обрану тему.</metakeywords>ОПОВІДАННЯ НА САМОСТІЙНО ОБРАНУ ТЕМУ

§ 44. Письмове оповідання на самостійно обрану тему 402. Відтворіть композиційну блок-схему оповідання, розкриваючи зміст кожної частини. Пригадаймо Назва Вступна частина Основна частина Кінцівка 403. 1. Прочитайте оповідання. Про що воно?. Поміркуйте й запишіть, як його можна назвати. Визначте композиційні елементи оповідання. *** Як це не прикро, але Валя Тараненко був боягуз. Із самісінького дитинства. І в дитсадку його всі кривдили, а він не міг дати здачі. І в перших класах теж. Ну що то, люди добрі, за такий закон дивовижний — небоягузів ніхто й пальцем не зачіпає, а як ти боягуз, то наче на тобі написано: кожен і ліктем штовхне, і на ногу наступить, ще й облає при цьому. Біда, та й годі! Скільки разів Валя казав собі: «Ну, все! Із завтрашнього дня перестаю боятися. Все!» Та наставало завтра, і хлопці стрибали з всоченького шкільного ґанку. А Валя підходив до краю, зазирав униз, у животі в нього тенькало, хололо, і він рачкував назад... Ну що ти скажеш! Важко жити боягузові в цьому складному світі, де на кожному кроці підстерігає тебе щось, несподіване й небезпечне. Особливо отруювала життя хлопця одна людина. Кирпата, щербата, з відстовбурченими вухами. Вчилася ця людина в іншій школі, але жила у прохідному дворі, через який Валя ходив у магазин. Це був хлопець одного з Валею віку та такий самий на зріст, може, навіть на сантиметр нижчий. Але нікого Валя так не боявся, як його. Валя навіть не знав його імені та називав його Фрукт. Колись він чув, як у черзі один дядечко сказав обурено про іншого, що ліз без черги: «Ну, фрукт! Я ще такого не бачив». Фрукт ні разу Валю не вдарив. Але завжди, як Валя проходив, здаля робив погрозливий жест рукою і дивився так, що у Валі трусилися жижки і він прискорював ходу. Вся справа в тому, що через плече у Фрукта висіли... боксерські рукавички. Завжди, коли Валя його бачив, Фрукт чи то йшов на тренування, чи то повертався. Хтозна. Яка ж то була мука для Валі ходити прохідним двором! І як ЇЇ, скажіть, пережити, коли в одному з будинків того двору та ще й мешкала Майя Юхимець! Та сама Юхимець, що вчиться в тому ж таки класі й сидить з Маринкою Зозулею прямо перед ним. Та сама Майя, на чиє рожеве вушко та виткий білявий кучерик на скроні він дивиться всі уроки... Більшість хлопців у класі пальму першості одностайно віддавали красуні Аллочці Граціанській. А Валі подобалася Майя Юхимець. Ну й що, що в неї носик бараболькою. І одна брова трохи вища, а друга нижча. Зате які в неї очі! І які ямочки на пухленьких руках біля ліктів!.. І вся вона яка! Та як завжди, коли тобі подобається якась дівчинка, вона на тебе зовсім не зважає. Майя і Маринка весь час про щось таємничо шепотіли, раз у раз тихо скрикуючи, щоб хтось почув: «Уявляєш! Потрясно!» Валя зітхав. Як йому хотілося бути героєм! Зробити таке, що роблять тільки сміливі, відважні люди. Щоб Майя захоплено ахнула. Ну, а заодно й Маринка Зозуля. Хай ахає й вона, йому не жалко... Валя, як усі боягузи, любив книжки й фільми про героїв. Скільки ж то він подвигів звершив у думках і мріях! А в житті тільки й знав, що приховував боягузтво, щоб зовсім не осоромитись. І, як усі боягузи, виявляв неабияку винахідливість, коли хитрував, вибріхувався, викручувався, щоб не бачили, як він боїться. Важко бути боягузом! І от одного разу... Мама послала його в магазин. Валя повернув у прохідний. І тільки він завернув за ріг, як... Перше, що він побачив, це була Майя Юхимець і Маринка Зозуля. Вони стояли на балконі будинку, за ріг якого він завернув. Друге — це був Фрукт із боксерськими рукавичками через плече. Він сидів на східцях біля під'їзду будинку, що навпроти. Майя і Маринка Валю ще не помітили — вони стояли, спершися на бильця, боком до нього. Але ще крок — і вони його помітять. Відступати назад ризиковано — побачать, як він тікає. Єдиний вихід — кинутися в кущі бузку. Що Валя й зробив із дивовижною спритністю. Балкон, де стояли дівчатка, був на другому поверсі прямо над Валею, і він добре чув їхні голоси. — ...а він раптом як зарегоче, — продовжувала щось розповідати Маринка. — А я отак подивилася і... все! А він як скривиться... — Смішнюля! — пхикнула Майя. — Ой, вони взагалі такі смішнюлі! — І задавулі. Думають, що ніхто нічого не розуміє, які вони... — Ага-га. Комедія! Судячи з розмови, Валю вони не помітили. Але він раптом уявив, як проходить повз Фрукта, а той робить свій жест, а може, сьогодні не тільки жест... А Майя і Маринка дивляться з балкона, наче в театрі. Буде їм комедія! Буде він їм зараз такий смішнюля, що... У Валі потемніло в очах. Фрукт сидів собі на східцях і не збирався нікуди йти. І раптом... Раптом у дворі з'явився якийсь чорнявий незнайомий хлопчина. Він сміливо йшов до Фрукта. Фрукт підвівся із східців. Чорнявий підійшов і глузливо усміхнувся: Фрукт лякливо одсахнувся: — Не чіпай! — Козел! Ти ж ні разу їх не надівав. Я ж за тобою вже давно стежу. Ти просто носиш їх... для показухи. — Пусти! — Фрукт плаксиво скривився. — Поносив — дай іншому поносити, — чорнявий рвонув рукавичку до себе. І враз Валя збагнув: та Фрукт же звичайний боягуз, такий, як і він! І рукавички боксерські він носить для хоробрості! І так Валі стало радісно й весело від того відкриття, що він аж реготнув уголос. То чого ж він тут ховається в кущах? Чого? От коли треба пройти гоголем повз ворога свого осоромленого! На очах прекрасної Майї Юхимець. Валя вихопився з кущів і швиденьким бадьорим кроком з презирливою усмішкою поспішив через двір. І побачивши, як Валя рішуче наближається, чорнявий раптом завмер, пильно глянув на нього, потім перевів погляд на Фрукта, потім знову на Валю. В очах його майнув переляк. І коли Валя підійшов зовсім близько, криво усміхнувся. — Та нате вам ваші рукавички! Дуже вони мені потрібні! — Він кинув уже одібрані у Фрукта рукавички і, насвистуючи, пішов геть. Валя аж спинився від несподіванки. Фрукт схилився, піднімаючи рукавички. Потім випростався, глянув мигцем на Валю, одвернувся вбік, тихо пролепетав: «Спасибі», — і шмигонув у під'їзд. І тільки тоді Валя остаточно збагнув, що сталося. Його, боягуза, злякався чорнявий чужак-заброда, що одбирав боксерські рукавички у Фрукта! І Фрукт йому, Валі, сказав: «Спасибі». За порятунок. Та ще ж... це... Валя зиркнув на балкон. На балконі не було нікого. Невже не бачили? Невже раніше пішли з балкона і нічого не бачили?!. От же... І все одно радість, ні з чим незрівнянна радість охопла Валю. ...Звичайно, не думайте, люди добрі, що Валя одразу, в одну мить став одчайдушним сміливцем. Так не буває. Але якщо боягуз вперше подолав свій страх, відчув, що він на щось, може, здатний і спромігся на якийсь бодай незначний вчинок — не такий він уже й боягуз. Наступного дня Валя йшов до школи веселий і радісний. Не було в його душі колишнього страху. І усміхався він упевнено, як ніколи. Гришка Гонобобель, який завжди, коли Валя проходив, жартома замахувався на нього, а потім повільно опускав руку, усміхаючись: «Не бійсь! Жарт!» — на цей раз лише ковзнув по ньому поглядом і не замахнувся. Майя Юхимець і Маринка Зозуля вже сиділи за партою і про щось, як завжди, шепотілись. Побачивши Валю, вони лукаво усміхнулися. І в поглядах їхніх було щось нове. «Може, все-таки вони бачили?..» — радісно тьохнуло Валине серце. Ех, як же гарно бути небоягузом! (За В. Нестойком). 2. Випишіть уривок з оповідання (5-10 речень), який сподобався вам найбільше. Поясніть уживання розділових знаків. 3. Складіть і запишіть оповідання про подію, яка траплялася з вами, з вашим другом (подругою), родичами (на вибір). Усміхнімось 404. Прочитайте усмішку. Пофантазуйте й складіть (усно) невеличке оповідання про один день з життя родини хлопчика. Хлопчик пише твір про свого батька: «Мій тато — найдужчий і найхоробріший! Він може переплисти найширшу річку, перемогти в сутичці з будь-яким хижаком, битися з будь-якими бандитами! Мій тато може все! Але найчастіше йому доводиться мити посуд, прати білизну та виносити сміття».

 

''С. Я. Єрмоленко, В. Т. Сичова, Українська мова, 9 клас Вислано читачами з інтернет-сайтів  ''

 Матеріали з української мови, планування з української мови, завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків з української мови для 9 класу

 

'''Зміст уроку'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання

'''Ілюстрації'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''Доповнення'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше

'''Тільки для вчителів'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].