Практическая работа. Растровая графика. Полные уроки - История изменений

User17 в 09:34, 1 февраля 2013

2013-02-01T09:34:42Z

User16 в 12:10, 23 января 2013

2013-01-23T12:10:08Z

← Предыдущая		Версия 12:10, 23 января 2013
Строка 3:		Строка 3:
	<metakeywords>Информатика, класс, урок, на тему, 10 класс, Практическая работа. Растровая графика.</metakeywords><br>		<metakeywords>Информатика, класс, урок, на тему, 10 класс, Практическая работа. Растровая графика.</metakeywords><br>

-	'''~~Тема:~~ Практическая работа. Растровая графика.'''	+	==Тема==
		+	*'''Практическая работа. Растровая графика.'''

-	~~'''~~Цель~~:'''~~ Научиться не только создавать изображения и рисунки в графическом растровом редакторе Adobe Photoshop, но и редактировать, убирать дефекты и лишние объекты на фотографиях.	+	==Цель==
		+	*Научиться не только создавать изображения и рисунки в графическом растровом редакторе Adobe Photoshop, но и редактировать, убирать дефекты и лишние объекты на фотографиях.

-	~~<br>~~	+	==Ход урока==

-	~~<u>'''~~Задание №1.'''~~</u> <u>~~Создание нового изображения. Использование инструментов рисования~~.</u>~~	+	===Задание №1===
		+	*'''Создание нового изображения. Использование инструментов рисования'''

-	''Ход выполнения:''	+	'''Ход выполнения:'''

	'''1.''' Открываем Photoshop, создаем новый файл ('''Файл-Новый''').		'''1.''' Открываем Photoshop, создаем новый файл ('''Файл-Новый''').
Строка 18:		Строка 21:


-		+	[[Image:Newww.jpg\|500px\|Практическая работа]]
-	[[Image:Newww.jpg]]	+
-		+


	'''2.''' Выбираем инструмент '''Кисть''', ее диаметр, понравившийся цвет и рисуем от руки несколько разных фигур (к примеру, круг, квадрат, треугольник, многоугольник).		'''2.''' Выбираем инструмент '''Кисть''', ее диаметр, понравившийся цвет и рисуем от руки несколько разных фигур (к примеру, круг, квадрат, треугольник, многоугольник).

-	Причем каждая фигура должна иметь разный ~~<u>~~цвет и толщину~~.</u>~~	+	Причем каждая фигура должна иметь разный '''цвет и толщину'''
-		+
-	~~<u></u>~~	+

-	~~[[Image:Figurks.jpg]]~~

		+	[[Image:Figurks.jpg\|500px\|Практическая работа]]


Строка 40:		Строка 39:


		+	[[Image:Lastik.jpg\|500px\|Практическая работа]]

-	~~[[Image:Lastik.jpg]]~~

		+	===Задание №2===
		+	*'''Добавление новых эффектов и удаление старых дефектов в изображении.'''

-		+	Это задание пройдет на примере двух изображений: рисунка с каким-либо объектом и фотографией.
-	~~<br>~~	+
-		+
-	~~<u>'''''Задание №2.'''''</u> <u>Добавление новых эффектов и удаление старых дефектов в изображении. </u>~~	+
-		+
-	''Это задание пройдет на примере двух изображений: рисунка с каким-либо объектом и фотографией. ''	+

	'''1. '''Открываем изображение новое изображение '''(Файл-Открыть).'''		'''1. '''Открываем изображение новое изображение '''(Файл-Открыть).'''
Строка 58:		Строка 54:


-		+	[[Image:Avarr.jpg\|500px\|Практическая работа]]
-	[[Image:Avarr.jpg\|~~895x488px~~]]	+
-		+


Строка 72:		Строка 66:


		+	[[Image:Povorott.jpg\|500px\|Практическая работа]]

-	~~[[Image:Povorott.jpg]]~~
-
-	~~<br>~~

	Схожим образом мы может убирать разнообразные дефекты на лице.		Схожим образом мы может убирать разнообразные дефекты на лице.
-


Строка 85:		Строка 76:
	Далее восстанавливающей кистью замазываем дефект; достаточно одного клика на прыще (при необходимости увеличьте диаметр кисти).		Далее восстанавливающей кистью замазываем дефект; достаточно одного клика на прыще (при необходимости увеличьте диаметр кисти).

-	~~<br>~~

-	[[Image:Pкшцш.jpg]]	+	[[Image:Pкшцш.jpg\|500px\|Практическая работа]]

-	~~<br>~~
-
-	~~----~~

	Следует помнить, что такие действия можно проводить только с растровыми изображениям, потому как векторная графика не потдается такому редактированию.		Следует помнить, что такие действия можно проводить только с растровыми изображениям, потому как векторная графика не потдается такому редактированию.
Строка 99:		Строка 86:
	Векторная же графика работает с конкретными переходящими цветами, то есть - красный, потом сразу, фиотетовый, за ним оранжевый и т.д. Никаких плавных переходов.		Векторная же графика работает с конкретными переходящими цветами, то есть - красный, потом сразу, фиотетовый, за ним оранжевый и т.д. Никаких плавных переходов.

-	~~----~~

	{{#ev:youtube\| DZ1LLgP8uVc }}		{{#ev:youtube\| DZ1LLgP8uVc }}
-

	{{#ev:youtube\|AZIR3GhYVyI&feature=related }}		{{#ev:youtube\|AZIR3GhYVyI&feature=related }}
Строка 110:		Строка 95:
	{{#ev:youtube\| ik3HpE0iZcI}}		{{#ev:youtube\| ik3HpE0iZcI}}

-	<br> ''Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченко Соловьевым М. С.''

	----		----

-	'''~~<u>~~Над уроком работали~~</u>~~'''	+
		+	''Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченко Соловьевым М. С.''
		+
		+
		+	----
		+
		+
		+	'''Над уроком работали'''

	Соловьев М. С.		Соловьев М. С.
Строка 120:		Строка 111:

	----		----
-

User11 в 10:16, 29 марта 2011

2011-03-29T10:16:09Z

← Предыдущая		Версия 10:16, 29 марта 2011
Строка 103:		Строка 103:
	{{#ev:youtube\| DZ1LLgP8uVc }}		{{#ev:youtube\| DZ1LLgP8uVc }}

-	~~{{#ev:youtube\| QJzaWPcIi5k&feature=related }}~~

	{{#ev:youtube\|AZIR3GhYVyI&feature=related }}		{{#ev:youtube\|AZIR3GhYVyI&feature=related }}
Строка 113:		Строка 112:
	<br> ''Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченко Соловьевым М. С.''		<br> ''Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченко Соловьевым М. С.''

-	~~Если у вас есть исправления~~ или ~~предложения к данному уроку~~, [http://xvatit.com/~~index~~.~~php?do=feedback напишите нам~~].	+	----
		+
		+	'''<u>Над уроком работали</u>'''
		+
		+	Соловьев М. С.
		+
		+
		+	----
		+
		+
		+
		+	Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>
		+
		+

-	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

	[[Category:Информатика_10_класс]]		[[Category:Информатика_10_класс]]

User17 в 12:34, 4 ноября 2010

2010-11-04T12:34:44Z

← Предыдущая		Версия 12:34, 4 ноября 2010
Строка 1:		Строка 1:
	[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|'''Гипермаркет ''' знаний]]>>[[Информатика]]>>[[Информатика 10 класс. Полные уроки]]>>Информатика: Практическая работа. Растровая графика.		[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|'''Гипермаркет ''' знаний]]>>[[Информатика]]>>[[Информатика 10 класс. Полные уроки]]>>Информатика: Практическая работа. Растровая графика.

-	<metakeywords>Информатика, класс, урок, на тему, 10 класс, Практическая работа. Растровая графика.</metakeywords><br>	+	<metakeywords>Информатика, класс, урок, на тему, 10 класс, Практическая работа. Растровая графика.</metakeywords><br>

-	'''Тема: Практическая работа. Растровая графика.'''	+	'''Тема: Практическая работа. Растровая графика.'''
-		+
-	'''Цель:''' Научиться не только создавать изображения и рисунки в графическом растровом редакторе Adobe Photoshop, но и редактировать, убирать дефекты и лишние объекты на фотографиях.	+

		+	'''Цель:''' Научиться не только создавать изображения и рисунки в графическом растровом редакторе Adobe Photoshop, но и редактировать, убирать дефекты и лишние объекты на фотографиях.

		+	<br>

-	<u>'''Задание №1.'''</u> <u>Создание нового изображения. Использование инструментов рисования.</u>	+	<u>'''Задание №1.'''</u> <u>Создание нового изображения. Использование инструментов рисования.</u>

	''Ход выполнения:''		''Ход выполнения:''

-	'''1.''' Открываем Photoshop, создаем новый файл ('''Файл-Новый''').	+	'''1.''' Открываем Photoshop, создаем новый файл ('''Файл-Новый''').
		+
		+	Параметры изображения ставим такие: высота – '''800 '''пикселей, ширина - '''600''' пикселей. Жмем ДА.
		+

-	~~Параметры изображения ставим такие: высота – '''800 '''пикселей, ширина - '''600''' пикселей. Жмем ДА.~~

	[[Image:Newww.jpg]]		[[Image:Newww.jpg]]

-	'''2.''' Выбираем инструмент '''Кисть''', ее диаметр, понравившийся цвет и рисуем от руки несколько разных фигур (к примеру, круг, квадрат, треугольник, многоугольник).

-	Причем каждая фигура должна иметь разный <u>цвет и толщину.</u>	+
		+	'''2.''' Выбираем инструмент '''Кисть''', ее диаметр, понравившийся цвет и рисуем от руки несколько разных фигур (к примеру, круг, квадрат, треугольник, многоугольник).
		+
		+	Причем каждая фигура должна иметь разный <u>цвет и толщину.</u>
		+
		+	<u></u>

	[[Image:Figurks.jpg]]		[[Image:Figurks.jpg]]

-	~~'''3.''' Берем ластик и стираем все нарисованные фигуры.~~

-	~~Но следите за тем, чтобы цвет в нижнем квадратике был белым.~~

-	При надобности увеличьте диаметр ластика для убыстрения операции стирания.	+	'''3.''' Берем ластик и стираем все нарисованные фигуры.
		+
		+	Но следите за тем, чтобы цвет в нижнем квадратике был белым.
		+
		+	При надобности увеличьте диаметр ластика для убыстрения операции стирания.
		+
		+

	[[Image:Lastik.jpg]]		[[Image:Lastik.jpg]]
Строка 35:		Строка 45:


-	<u>'''''Задание №2.'''''</u> <u>Добавление новых эффектов и удаление старых дефектов в изображении. </u>	+	<br>
		+
		+	<u>'''''Задание №2.'''''</u> <u>Добавление новых эффектов и удаление старых дефектов в изображении. </u>

-	''Это задание пройдет на примере двух изображений: рисунка с каким-либо объектом и фотографией. ''	+	''Это задание пройдет на примере двух изображений: рисунка с каким-либо объектом и фотографией. ''

	'''1. '''Открываем изображение новое изображение '''(Файл-Открыть).'''		'''1. '''Открываем изображение новое изображение '''(Файл-Открыть).'''
Строка 43:		Строка 55:
	Для первой части открываем, к примеру, изображение с любым автомобилем. Потом заходим в меню '''Фильтр-Иммитация-Акварель.'''		Для первой части открываем, к примеру, изображение с любым автомобилем. Потом заходим в меню '''Фильтр-Иммитация-Акварель.'''

-	В открытом окне выбираем понравившийся эффект и жмем ОК. Види результат.	+	В открытом окне выбираем понравившийся эффект и жмем ОК. Види результат.
		+
		+
		+
		+	[[Image:Avarr.jpg\|895x488px]]
		+

-	~~[[Image:Avarr.jpg]]~~

	'''2. '''Теперь попробуем удалить или «замазать» какую-нибудь деталь на автомобиле.		'''2. '''Теперь попробуем удалить или «замазать» какую-нибудь деталь на автомобиле.
Строка 53:		Строка 69:
	Берем инструмент Кисть, потом нажимаем ALT (появится значок Пипетка) и берем пробу фиолетового цвета возле оранжевого знака поворота на авто, клацая один раз левой кнопкой мыши. Отбрасываем ALT.		Берем инструмент Кисть, потом нажимаем ALT (появится значок Пипетка) и берем пробу фиолетового цвета возле оранжевого знака поворота на авто, клацая один раз левой кнопкой мыши. Отбрасываем ALT.

-	Видим, что у нас теперь цвет кисти выбран по нашему «хотенью». Зарисовываем кистью поворот – теперь его не видно.	+	Видим, что у нас теперь цвет кисти выбран по нашему «хотенью». Зарисовываем кистью поворот – теперь его не видно.

-	~~[[Image:Povorott.jpg]]~~


		+	[[Image:Povorott.jpg]]
		+
		+	<br>

	Схожим образом мы может убирать разнообразные дефекты на лице.		Схожим образом мы может убирать разнообразные дефекты на лице.

-	'''3.''' Открываем фотографию, например, с прыщами. Берем инструмент '''«Восстанавливающая кисть»''', нажимаем ALT (появится значок, похожий на цель) и, аналогично, первому примеру, клацаем возле прыща левой кнопкой мыши. Отбрасываем ALT.

-	Далее восстанавливающей кистью замазываем дефект; достаточно одного клика на прыще (при необходимости увеличьте диаметр кисти).

		+	'''3.''' Открываем фотографию, например, с прыщами. Берем инструмент '''«Восстанавливающая кисть»''', нажимаем ALT (появится значок, похожий на цель) и, аналогично, первому примеру, клацаем возле прыща левой кнопкой мыши. Отбрасываем ALT.

		+	Далее восстанавливающей кистью замазываем дефект; достаточно одного клика на прыще (при необходимости увеличьте диаметр кисти).
		+
		+	<br>

	[[Image:Pкшцш.jpg]]		[[Image:Pкшцш.jpg]]

	<br>		<br>
		+
		+	----
		+
		+	Следует помнить, что такие действия можно проводить только с растровыми изображениям, потому как векторная графика не потдается такому редактированию.
		+
		+	Вы помните, что растровая графика работает с фотографиями и рисунками, где много цветовых плавных переходов.
		+
		+	Векторная же графика работает с конкретными переходящими цветами, то есть - красный, потом сразу, фиотетовый, за ним оранжевый и т.д. Никаких плавных переходов.

	----		----

User17: Новая страница: «'''Гипермаркет ''' знаний>>Информатика>>[[Инфор...»

2010-11-04T12:27:13Z

Новая страница: «'''Гипермаркет ''' знаний>>Информатика>>[[Инфор...»

Новая страница

[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|'''Гипермаркет ''' знаний]]>>[[Информатика]]>>[[Информатика 10 класс. Полные уроки]]>>Информатика: Практическая работа. Растровая графика.

<metakeywords>Информатика, класс, урок, на тему, 10 класс, Практическая работа. Растровая графика.</metakeywords> 

'''Тема: Практическая работа. Растровая графика.'''

'''Цель:''' Научиться не только создавать изображения и рисунки в графическом растровом редакторе Adobe Photoshop, но и редактировать, убирать дефекты и лишние объекты на фотографиях.

'''Задание №1.''' Создание нового изображения. Использование инструментов рисования.

''Ход выполнения:''

'''1.''' Открываем Photoshop, создаем новый файл ('''Файл-Новый''').

Параметры изображения ставим такие: высота – '''800 '''пикселей, ширина - '''600''' пикселей. Жмем ДА.

[[Image:Newww.jpg]]

'''2.''' Выбираем инструмент '''Кисть''', ее диаметр, понравившийся цвет и рисуем от руки несколько разных фигур (к примеру, круг, квадрат, треугольник, многоугольник).

Причем каждая фигура должна иметь разный цвет и толщину.

[[Image:Figurks.jpg]]

'''3.''' Берем ластик и стираем все нарисованные фигуры.

Но следите за тем, чтобы цвет в нижнем квадратике был белым.

При надобности увеличьте диаметр ластика для убыстрения операции стирания.

[[Image:Lastik.jpg]]

'''''Задание №2.''''' Добавление новых эффектов и удаление старых дефектов в изображении. 

''Это задание пройдет на примере двух изображений: рисунка с каким-либо объектом и фотографией. ''

'''1. '''Открываем изображение новое изображение '''(Файл-Открыть).'''

Для первой части открываем, к примеру, изображение с любым автомобилем. Потом заходим в меню '''Фильтр-Иммитация-Акварель.'''

В открытом окне выбираем понравившийся эффект и жмем ОК. Види результат.

[[Image:Avarr.jpg]]

'''2. '''Теперь попробуем удалить или «замазать» какую-нибудь деталь на автомобиле.

Для начала увеличиваем изображение с помощью сочетаний клавиш ''Shift_Ctrl_+''.

Берем инструмент Кисть, потом нажимаем ALT (появится значок Пипетка) и берем пробу фиолетового цвета возле оранжевого знака поворота на авто, клацая один раз левой кнопкой мыши. Отбрасываем ALT.

Видим, что у нас теперь цвет кисти выбран по нашему «хотенью». Зарисовываем кистью поворот – теперь его не видно.

[[Image:Povorott.jpg]]

Схожим образом мы может убирать разнообразные дефекты на лице.

'''3.''' Открываем фотографию, например, с прыщами. Берем инструмент '''«Восстанавливающая кисть»''', нажимаем ALT (появится значок, похожий на цель) и, аналогично, первому примеру, клацаем возле прыща левой кнопкой мыши. Отбрасываем ALT.

Далее восстанавливающей кистью замазываем дефект; достаточно одного клика на прыще (при необходимости увеличьте диаметр кисти).

[[Image:Pкшцш.jpg]]

 

----

{{#ev:youtube| DZ1LLgP8uVc }}

{{#ev:youtube| QJzaWPcIi5k&feature=related }}

{{#ev:youtube|AZIR3GhYVyI&feature=related }}

{{#ev:youtube| DtYsNki1YoE&feature=related }}

{{#ev:youtube| ik3HpE0iZcI}}

 ''Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченко Соловьевым М. С.''

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

[[Category:Информатика_10_класс]]