Разделительный мягкий знак (ь) - История изменений

User16 в 20:06, 3 августа 2015

2015-08-03T20:06:14Z

← Предыдущая		Версия 20:06, 3 августа 2015
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык\|Русский язык]]>>[[Русский язык 2 класс\|Русский язык 2 класс]]>>Русский язык: Разделительный мягкий знак (ь)'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык\|Русский язык]]>>[[Русский язык 2 класс\|Русский язык 2 класс]]>>Русский язык: Разделительный мягкий знак (ь)'''

-	<metakeywords>Русский язык, класc, урок, на тему, 2 класc, Разделительный мягкий знак (ь).</metakeywords><br> Разделительный мягкий знак (ь)	+	<metakeywords>Русский язык, класc, урок, на тему, 2 класc, Разделительный мягкий знак (ь).</metakeywords><br>
		+
		+	'''Разделительный мягкий знак (ь)'''

	<h2>Роль и значение мягкого знака в русском языке</h2>		<h2>Роль и значение мягкого знака в русском языке</h2>

User16 в 20:05, 3 августа 2015

2015-08-03T20:05:33Z

← Предыдущая		Версия 20:05, 3 августа 2015
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык\|Русский язык]]>>[[Русский язык 2 класс\|Русский язык 2 класс]]>>Русский язык: Разделительный мягкий знак (ь)'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык\|Русский язык]]>>[[Русский язык 2 класс\|Русский язык 2 класс]]>>Русский язык: Разделительный мягкий знак (ь)'''

-	~~<br>~~ <metakeywords>Русский язык, класc, урок, на тему, 2 класc, Разделительный мягкий знак (ь).</metakeywords><br> Разделительный мягкий знак (ь)	+	<metakeywords>Русский язык, класc, урок, на тему, 2 класc, Разделительный мягкий знак (ь).</metakeywords><br> Разделительный мягкий знак (ь)

	<h2>Роль и значение мягкого знака в русском языке</h2>		<h2>Роль и значение мягкого знака в русском языке</h2>

User16 в 20:03, 3 августа 2015

2015-08-03T20:03:37Z

← Предыдущая		Версия 20:03, 3 августа 2015
Строка 2:		Строка 2:

	<br> <metakeywords>Русский язык, класc, урок, на тему, 2 класc, Разделительный мягкий знак (ь).</metakeywords><br> Разделительный мягкий знак (ь)		<br> <metakeywords>Русский язык, класc, урок, на тему, 2 класc, Разделительный мягкий знак (ь).</metakeywords><br> Разделительный мягкий знак (ь)
-
-	~~'''Разделительный мягкий знак (ь)'''~~

	<h2>Роль и значение мягкого знака в русском языке</h2>		<h2>Роль и значение мягкого знака в русском языке</h2>

User16 в 20:03, 3 августа 2015

2015-08-03T20:03:18Z

Внесённые изменения

User13 в 08:42, 7 июля 2012

2012-07-07T08:42:52Z

← Предыдущая		Версия 08:42, 7 июля 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык\|Русский язык]]>>[[Русский язык 2 класс\|Русский язык 2 класс]]>>Русский язык: Разделительный мягкий знак (ь)'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык\|Русский язык]]>>[[Русский язык 2 класс\|Русский язык 2 класс]]>>Русский язык: Разделительный мягкий знак (ь)'''

-	<br> <metakeywords>Русский язык, класc, урок, на тему, 2 класc, Разделительный мягкий знак (ь).</metakeywords>~~РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ МЯГКИЙ ЗНАК (Ь)~~ <br~~> <br> <u~~>Разделительный мягкий знак (ь)~~</u>~~	+	<br> <metakeywords>Русский язык, класc, урок, на тему, 2 класc, Разделительный мягкий знак (ь).</metakeywords><br> Разделительный мягкий знак (ь)

-	''Начало урока''<br>	+	Начало урока<br>

	171. Рассмотрите рисунок. Прочитайте предложение.<br>		171. Рассмотрите рисунок. Прочитайте предложение.<br>
Строка 11:		Строка 11:
	Мальчика зовут Коля.<br>		Мальчика зовут Коля.<br>

-	Произнесите имя мальчика. Выделите последний согласный звук этого слова. Твёрдый он или мягкий? Как обозначена мягкость на письме? Слитно или раздельно произносится этот мягкий согласный и следующий за ним звук?<br>	+	Произнесите имя мальчика. Выделите последний [[Гласные_и_согласные_звуки_и_буквы\|'''согласный звук''']] этого слова. ''Твёрдый он или мягкий? Как обозначена мягкость на письме? Слитно или раздельно произносится этот мягкий согласный и следующий за ним звук?''<br>

-	Что несёт Коля? Как иначе можно назвать заострённые палки? Выделите мягкий согласный в этом слове.<br>	+	''Что несёт Коля? Как иначе можно назвать заострённые палки?'' Выделите мягкий согласный в этом слове.<br>

-	Слитно или раздельно он произносится со следующим з ним звуком?<br>	+	''Слитно или раздельно он произносится со следующим з ним звуком?''<br>

-	Прочитайте: ''Коля'', ''колья''.<br>	+	Прочитайте: Коля, колья.<br>

	Посмотрите, как на письме показано раздельное произношение согласного и следующего за ним звука.<br>		Посмотрите, как на письме показано раздельное произношение согласного и следующего за ним звука.<br>
Строка 23:		Строка 23:
	Запишите слова. Подчеркните слог, в котором мягкий знак указывает на раздельное произношение звуков.<br>		Запишите слова. Подчеркните слог, в котором мягкий знак указывает на раздельное произношение звуков.<br>

-	172. Прочитайте слова. Слитно или раздельно произносится в каждом из них согласный со следующим звуком?<br>	+	172. Прочитайте слова. ''Слитно или раздельно произносится в каждом из них согласный со следующим звуком?''<br>

	Дар...я  земл...я  счаст...е  вороб...и<br>силач...и  певун...я  реб...та  стул...я<br>шить...е  козл...ёнок  лис...и (следы)<br>люд...и  раздол...е  семь...я<br>нян...я  весел...е		Дар...я  земл...я  счаст...е  вороб...и<br>силач...и  певун...я  реб...та  стул...я<br>шить...е  козл...ёнок  лис...и (следы)<br>люд...и  раздол...е  семь...я<br>нян...я  весел...е

-	Как показать на письме раздельное произношение звуков в слове? Запишите только те слова, в которых согласный и следующий за ним звук произносятся раздельно.<br>	+	''Как показать на письме раздельное произношение звуков в слове?'' Запишите только те слова, в которых согласный и следующий за ним звук произносятся раздельно.<br>

-	''Раздельное произношение в слове мягкого согласного и следующего за ним звука обозначается на письме разделительным мягким знаком: соловьи, веселье.''<br>	+	Раздельное произношение в слове мягкого согласного и следующего за ним звука обозначается на письме разделительным мягким знаком: соловьи, веселье.<br>

-	173. Прочитайте предложения. Обратите внимание на произношение выделенных слов.<br>	+	173. Прочитайте [[Предложения_побудительные\|'''предложения''']]. Обратите внимание на произношение выделенных слов.<br>

-	Очень интересно наблюдать ''по...ёт'' стрижей. Сейчас девочка ''по...ёт'' цветы. У нас дружная ''се...я''. ''Се...я'' одуванчика очень лёгкое. ''Оле...и'' не боятся мороза. ''Оле...и'' шкуры хорошо сохраняют тепло.<br>	+	Очень интересно наблюдать по...ёт стрижей. Сейчас девочка по...ёт цветы. У нас дружная се...я. Се...я одуванчика очень лёгкое. Оле...и не боятся мороза. Оле...и шкуры хорошо сохраняют тепло.<br>

	Прочитайте выделенные слова. В каком из этих слов нужно написать разделительный мягкий знак?<br>		Прочитайте выделенные слова. В каком из этих слов нужно написать разделительный мягкий знак?<br>
Строка 41:		Строка 41:
	174. Прочитайте и объясните пословицу.<br>		174. Прочитайте и объясните пословицу.<br>

-	''Счастье'' и ~~''несчасть''е~~ как день и тень.<br>	+	Счастье и несчастье как день и тень.<br>

	Подумайте, почему выделенные слова пишутся с мягким знаком.<br>		Подумайте, почему выделенные слова пишутся с мягким знаком.<br>
Строка 55:		Строка 55:
	''Начало урока''<br>		''Начало урока''<br>

-	176. Отгадайте загадки.<br>	+	176. Отгадайте [[Загадки._Пословицы_и_поговорки\|'''загадки''']].<br>

	[[Image:Russian language 2 1 101b.jpg]]<br>		[[Image:Russian language 2 1 101b.jpg]]<br>
Строка 77:		Строка 77:
	Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.<br>		Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.<br>

-	''Начало урока''<br>	+	Начало урока<br>

	179. Прочитайте и отгадайте загадку.<br>		179. Прочитайте и отгадайте загадку.<br>
Строка 93:		Строка 93:
	пить  шить  вить<br>		пить  шить  вить<br>

-	Измените и запишите эти слова так: ''пить'' — ''я пью'', ''он пьёт'', ''они пьют'', ... .	+	Измените и запишите эти слова так: пить — я пью, он пьёт, они пьют, ... .

	181. Прочитайте загадку, изменяя слова в скобках.		181. Прочитайте загадку, изменяя слова в скобках.

-	Один (лить), другой (пить), третий (расти).	+	Один (лить), другой (пить), [[Математика_2_класс\|'''третий''']] (расти).

	Отгадайте загадку и объясните отгадку.		Отгадайте загадку и объясните отгадку.
Строка 107:		Строка 107:
	дуб  кот  мороз  зубки  ложки<br>хвосты  пальто  столы<br>лопата  завод  коньки  цветы		дуб  кот  мороз  зубки  ложки<br>хвосты  пальто  столы<br>лопата  завод  коньки  цветы

-	Назовите и запишите слова, в которых произношение и обозначение на письме безударных гласных и парных согласных расходятся.	+	Назовите и запишите слова, в которых произношение и обозначение на письме безударных [[Произношение_и_обозначение_на_письме_гласных_звуков\|'''гласных''']] и парных согласных расходятся.

-	183*. Объясните написание пропущенных в словах букв. Для написания какого слова надо подобрать проверочное слово?	+	183*. Объясните написание пропущенных в словах букв. ''Для написания какого слова надо подобрать проверочное слово?''

	Осен...ю л...ёт дож... и осыпаются лист...я. Зимой бывают в...юги. Весной журч...т руч...и, начинается половод...е.		Осен...ю л...ёт дож... и осыпаются лист...я. Зимой бывают в...юги. Весной журч...т руч...и, начинается половод...е.
Строка 117:		Строка 117:
	Подчеркните слова с разделительным мягким знаком.<br>		Подчеркните слова с разделительным мягким знаком.<br>

-	<br> ''Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., Русский язык, 2 класс<br>Отослано читателями из интернет-сайтов<br>''<br> <sub>Наибольшая [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|библиотека]] рефератов, планирование уроков [[Русский язык\|русского языка]], материалы для подготовки к урокам русского языка, ответы на тесты, изучай [[Русский язык 2 класс\|русский язык 2 класс]] бесплатно</sub> <br> <br>	+	<br> Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., Русский язык, 2 класс<br>Отослано читателями из интернет-сайтов<br><br> <sub>Наибольшая [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|библиотека]] рефератов, планирование уроков [[Русский язык\|русского языка]], материалы для подготовки к урокам русского языка, ответы на тесты, изучай [[Русский язык 2 класс\|русский язык 2 класс]] бесплатно</sub> <br> <br>

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''
Строка 133:		Строка 133:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-		+
	'''<u>Иллюстрации</u>'''		'''<u>Иллюстрации</u>'''
	<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''		<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 155:		Строка 155:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
-		+
	'''<u>Только для учителей</u>'''		'''<u>Только для учителей</u>'''
	<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''		<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''

User7 в 15:20, 14 ноября 2010

2010-11-14T15:20:53Z

← Предыдущая		Версия 15:20, 14 ноября 2010
Строка 150:		Строка 150:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] прочие		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] прочие
	'''<u></u>'''		'''<u></u>'''
-	<u>Совершенствование учебников и уроков	+	'''<u>Совершенствование учебников и уроков</u>'''<u>
	</u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''		</u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике

User7 в 12:46, 28 октября 2010

2010-10-28T12:46:24Z

← Предыдущая		Версия 12:46, 28 октября 2010
Строка 25:		Строка 25:
	172. Прочитайте слова. Слитно или раздельно произносится в каждом из них согласный со следующим звуком?<br>		172. Прочитайте слова. Слитно или раздельно произносится в каждом из них согласный со следующим звуком?<br>

-	Дар...я~~ ~~  земл...я~~ ~~  счаст...е   вороб...и<br>силач...и~~ ~~  певун...я   реб...та~~ ~~  стул...я<br>шить...е~~ ~~  козл...ёнок~~ ~~  лис...и (следы)<br>люд...и~~ ~~  раздол...е~~ ~~  семь...я<br>нян...я   весел...е	+	Дар...я  земл...я  счаст...е  вороб...и<br>силач...и  певун...я  реб...та  стул...я<br>шить...е  козл...ёнок  лис...и (следы)<br>люд...и  раздол...е  семь...я<br>нян...я  весел...е

	Как показать на письме раздельное произношение звуков в слове? Запишите только те слова, в которых согласный и следующий за ним звук произносятся раздельно.<br>		Как показать на письме раздельное произношение звуков в слове? Запишите только те слова, в которых согласный и следующий за ним звук произносятся раздельно.<br>
Строка 97:		Строка 97:
	181. Прочитайте загадку, изменяя слова в скобках.		181. Прочитайте загадку, изменяя слова в скобках.

-	Один (лить), другой (пить), третий (расти).	+	Один (лить), другой (пить), третий (расти).

-	Отгадайте загадку и объясните отгадку.	+	Отгадайте загадку и объясните отгадку.

	Запишите загадку, подчёркивая слова с разделительным мягким знаком.		Запишите загадку, подчёркивая слова с разделительным мягким знаком.

User7 в 20:14, 24 октября 2010

2010-10-24T20:14:17Z

← Предыдущая		Версия 20:14, 24 октября 2010
Строка 61:		Строка 61:
	Кому нужны иголки для шит...я,<br>А кому — для защиты от враж...их зубов?<br>Мы ходим ноч...ю, ходим дн...м<br>И всё же с места не сойд...м.		Кому нужны иголки для шит...я,<br>А кому — для защиты от враж...их зубов?<br>Мы ходим ноч...ю, ходим дн...м<br>И всё же с места не сойд...м.

-	Объясните написание пропущенных букв в словах.	+	Объясните написание пропущенных букв в словах.

	Спишите загадки, вставляя пропущенные буквы.<br>		Спишите загадки, вставляя пропущенные буквы.<br>
Строка 97:		Строка 97:
	181. Прочитайте загадку, изменяя слова в скобках.		181. Прочитайте загадку, изменяя слова в скобках.

-	Один (лить), другой (пить), третий (расти).~~<br>~~Отгадайте загадку и объясните отгадку.~~<br>~~Запишите загадку, подчёркивая слова с разделительным мягким знаком.	+	Один (лить), другой (пить), третий (расти).
		+
		+	Отгадайте загадку и объясните отгадку.
		+
		+	Запишите загадку, подчёркивая слова с разделительным мягким знаком.

	182. Прочитайте слова.		182. Прочитайте слова.

-	дуб кот мороз зубки ложки<br>хвосты пальто столы<br>лопата завод коньки цветы	+	дуб  кот  мороз  зубки  ложки<br>хвосты  пальто  столы<br>лопата  завод  коньки  цветы

	Назовите и запишите слова, в которых произношение и обозначение на письме безударных гласных и парных согласных расходятся.		Назовите и запишите слова, в которых произношение и обозначение на письме безударных гласных и парных согласных расходятся.

User7 в 20:12, 24 октября 2010

2010-10-24T20:12:31Z

← Предыдущая		Версия 20:12, 24 октября 2010
Строка 59:		Строка 59:
	[[Image:Russian language 2 1 101b.jpg]]<br>		[[Image:Russian language 2 1 101b.jpg]]<br>

-	Кому нужны иголки для шит...я,<br>А кому — для защиты от враж...их зубов?<br>Мы ходим ноч...ю, ходим дн...м<br>И всё же с места не сойд...м.	+	Кому нужны иголки для шит...я,<br>А кому — для защиты от враж...их зубов?<br>Мы ходим ноч...ю, ходим дн...м<br>И всё же с места не сойд...м.

-	Объясните написание пропущенных букв в словах.~~<br>~~Спишите загадки, вставляя пропущенные буквы.<br>	+	Объясните написание пропущенных букв в словах.
		+
		+	Спишите загадки, вставляя пропущенные буквы.<br>

	177. Доскажите слово.<br>		177. Доскажите слово.<br>

User7 в 20:12, 24 октября 2010

2010-10-24T20:12:16Z

← Предыдущая		Версия 20:12, 24 октября 2010
Строка 59:		Строка 59:
	[[Image:Russian language 2 1 101b.jpg]]<br>		[[Image:Russian language 2 1 101b.jpg]]<br>

-	Кому нужны иголки для шит...я,<br>А кому — для защиты от враж...их зубов?<br>Мы ходим ноч...ю, ходим дн...м<br>И всё же с места не сойд...м.~~<br>~~Объясните написание пропущенных букв в словах.<br>Спишите загадки, вставляя пропущенные буквы.<br>	+	Кому нужны иголки для шит...я,<br>А кому — для защиты от враж...их зубов?<br>Мы ходим ноч...ю, ходим дн...м<br>И всё же с места не сойд...м.
		+
		+	Объясните написание пропущенных букв в словах.<br>Спишите загадки, вставляя пропущенные буквы.<br>

	177. Доскажите слово.<br>		177. Доскажите слово.<br>