Спосіб додавання. Повні уроки - История изменений

User16 в 14:02, 25 декабря 2012

2012-12-25T14:02:31Z

← Предыдущая		Версия 14:02, 25 декабря 2012
Строка 25:		Строка 25:
	\|-		\|-
	\|		\|
-	1. Додати почленно [[Система лінійних рівнянь з двома змінними. Повні уроки\|рівняння системи]], кожне з яких заздалегідь слід помножити на необхідне число так, щоб в результаті додавання отримати одне [[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|рівняння з однією]] [[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|~~Практикум~~ невідомою]].	+	1. Додати почленно [[Система лінійних рівнянь з двома змінними. Повні уроки\|рівняння системи]], кожне з яких заздалегідь слід помножити на необхідне число так, щоб в результаті додавання отримати одне [[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|рівняння з однією]] [[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|невідомою]].

	\|		\|

User16 в 14:00, 25 декабря 2012

2012-12-25T14:00:55Z

Внесённые изменения

User1 в 17:44, 28 октября 2012

2012-10-28T17:44:41Z

← Предыдущая		Версия 17:44, 28 октября 2012
Строка 9:		Строка 9:
	{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 636px; height: 354px;"		{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 636px; height: 354px;"
	\|-		\|-
-	\| ~~'''~~Етапи розв'язування~~'''~~<br>	+	\| Етапи розв'язування<br>
	\|		\|
	Приклад для системи		Приклад для системи
Строка 17:		Строка 17:
	\|-		\|-
	\|		\|
-	1. Додати почленно [[Система лінійних рівнянь з двома змінними. Повні уроки\|рівняння системи]], кожне з яких заздалегідь слід помножити на необхідне число так, щоб в результаті додавання отримати одне [[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|рівняння з однією]]'''[[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум]]'''[[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|Лінійне рівняння з однією змінною.]]	+	1. Додати почленно [[Система лінійних рівнянь з двома змінними. Повні уроки\|рівняння системи]], кожне з яких заздалегідь слід помножити на необхідне число так, щоб в результаті додавання отримати одне [[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|рівняння з однією]]'''[[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум]]'''[[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|Лінійне рівняння з однією змінною. ]]

-	[[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|Практикумневідомою]].	+	[[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|Практикум Лінійне рівняння з однією змінною.]]
		+
		+	[[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|Практикумневідомою]].

	\|		\|

User1 в 17:44, 28 октября 2012

2012-10-28T17:44:02Z

← Предыдущая		Версия 17:44, 28 октября 2012
Строка 16:		Строка 16:

	\|-		\|-
-	\| 1. Додати почленно [[Система лінійних рівнянь з двома змінними. Повні уроки\|рівняння системи]], кожне з яких заздалегідь слід помножити на необхідне число так, щоб в результаті додавання отримати одне [[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|рівняння з однією]]'''[[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум]]'''[[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|~~невідомою~~]].~~<br>~~	+	\|
		+	1. Додати почленно [[Система лінійних рівнянь з двома змінними. Повні уроки\|рівняння системи]], кожне з яких заздалегідь слід помножити на необхідне число так, щоб в результаті додавання отримати одне [[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|рівняння з однією]]'''[[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум]]'''[[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|Лінійне рівняння з однією змінною.]]
		+
		+	[[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|Практикумневідомою]].
		+
	\|		\|
	1. Помножимо перше рівняння на 4, а друге - на 5.		1. Помножимо перше рівняння на 4, а друге - на 5.
Строка 29:		Строка 33:

	\|-		\|-
-	\| 2. Знайдіть корінь отриманого[[Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь. Повні уроки\|рівняння]], тобто значення однієї з невідомих системи.<br>	+	\| 2. Знайдіть корінь отриманого [[Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь. Повні уроки\|рівняння]], тобто значення однієї з невідомих системи.<br>
	\| 2. х=1<br>		\| 2. х=1<br>
	\|-		\|-
Строка 78:		Строка 82:
	'''Список використаної літератури'''		'''Список використаної літератури'''

-	1. Урок на тему «Спосіб додавання» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323). <br> 2. Істер О. А. «Алгебра. [[~~7_клас_уроки~~\|7 клас]]». <br> 3. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачі завдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків, [http://xvatit.com/vuzi/ Гімназія], 2004. – 112 с.: іл.	+	1. Урок на тему «Спосіб додавання» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323). <br> 2. Істер О. А. «Алгебра. [[7 клас уроки\|7 клас]]». <br> 3. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачі завдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків, [http://xvatit.com/vuzi/ Гімназія], 2004. – 112 с.: іл.

	<br>		<br>

User1 в 17:43, 28 октября 2012

2012-10-28T17:43:11Z

← Предыдущая		Версия 17:43, 28 октября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Математика, 7 клас, Тема 30, Спосіб додавання</metakeywords>		<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Математика, 7 клас, Тема 30, Спосіб додавання</metakeywords>

-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 7 клас. Повні уроки\|Математика 7 клас. Повні уроки]]>> Алгебра: Спосіб додавання'''	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 7 клас. Повні уроки\|Математика 7 клас. Повні уроки]]>> Алгебра: Спосіб додавання''' '''Мета'''
-	'''Мета'''	+

	*навчитися розв'язувати системи рівнянь способом додавання.		*навчитися розв'язувати системи рівнянь способом додавання.

	'''План'''		'''План'''
-
-	~~'''Етапи розв'язування методом додавання'''~~
-
-	~~<br>~~

	{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 636px; height: 354px;"		{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 636px; height: 354px;"
Строка 34:		Строка 29:

	\|-		\|-
-	\| 2. Знайдіть корінь отриманого~~'''~~[[Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь. Повні уроки\|~~'''~~рівняння~~'''~~]]~~'''~~, тобто значення однієї з невідомих системи.<br>	+	\| 2. Знайдіть корінь отриманого[[Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь. Повні уроки\|рівняння]], тобто значення однієї з невідомих системи.<br>
	\| 2. х=1<br>		\| 2. х=1<br>
	\|-		\|-
Строка 83:		Строка 78:
	'''Список використаної літератури'''		'''Список використаної літератури'''

-	''1. Урок на тему «Спосіб додавання» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323). <br> 2. Істер О. А. «Алгебра. 7 ~~клас»~~. <br> 3. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачі завдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків, [http://xvatit.com/vuzi/ Гімназія], 2004. – 112 с.: іл.''	+	1. Урок на тему «Спосіб додавання» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323). <br> 2. Істер О. А. «Алгебра. [[7_клас_уроки\|7 клас]]». <br> 3. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачі завдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків, [http://xvatit.com/vuzi/ Гімназія], 2004. – 112 с.: іл.

	<br>		<br>

User1 в 15:27, 25 октября 2012

2012-10-25T15:27:31Z

← Предыдущая		Версия 15:27, 25 октября 2012
Строка 2:		Строка 2:

	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 7 клас. Повні уроки\|Математика 7 клас. Повні уроки]]>> Алгебра: Спосіб додавання'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 7 клас. Повні уроки\|Математика 7 клас. Повні уроки]]>> Алгебра: Спосіб додавання'''
-		+	'''Мета'''
-	~~== '''Тема''' ==~~	+
-		+
-	*'''Спосіб додавання'''	+
-		+
-	== '''Мета''' ==	+

	*навчитися розв'язувати системи рівнянь способом додавання.		*навчитися розв'язувати системи рівнянь способом додавання.

-	== '''План''' ==	+	'''План'''

-	~~===~~ Етапи розв'язування методом додавання ~~===~~	+	'''Етапи розв'язування методом додавання'''

	<br>		<br>
Строка 26:		Строка 21:

	\|-		\|-
-	\| 1. Додати почленно ~~'''~~[[Система лінійних рівнянь з двома змінними. Повні уроки\|рівняння системи]]~~'''~~, кожне з яких заздалегідь слід помножити на необхідне число так, щоб в результаті додавання отримати одне '''[[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|рівняння з однією ~~невідомою~~]]'''.<br>	+	\| 1. Додати почленно [[Система лінійних рівнянь з двома змінними. Повні уроки\|рівняння системи]], кожне з яких заздалегідь слід помножити на необхідне число так, щоб в результаті додавання отримати одне [[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|рівняння з однією]]'''[[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум]]'''[[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|невідомою]].<br>
	\|		\|
	1. Помножимо перше рівняння на 4, а друге - на 5.		1. Помножимо перше рівняння на 4, а друге - на 5.
Строка 39:		Строка 34:

	\|-		\|-
-	\| 2. Знайдіть корінь отриманого '''[[Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь. Повні уроки\|рівняння]]''', тобто значення однієї з невідомих системи.<br>	+	\| 2. Знайдіть корінь отриманого'''[[Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь. Повні уроки\|'''рівняння''']]''', тобто значення однієї з невідомих системи.<br>
	\| 2. х=1<br>		\| 2. х=1<br>
	\|-		\|-
Строка 51:		Строка 46:

	\|-		\|-
-	\| 4.Знайти ~~'''~~[[Ілюстрації: Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь\|корені]]~~'''~~ цього рівняння, тобто відповідні значення другої невідомої частини.<br>	+	\| 4.Знайти [[Ілюстрації: Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь\|корені]] цього рівняння, тобто відповідні значення другої невідомої частини.<br>
	\| 4. у=3<br>		\| 4. у=3<br>
	\|-		\|-
Строка 60:		Строка 55:
	<br> {{#ev:youtube\| hdbJCKGlVh4}}		<br> {{#ev:youtube\| hdbJCKGlVh4}}

-	~~===~~ Приклади розв'язування методом додавання ~~===~~	+	'''Приклади розв'язування методом додавання'''

	<br>Приклади<br>1)   <br>		<br>Приклади<br>1)   <br>
Строка 78:		Строка 73:
	[[Image:20-03-10-18.jpg\|240px\|Приклади]]  <br>Відповідь:  (1/3; -1/2)<br>7)   <br>[[Image:20-03-10-19.jpg\|240px\|Приклади]]<br>Відповідь:  (7; 1/6); (-1; -1 1/6)<br><br>		[[Image:20-03-10-18.jpg\|240px\|Приклади]]  <br>Відповідь:  (1/3; -1/2)<br>7)   <br>[[Image:20-03-10-19.jpg\|240px\|Приклади]]<br>Відповідь:  (7; 1/6); (-1; -1 1/6)<br><br>

-	~~===~~ Перевір себе! ~~===~~	+	'''Перевір себе!'''

	<br><br>Розв’яжіть методом додавання систему рівнянь:                      <br>                       <br>1.         <br>		<br><br>Розв’яжіть методом додавання систему рівнянь:                      <br>                       <br>1.         <br>
Строка 84:		Строка 79:
	[[Image:20-03-10-20.jpg\|200px\|Приклади]]<br>2.  <br>		[[Image:20-03-10-20.jpg\|200px\|Приклади]]<br>2.  <br>

-	[[Image:20-03-10-21.jpg\|160px\|Приклади]]                <br>[[Image:20-03-10-22.jpg\|Приклади]]            <br> <br><br>	+	[[Image:20-03-10-21.jpg\|160px\|Приклади]]                <br>[[Image:20-03-10-22.jpg\|480px\|Приклади]]            <br> <br><br>

-	== Список використаної літератури ==	+	'''Список використаної літератури'''

-	''1. Урок на тему «Спосіб додавання» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323). <br> 2. Істер О. А. «Алгебра. 7 клас». <br> 3. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачі завдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків, ~~'''~~[http://xvatit.com/vuzi/ Гімназія]~~'''~~, 2004. – 112 с.: іл.''	+	''1. Урок на тему «Спосіб додавання» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323). <br> 2. Істер О. А. «Алгебра. 7 клас». <br> 3. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачі завдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків, [http://xvatit.com/vuzi/ Гімназія], 2004. – 112 с.: іл.''

	<br>		<br>
Строка 112:		Строка 107:
	<br>		<br>

-	Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ ~~'''~~Образовательном форуме~~'''~~], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ ~~'''~~блог,~~'''~~] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ ~~'''~~Гильдия Лидеров Образования~~'''~~] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>	+	Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ Образовательном форуме], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав[http://xvatit.com/club/blogs/ блог,] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ Гильдия Лидеров Образования] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>

	[[Category:Математика_7_клас]]		[[Category:Математика_7_клас]]

User16 в 15:23, 7 октября 2012

2012-10-07T15:23:47Z

← Предыдущая		Версия 15:23, 7 октября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Математика, 7 клас, Тема 30, Спосіб додавання</metakeywords>		<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Математика, 7 клас, Тема 30, Спосіб додавання</metakeywords>

-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 7 клас. Повні уроки\|Математика 7 клас. Повні уроки]]>> ~~АЛГЕБРА~~: Спосіб додавання'''	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 7 клас. Повні уроки\|Математика 7 клас. Повні уроки]]>> Алгебра: Спосіб додавання'''

-	~~<br>~~ '''~~АЛГЕБРА~~'''~~<br>~~	+	== '''Тема''' ==

-	~~<br>~~	+	*'''Спосіб додавання'''
-		+
-	~~== <u>'''Тема уроку'''</u> ==~~	+
-		+
-	*~~<u>~~'''Спосіб додавання'''~~</u><br>~~	+
-		+
-	~~<br>~~	+

-	== ~~<u>~~'''Мета ~~уроку~~'''~~</u>~~ ==	+	== '''Мета''' ==

-	*навчитися розв'язувати системи рівнянь способом додавання.~~<br>~~	+	*навчитися розв'язувати системи рівнянь способом додавання.

-	== ~~<u>~~'''~~Хід уроку~~'''~~</u>~~ ==	+	== '''План''' ==

-	=== ~~<u>~~Етапи розв'язування методом додавання~~</u>~~ ===	+	=== Етапи розв'язування методом додавання ===

	<br>		<br>
Строка 32:		Строка 26:

	\|-		\|-
-	\| 1. Додати почленно рівняння системи, кожне з яких заздалегідь слід помножити на необхідне число так, щоб в результаті додавання отримати одне рівняння з однією невідомою.<br>	+	\| 1. Додати почленно '''[[Система лінійних рівнянь з двома змінними. Повні уроки\|рівняння системи]]''', кожне з яких заздалегідь слід помножити на необхідне число так, щоб в результаті додавання отримати одне '''[[Лінійне рівняння з однією змінною. Практикум\|рівняння з однією невідомою]]'''.<br>
	\|		\|
	1. Помножимо перше рівняння на 4, а друге - на 5.		1. Помножимо перше рівняння на 4, а друге - на 5.
Строка 45:		Строка 39:

	\|-		\|-
-	\| 2. Знайдіть корінь отриманого рівняння, тобто значення однієї з невідомих системи.<br>	+	\| 2. Знайдіть корінь отриманого '''[[Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь. Повні уроки\|рівняння]]''', тобто значення однієї з невідомих системи.<br>
	\| 2. х=1<br>		\| 2. х=1<br>
	\|-		\|-
Строка 57:		Строка 51:

	\|-		\|-
-	\| 4.Знайти корені цього рівняння, тобто відповідні ~~значеннядругої~~ невідомої частини.<br>	+	\| 4.Знайти '''[[Ілюстрації: Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь\|корені]]''' цього рівняння, тобто відповідні значення другої невідомої частини.<br>
	\| 4. у=3<br>		\| 4. у=3<br>
	\|-		\|-
Строка 66:		Строка 60:
	<br> {{#ev:youtube\| hdbJCKGlVh4}}		<br> {{#ev:youtube\| hdbJCKGlVh4}}

-	=== ~~<u>~~Приклади розв'язування методом додавання~~</u>~~ ===	+	=== Приклади розв'язування методом додавання ===

	<br>Приклади<br>1)   <br>		<br>Приклади<br>1)   <br>

-	[[Image:20-03-10-10.jpg]]<br>  <br>Відповідь:  (1; -1/3)<br>2)   <br>	+	[[Image:20-03-10-10.jpg\|240px\|Приклади]]<br>  <br>Відповідь:  (1; -1/3)<br>2)   <br>

-	[[Image:20-03-10-11.jpg]]<br>    <br>Відповідь:  (1,5; -1)<br>3)   <br> [[Image:20-03-10-12.jpg]]<br>  <br>Відповідь:  (8;2)<br>4)  <br>	+	[[Image:20-03-10-11.jpg\|240px\|Приклади]]<br>    <br>Відповідь:  (1,5; -1)<br>3)   <br> [[Image:20-03-10-12.jpg\|240px\|Приклади]]<br>  <br>Відповідь:  (8;2)<br>4)  <br>

-	[[Image:20-03-10-13.jpg]]<br>Додамо та віднімемо почленно рівняння системи:<br>[[Image:20-03-10-14.jpg]]<br> <br>Відповідь:  (5;2)<br>5)  <br> [[Image:20-03-10-15.jpg]]<br>   <br>Відповідь: (2,5; 2).<br>6)  <br>	+	[[Image:20-03-10-13.jpg\|100px\|Приклади]]<br>Додамо та віднімемо почленно рівняння системи:<br>[[Image:20-03-10-14.jpg\|100px\|Приклади]]<br> <br>Відповідь:  (5;2)<br>5)  <br> [[Image:20-03-10-15.jpg\|240px\|Приклади]]<br>   <br>Відповідь: (2,5; 2).<br>6)  <br>

-	[[Image:20-03-10-16.jpg]]<br>	+	[[Image:20-03-10-16.jpg\|120px\|Приклади]]<br>

-	Нехай  <br>	+	Нехай  <br>

-	[[Image:20-03-10-17.jpg]]<br>Отримаємо   <br>	+	[[Image:20-03-10-17.jpg\|120px\|Приклади]]<br>Отримаємо   <br>

-	[[Image:20-03-10-18.jpg]]  <br>Відповідь:  (1/3; -1/2)<br>7)   <br>[[Image:20-03-10-19.jpg]]<br>Відповідь:  (7; 1/6); (-1; -1 1/6)<br><br>	+	[[Image:20-03-10-18.jpg\|240px\|Приклади]]  <br>Відповідь:  (1/3; -1/2)<br>7)   <br>[[Image:20-03-10-19.jpg\|240px\|Приклади]]<br>Відповідь:  (7; 1/6); (-1; -1 1/6)<br><br>

-	== ~~<u>~~Перевір себе!~~</u>~~ ==	+	=== Перевір себе! ===

-	<br><br>Розв’яжіть методом додавання систему рівнянь:                      <br>                       <br>1.         <br>	+	<br><br>Розв’яжіть методом додавання систему рівнянь:                      <br>                       <br>1.         <br>

-	[[Image:20-03-10-20.jpg]]<br>2.  <br>	+	[[Image:20-03-10-20.jpg\|200px\|Приклади]]<br>2.  <br>

-	[[Image:20-03-10-21.jpg]]                <br>[[Image:20-03-10-22.jpg]]            <br> <br><br>	+	[[Image:20-03-10-21.jpg\|160px\|Приклади]]                <br>[[Image:20-03-10-22.jpg\|Приклади]]            <br> <br><br>

	== Список використаної літератури ==		== Список використаної літератури ==

-	*1. Урок на тему «Спосіб додавання» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).	+	''1. Урок на тему «Спосіб додавання» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323). <br> 2. Істер О. А. «Алгебра. 7 клас». <br> 3. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачі завдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків, '''[http://xvatit.com/vuzi/ Гімназія]''', 2004. – 112 с.: іл.''
-	*2. Істер О. А. «Алгебра. 7 клас».	+
-	*3. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачі завдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків, Гімназія, 2004. – 112 с.: іл.	+

-	~~<br> <br> Відредаговано і надіслано Мазуренко М.С.~~<br>	+	<br>

	----		----

-	'''<u>Над уроком працювали~~</u>~~'''	+	<br> ''Відредаговано і надіслано Мазуренко М.С.''<br>
		+
		+	<br>
		+
		+	----
		+
		+	<br> '''Над уроком працювали'''

	Конченко Т. М.		Конченко Т. М.

	Мазуренко М.С.		Мазуренко М.С.
		+
		+	<br>

	----		----

User16 в 19:10, 20 марта 2011

2011-03-20T19:10:58Z

← Предыдущая		Версия 19:10, 20 марта 2011
Строка 7:		Строка 7:
	<br>		<br>

-	== <u>'''Тема уроку'''</u> ==	+	== <u>'''Тема уроку'''</u> ==

	*<u>'''Спосіб додавання'''</u><br>		*<u>'''Спосіб додавання'''</u><br>
Строка 13:		Строка 13:
	<br>		<br>

-	== <u>'''Мета уроку'''</u> ==	+	== <u>'''Мета уроку'''</u> ==

	*навчитися розв'язувати системи рівнянь способом додавання.<br>		*навчитися розв'язувати системи рівнянь способом додавання.<br>

-	== <u>'''Хід уроку'''</u> ==	+	== <u>'''Хід уроку'''</u> ==

-	===<u>Етапи розв'язування методом додавання</u>===	+	=== <u>Етапи розв'язування методом додавання</u> ===
-	<br>	+
		+	<br>

	{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 636px; height: 354px;"		{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 636px; height: 354px;"
	\|-		\|-
-	\| '''Етапи розв'язування'''<br>	+	\| '''Етапи розв'язування'''<br>
	\|		\|
-	Приклад для системи	+	Приклад для системи

-	[[Image:20-03-10-01.jpg]]4х+5у=19; 7х-4у=-5<br>	+	[[Image:20-03-10-01.jpg]]4х+5у=19; 7х-4у=-5<br>

	\|-		\|-
-	\| 1. Додати почленно рівняння системи, кожне з яких заздалегідь слід помножити на необхідне число так, щоб в результаті додавання отримати одне рівняння з однією невідомою.<br>	+	\| 1. Додати почленно рівняння системи, кожне з яких заздалегідь слід помножити на необхідне число так, щоб в результаті додавання отримати одне рівняння з однією невідомою.<br>
	\|		\|
	1. Помножимо перше рівняння на 4, а друге - на 5.		1. Помножимо перше рівняння на 4, а друге - на 5.

-	Маємо: <br>	+	Маємо: <br>

-	[[Image:20-03-10-01.jpg]]16х+20у=76;35х-20у=-25<br>	+	[[Image:20-03-10-01.jpg]]16х+20у=76;35х-20у=-25<br>

-	__________________________________	+	__________________________________

-	51х=51	+	51х=51

	\|-		\|-
-	\| 2. Знайдіть корінь отриманого рівняння, тобто значення однієї з невідомих системи.<br>	+	\| 2. Знайдіть корінь отриманого рівняння, тобто значення однієї з невідомих системи.<br>
	\| 2. х=1<br>		\| 2. х=1<br>
	\|-		\|-
-	\| 3. Підставити здобуте значення однієї з невідомих в будь-яке з рівнянь системи: в результаті знову отримаємо рівняння з однією змінною.<br>	+	\| 3. Підставити здобуте значення однієї з невідомих в будь-яке з рівнянь системи: в результаті знову отримаємо рівняння з однією змінною.<br>
	\|		\|
-	3. Підстановка в перше рівняння дає:	+	3. Підстановка в перше рівняння дає:

-	4*1+5у=19	+	4*1+5у=19

-	5у=15	+	5у=15

	\|-		\|-
-	\| 4.Знайти корені цього рівняння, тобто відповідні значеннядругої невідомої частини.<br>	+	\| 4.Знайти корені цього рівняння, тобто відповідні значеннядругої невідомої частини.<br>
	\| 4. у=3<br>		\| 4. у=3<br>
	\|-		\|-
-	\| 5. Записати відповідь.<br>	+	\| 5. Записати відповідь.<br>
	\| 5. (1;3)<br>		\| 5. (1;3)<br>
	\|}		\|}

-	<br>	+	<br> {{#ev:youtube\| hdbJCKGlVh4}}
-	{{#ev:youtube\| hdbJCKGlVh4}}	+

-	===<u>Приклади розв'язування методом додавання</u>===	+	=== <u>Приклади розв'язування методом додавання</u> ===

-	<br>Приклади<br>1)   <br>  <br>Відповідь:  .<br>2)   <br>  <br>  <br>Відповідь:  .<br>3)   <br>  <br>  <br>Відповідь:  .<br>4)  <br>Додамо та віднімемо почленно рівняння системи:<br> <br> <br>Відповідь:  .<br><br><br><br>5)  <br>  <br>   <br>Відповідь: (2,5; 2).<br>6)  Нехай  ;  .<br>Отримаємо   <br>  <br><br>  <br>Відповідь:  .<br>7)   <br>   <br><br><br><br>Відповідь:  ;  <br><br>	+	<br>Приклади<br>1)   <br>

		+	[[Image:20-03-10-10.jpg]]<br>  <br>Відповідь:  (1; -1/3)<br>2)   <br>

-	~~==<u>Перевір себе!</u>==~~	+	[[Image:20-03-10-11.jpg]]<br>    <br>Відповідь:  (1,5; -1)<br>3)   <br> [[Image:20-03-10-12.jpg]]<br>  <br>Відповідь:  (8;2)<br>4)  <br>
-	<br><br>Розв’яжіть методом додавання систему рівнянь:                      <br> ~~                    &nbsp~~; <br>~~1.         1~~)                                                                                                <br> ~~           2)~~ <br>~~<br>2.          1)~~  <br> ~~              &nbsp~~; 2)~~                <br>~~<br> ~~               <br> <br>~~<br>	+

-	<br>	+	[[Image:20-03-10-13.jpg]]<br>Додамо та віднімемо почленно рівняння системи:<br>[[Image:20-03-10-14.jpg]]<br> <br>Відповідь:  (5;2)<br>5)  <br> [[Image:20-03-10-15.jpg]]<br>   <br>Відповідь: (2,5; 2).<br>6)  <br>
		+
		+	[[Image:20-03-10-16.jpg]]<br>
		+
		+	Нехай  <br>
		+
		+	[[Image:20-03-10-17.jpg]]<br>Отримаємо   <br>
		+
		+	[[Image:20-03-10-18.jpg]]  <br>Відповідь:  (1/3; -1/2)<br>7)   <br>[[Image:20-03-10-19.jpg]]<br>Відповідь:  (7; 1/6); (-1; -1 1/6)<br><br>
		+
		+	== <u>Перевір себе!</u> ==
		+
		+	<br><br>Розв’яжіть методом додавання систему рівнянь:                      <br>                       <br>1.         <br>
		+
		+	[[Image:20-03-10-20.jpg]]<br>2.  <br>
		+
		+	[[Image:20-03-10-21.jpg]]                <br>[[Image:20-03-10-22.jpg]]            <br> <br><br>

-	== Список використаної літератури ==	+	== Список використаної літератури ==

	*1. Урок на тему «Спосіб додавання» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).		*1. Урок на тему «Спосіб додавання» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).

User16 в 19:02, 20 марта 2011

2011-03-20T19:02:54Z

← Предыдущая		Версия 19:02, 20 марта 2011
Строка 64:		Строка 64:

	<br>		<br>
		+	{{#ev:youtube\| hdbJCKGlVh4}}
		+
	===<u>Приклади розв'язування методом додавання</u>===		===<u>Приклади розв'язування методом додавання</u>===

Строка 69:		Строка 71:


-	===<u>Перевір себе!</u>===	+	==<u>Перевір себе!</u>==
	<br><br>Розв’яжіть методом додавання систему рівнянь:                      <br>                       <br>1.         1)                                                                                                <br>            2) <br><br>2.          1)  <br>                 2)                <br><br>                <br> <br><br>		<br><br>Розв’яжіть методом додавання систему рівнянь:                      <br>                       <br>1.         1)                                                                                                <br>            2) <br><br>2.          1)  <br>                 2)                <br><br>                <br> <br><br>

User16 в 19:02, 20 марта 2011

2011-03-20T19:02:13Z

← Предыдущая		Версия 19:02, 20 марта 2011
Строка 64:		Строка 64:

	<br>		<br>
-	===Приклади розв'язування методом додавання===	+	===<u>Приклади розв'язування методом додавання</u>===

-	<br>Приклади<br>1)   <br>  <br>Відповідь:  .<br>2)   <br>  <br>  <br>Відповідь:  .<br>3)   <br>  <br>  <br>Відповідь:  .<br>4)  <br>Додамо та віднімемо почленно рівняння системи:<br> <br> <br>Відповідь:  .<br><br><br><br>5)  <br>  <br>   <br>Відповідь: (2,5; 2).<br>6)  Нехай  ;  .<br>Отримаємо   <br>  <br><br>  <br>Відповідь:  .<br>7)   <br>   <br><br><br><br>Відповідь:  ;  <br><br>Перевір себе!<br><br>Розв’яжіть методом додавання систему рівнянь:                      <br>                       <br>1.         1)                                                                                                <br>            2) <br><br>2.          1)  <br>                 2)                <br><br>                <br> <br><br>	+	<br>Приклади<br>1)   <br>  <br>Відповідь:  .<br>2)   <br>  <br>  <br>Відповідь:  .<br>3)   <br>  <br>  <br>Відповідь:  .<br>4)  <br>Додамо та віднімемо почленно рівняння системи:<br> <br> <br>Відповідь:  .<br><br><br><br>5)  <br>  <br>   <br>Відповідь: (2,5; 2).<br>6)  Нехай  ;  .<br>Отримаємо   <br>  <br><br>  <br>Відповідь:  .<br>7)   <br>   <br><br><br><br>Відповідь:  ;  <br><br>
		+
		+
		+	===<u>Перевір себе!</u>===
		+	<br><br>Розв’яжіть методом додавання систему рівнянь:                      <br>                       <br>1.         1)                                                                                                <br>            2) <br><br>2.          1)  <br>                 2)                <br><br>                <br> <br><br>

	<br>		<br>