Тема 1. Ринкова економіка. Ринок. - История изменений

ВикторияМора в 11:09, 5 сентября 2012

2012-09-05T11:09:31Z

← Предыдущая		Версия 11:09, 5 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка\|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас\|Економіка 2 клас]]>>Економіка: Ринкова економіка. Ринок.'''<metakeywords>економіка, 2 клас, урок, на Тему,Ринкова економіка. Ринок.</metakeywords><br>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка\|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас\|Економіка 2 клас]]>>Економіка: Ринкова економіка. Ринок.'''<metakeywords>економіка, 2 клас, урок, на Тему,Ринкова економіка. Ринок.</metakeywords><br>

-	~~РИНКОВА ЕКОНОМІКА. РИНОК.~~ <br>Слово «економіка» звучить скрізь кожного дня. Воно походить з грецької мови і означає «правило, закон ведення домашнього господарства».<br>У минулому були дуже схожі слова: «економ», «економка» (чоловік, жінка, які ведуть господарство), «економія» (велике господарство).<br>Господарство маленької родини і великої країни треба вміти налагодити і вести. Бо від цього залежить життя і родини, і країни: наша робота і відпочинок, їжа і одяг, житло, навчання, поведінка вдома і в суспільстві та багато іншого.<br>Намалюй все, що ти уявляєш, коли чуєш слово «економіка». Економіка - це особлива сфера життя суспільства, що охоплює виробництво товарів та послуг, обмін ними і розподіл створених у суспільстві благ, їх споживання.<br>Економіка, як наука - це вивчення поведінки людей в процесі виробництва, роподілу і споживання матеріальних благ та послуг у сфері обмеженості ресурсів. <br><br>Що було б, якби ці речі не існували? Отже, люди створюють все це для......<br>Економіка дає людям: житло, побутові речі; їжу; одяг, взуття; транспорт;книжки; шкільне приладдя; іграшки, розваги, мандри.	+	<br>Слово «економіка» звучить скрізь кожного дня. Воно походить з грецької мови і означає «правило, закон ведення домашнього господарства».
		+
		+	<br>У минулому були дуже схожі слова: «економ», «економка» (чоловік, жінка, які ведуть господарство), «економія» (велике господарство).
		+
		+	<br>Господарство маленької родини і великої країни треба вміти налагодити і вести. Бо від цього залежить життя і родини, і країни: наша робота і відпочинок, їжа і одяг, житло, [[Трудове_навчання_1_клас\|навчання]], [[Безпечна_поведінка_вдома._Користування_телевізором_і_компьютером._Презентація_уроку\|поведінка]] вдома і в суспільстві та багато іншого.
		+
		+	<br>Намалюй все, що ти уявляєш, коли чуєш слово «економіка». Економіка — це особлива сфера життя суспільства, що охоплює виробництво товарів та послуг, обмін ними і розподіл створених у суспільстві благ, їх споживання.<br>Економіка, як наука - це вивчення поведінки людей в процесі виробництва, роподілу і споживання матеріальних благ та послуг у сфері обмеженості ресурсів. <br>''<br>Що було б, якби ці речі не існували?'' Отже, люди створюють все це для......
		+
		+	<br>Економіка дає людям: житло, побутові речі; їжу; одяг, взуття; транспорт;книжки; шкільне приладдя; іграшки, розваги, мандри.

	Економіка створює всі речі, необхідні для життя людини.		Економіка створює всі речі, необхідні для життя людини.

-	А де ж можна взяти всі ті речі?	+	''А де ж можна взяти всі ті речі?''

-	Що ж таке ринок?	+	''Що ж таке ринок?''

-	Ринок - це місце купівлі та продажу товарів.	+	Ринок — це [[Тема_11.Потреби_в_товарах_і_послугах.\|місце купівлі]] та продажу товарів.

-	Вибери правильну відповідь і підкресли.<br>Тих, хто продає товар, називають:<br>лікар, покупець, учитель, шофер, продавець. <br>Тих, хто купує товар, називають:<br>перукар, муляр, продавець, майстер, покупець.<br>Продавець і покупець - учасники ринку.	+	Вибери правильну відповідь і підкресли.<br>Тих, хто продає товар, називають:<br>лікар, покупець, учитель, шофер, продавець.

-	~~Яким має бути~~ продавець?	+	<br>Тих, хто купує товар, називають:<br>перукар, муляр, продавець, майстер, покупець.

-	Продавець має бути чесним, уважним, вихованим, освіченим, акуратним, духовно багатим, знати свій товар, думати про наслідки своєї роботи та угод для людей, міста, країни, світу.	+	<br>Продавець і покупець — учасники ринку.

-	~~Пограймо в ринок або в магазин.<br>Чи одразу ти купиш той чи інший товар? Чому? Що ще<br>тебе буде цікавити~~?	+	''Яким має бути продавець?''

-	~~А якщо уявити ринок не той~~, ~~де ти купуєш товари~~, ~~а великий ринок~~ країни, світу. ~~Хто може бути продавцем на цьому ринку?~~	+	'''Продавець''' має бути чесним, уважним, вихованим, освіченим, акуратним, духовно багатим, знати свій товар, думати про наслідки своєї роботи та угод для людей, міста, країни, світу.

-	Тоді ринок, а також ринкова економіка - економічні відносини.<br>Ринок - ці відносини між людьми, що виявляються через обмін, організований за законами товарного виробництва і обігу; зазвичай це місце здійснення угод товарообміну.<br>Ринкова економіка - сукупність економічних відносин, які охоплюють і обмінні виробництво, і споживання.<br>Ринкова система, або система вільного підприємництва - це система вільного господарювання, підґрунтя якої складають приватна власність, ринкове ціноутворення та конкуренція. <br>''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас''<br>	+	Пограймо в ринок або в магазин.<br>''Чи одразу ти купиш той чи інший [[Тема_9.Поняття_„товари”.\|товар]]? Чому? Що ще тебе буде цікавити?''
		+
		+	''А якщо уявити ринок не той, де ти купуєш товари, а великий ринок країни, світу. Хто може бути продавцем на цьому ринку?''
		+
		+
		+	Тоді ринок, а також ринкова економіка — економічні відносини.<br>Ринок - ці відносини між людьми, що виявляються через обмін, організований за законами товарного виробництва і обігу; зазвичай це місце здійснення угод товарообміну.
		+
		+	<br>Ринкова економіка - сукупність економічних відносин, які охоплюють і обмінні виробництво, і споживання.<br>Ринкова система, або система вільного підприємництва — це система вільного господарювання, підґрунтя якої складають приватна власність, ринкове ціноутворення та конкуренція.
		+
		+	<br>''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, [[2_клас_уроки\|2 клас]]''<br>

	''Вислано читачами з інтернет-сайтів'' <br>		''Вислано читачами з інтернет-сайтів'' <br>
		+
		+

	<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки з економіки, реферати, домашнє завдання запитання та відповіді</sub> <br>		<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки з економіки, реферати, домашнє завдання запитання та відповіді</sub> <br>
Строка 63:		Строка 82:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

-	~~Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].~~

-	~~<br> <br>~~

-	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].	+	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
		+
		+	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

User11 в 11:50, 1 февраля 2011

2011-02-01T11:50:07Z

← Предыдущая		Версия 11:50, 1 февраля 2011
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка\|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас\|Економіка 2 клас]]>>Економіка: Ринкова економіка. Ринок.'''<metakeywords>економіка, 2 клас, урок, на Тему,Ринкова економіка. Ринок.</metakeywords><br>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка\|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас\|Економіка 2 клас]]>>Економіка: Ринкова економіка. Ринок.'''<metakeywords>економіка, 2 клас, урок, на Тему,Ринкова економіка. Ринок.</metakeywords><br>

-	РИНКОВА ЕКОНОМІКА. РИНОК. <br>Слово «економіка» звучить скрізь кожного дня. Воно походить з грецької мови і означає «правило, закон ведення домашнього господарства».<br>У минулому були дуже схожі слова: «економ», «економка» (чоловік, жінка, які ведуть господарство), «економія» (велике господарство).<br>Господарство маленької родини і великої країни треба вміти налагодити і вести. Бо від цього залежить життя і родини, і країни: наша робота і відпочинок, їжа і одяг, житло, навчання, поведінка вдома і в суспільстві та багато іншого.<br>Намалюй все, що ти уявляєш, коли чуєш слово «економіка». Економіка - це особлива сфера життя суспільства, що охоплює виробництво товарів та послуг, обмін ними і розподіл створених у суспільстві благ, їх споживання.<br>Економіка, як наука - це вивчення поведінки людей в процесі виробництва, роподілу і споживання матеріальних благ та послуг у сфері обмеженості ресурсів. <br><br>Що було б, якби ці речі не існували? Отже, люди створюють все це для......<br>Економіка дає людям: житло, побутові речі; їжу; одяг, взуття; транспорт;книжки; шкільне приладдя; іграшки, розваги, мандри.	+	РИНКОВА ЕКОНОМІКА. РИНОК. <br>Слово «економіка» звучить скрізь кожного дня. Воно походить з грецької мови і означає «правило, закон ведення домашнього господарства».<br>У минулому були дуже схожі слова: «економ», «економка» (чоловік, жінка, які ведуть господарство), «економія» (велике господарство).<br>Господарство маленької родини і великої країни треба вміти налагодити і вести. Бо від цього залежить життя і родини, і країни: наша робота і відпочинок, їжа і одяг, житло, навчання, поведінка вдома і в суспільстві та багато іншого.<br>Намалюй все, що ти уявляєш, коли чуєш слово «економіка». Економіка - це особлива сфера життя суспільства, що охоплює виробництво товарів та послуг, обмін ними і розподіл створених у суспільстві благ, їх споживання.<br>Економіка, як наука - це вивчення поведінки людей в процесі виробництва, роподілу і споживання матеріальних благ та послуг у сфері обмеженості ресурсів. <br><br>Що було б, якби ці речі не існували? Отже, люди створюють все це для......<br>Економіка дає людям: житло, побутові речі; їжу; одяг, взуття; транспорт;книжки; шкільне приладдя; іграшки, розваги, мандри.

-	Економіка створює всі речі, необхідні для життя людини.	+	Економіка створює всі речі, необхідні для життя людини.

-	А де ж можна взяти всі ті речі?	+	А де ж можна взяти всі ті речі?

-	Що ж таке ринок?	+	Що ж таке ринок?

-	Ринок - це місце купівлі та продажу товарів.	+	Ринок - це місце купівлі та продажу товарів.

-	Вибери правильну відповідь і підкресли.<br>Тих, хто продає товар, називають:<br>лікар, покупець, учитель, шофер, продавець. <br>Тих, хто купує товар, називають:<br>перукар, муляр, продавець, майстер, покупець.<br>Продавець і покупець - учасники ринку.	+	Вибери правильну відповідь і підкресли.<br>Тих, хто продає товар, називають:<br>лікар, покупець, учитель, шофер, продавець. <br>Тих, хто купує товар, називають:<br>перукар, муляр, продавець, майстер, покупець.<br>Продавець і покупець - учасники ринку.

-	Яким має бути продавець?	+	Яким має бути продавець?

-	Продавець має бути чесним, уважним, вихованим, освіченим, акуратним, духовно багатим, знати свій товар, думати про наслідки своєї роботи та угод для людей, міста, країни, світу.	+	Продавець має бути чесним, уважним, вихованим, освіченим, акуратним, духовно багатим, знати свій товар, думати про наслідки своєї роботи та угод для людей, міста, країни, світу.

-	Пограймо в ринок або в магазин.<br>Чи одразу ти купиш той чи інший товар? Чому? Що ще<br>тебе буде цікавити?	+	Пограймо в ринок або в магазин.<br>Чи одразу ти купиш той чи інший товар? Чому? Що ще<br>тебе буде цікавити?

-	А якщо уявити ринок не той, де ти купуєш товари, а великий ринок країни, світу. Хто може бути продавцем на цьому ринку?	+	А якщо уявити ринок не той, де ти купуєш товари, а великий ринок країни, світу. Хто може бути продавцем на цьому ринку?

	Тоді ринок, а також ринкова економіка - економічні відносини.<br>Ринок - ці відносини між людьми, що виявляються через обмін, організований за законами товарного виробництва і обігу; зазвичай це місце здійснення угод товарообміну.<br>Ринкова економіка - сукупність економічних відносин, які охоплюють і обмінні виробництво, і споживання.<br>Ринкова система, або система вільного підприємництва - це система вільного господарювання, підґрунтя якої складають приватна власність, ринкове ціноутворення та конкуренція. <br>''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас''<br>		Тоді ринок, а також ринкова економіка - економічні відносини.<br>Ринок - ці відносини між людьми, що виявляються через обмін, організований за законами товарного виробництва і обігу; зазвичай це місце здійснення угод товарообміну.<br>Ринкова економіка - сукупність економічних відносин, які охоплюють і обмінні виробництво, і споживання.<br>Ринкова система, або система вільного підприємництва - це система вільного господарювання, підґрунтя якої складають приватна власність, ринкове ціноутворення та конкуренція. <br>''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас''<br>

User11 в 11:47, 1 февраля 2011

2011-02-01T11:47:06Z

Внесённые изменения

User23 в 08:25, 7 июня 2010

2010-06-07T08:25:25Z

User23 в 07:46, 7 июня 2010

2010-06-07T07:46:32Z

ВикторияМора в 12:30, 30 января 2010

2010-01-30T12:30:24Z

← Предыдущая		Версия 12:30, 30 января 2010
Строка 31:		Строка 31:

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA._%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97:_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D1%96%D0%BF%D0%B8,_%D0%B0%D1%83%D0%B4%D1%96%D0%BE,_%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%97,_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B8,_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96,_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D1%81%D0%B8,_%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B0 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих

ВикторияМора в 12:24, 30 января 2010

2010-01-30T12:24:15Z

← Предыдущая		Версия 12:24, 30 января 2010
Строка 25:		Строка 25:

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 задачі та вправи,самоперевірка]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський

ВикторияМора в 12:09, 30 января 2010

2010-01-30T12:09:26Z

← Предыдущая		Версия 12:09, 30 января 2010
Строка 19:		Строка 19:
	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 конспект уроку і опорний каркас]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 конспект уроку і опорний каркас]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)

ВикторияМора в 12:02, 30 января 2010

2010-01-30T12:02:25Z

← Предыдущая		Версия 12:02, 30 января 2010
Строка 13:		Строка 13:
	''Вислано читачами з інтернет-сайтів''		''Вислано читачами з інтернет-сайтів''

-	<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки з економіки, реферати, домашнє завдання запитання та відповіді</sub>	+	<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки з економіки, реферати, домашнє завдання запитання та відповіді</sub>

	<br>		<br>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 конспект уроку і опорний каркас]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології

Natasha в 12:24, 15 октября 2009

2009-10-15T12:24:47Z

← Предыдущая		Версия 12:24, 15 октября 2009
Строка 15:		Строка 15:
	<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки з економіки, реферати, домашнє завдання запитання та відповіді</sub>		<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки з економіки, реферати, домашнє завдання запитання та відповіді</sub>

-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості~~	+	<br>
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~виділити головне в уроці -~~ опорний каркас ~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] нова система освіти~~	+	'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] речовки~~ та ~~вікторизми~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] риторичні питання від учнів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) ~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності звичайний І~~	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності високий ІІ~~	+

-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [~~http~~:~~//xvatit~~.~~com/Idealny_urok.html ідеальні уроки~~] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності олімпійський ~~III~~	+	'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~ілюстрації, графіки, таблиці~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~самоперевірка~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~інтерактивні технології~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~система оцінювання~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~календарний план на рік~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~скласти пазл з різних частин інформації~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~кейси та практикуми~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~словник термінів~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~комікси~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~[http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~тематичні свята~~	+	'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~конспект уроку~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~тести~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~методичні рекомендації~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~шпаргалка~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~навчальні~~ програми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~що ще не відомо, не відкрито вченими~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
		+
		+	'''<u>Доповнення</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше
		+
		+	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 12:09, 30 января 2010
Строка 19:		Строка 19:
	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 конспект уроку і опорний каркас]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 конспект уроку і опорний каркас]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)

← Предыдущая		Версия 12:24, 15 октября 2009
Строка 15:		Строка 15:
	<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки з економіки, реферати, домашнє завдання запитання та відповіді</sub>		<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки з економіки, реферати, домашнє завдання запитання та відповіді</sub>

-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості~~	+	<br>
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~виділити головне в уроці -~~ опорний каркас ~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] нова система освіти~~	+	'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] речовки~~ та ~~вікторизми~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] риторичні питання від учнів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) ~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності звичайний І~~	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності високий ІІ~~	+

-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [~~http~~:~~//xvatit~~.~~com/Idealny_urok.html ідеальні уроки~~] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності олімпійський ~~III~~	+	'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~ілюстрації, графіки, таблиці~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~самоперевірка~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~інтерактивні технології~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~система оцінювання~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~календарний план на рік~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~скласти пазл з різних частин інформації~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~кейси та практикуми~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~словник термінів~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~комікси~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~[http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~тематичні свята~~	+	'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~конспект уроку~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~тести~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~методичні рекомендації~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~шпаргалка~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~навчальні~~ програми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~що ще не відомо, не відкрито вченими~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
		+
		+	'''<u>Доповнення</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше
		+
		+	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 08:25, 7 июня 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка\|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас\|Економіка 2 клас]]>>Економіка: Ринкова економіка. Ринок.'''<metakeywords>економіка, 2 клас, урок, на Тему,Ринкова економіка. Ринок.</metakeywords>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка\|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас\|Економіка 2 клас]]>>Економіка: Ринкова економіка. Ринок.'''<metakeywords>економіка, 2 клас, урок, на Тему,Ринкова економіка. Ринок.</metakeywords>

-	РИНКОВА ЕКОНОМІКА. РИНОК.	+	<br> РИНКОВА ЕКОНОМІКА. РИНОК.

-	<br>Слово «економіка» звучить скрізь кожного дня. Воно походить з грецької мови і означає «правило, закон ведення домашнього господарства».<br>У минулому були дуже схожі слова: «економ», «економка» (чоловік, жінка, які ведуть господарство), «економія» (велике господарство).<br>Господарство маленької родини і великої країни треба вміти налагодити і вести. Бо від цього залежить життя і родини, і країни: наша робота і відпочинок, їжа і одяг, житло, навчання, поведінка вдома і в суспільстві та багато іншого.<br>Намалюй все, що ти уявляєш, коли чуєш слово «економіка». Економіка - це особлива сфера життя суспільства, що охоплює виробництво товарів та послуг, обмін ними і розподіл створених у суспільстві благ, їх споживання.<br>Економіка, як наука - це вивчення поведінки людей в процесі виробництва, роподілу і споживання матеріальних благ та послуг у сфері обмеженості ресурсів.	+	<br> <br>Слово «економіка» звучить скрізь кожного дня. Воно походить з грецької мови і означає «правило, закон ведення домашнього господарства».<br>У минулому були дуже схожі слова: «економ», «економка» (чоловік, жінка, які ведуть господарство), «економія» (велике господарство).<br>Господарство маленької родини і великої країни треба вміти налагодити і вести. Бо від цього залежить життя і родини, і країни: наша робота і відпочинок, їжа і одяг, житло, навчання, поведінка вдома і в суспільстві та багато іншого.<br>Намалюй все, що ти уявляєш, коли чуєш слово «економіка». Економіка - це особлива сфера життя суспільства, що охоплює виробництво товарів та послуг, обмін ними і розподіл створених у суспільстві благ, їх споживання.<br>Економіка, як наука - це вивчення поведінки людей в процесі виробництва, роподілу і споживання матеріальних благ та послуг у сфері обмеженості ресурсів.

-	<br>Що було б, якби ці речі не існували? Отже, люди створюють все це для......<br>Економіка дає людям: житло, побутові речі; їжу; одяг, взуття; транспорт;книжки; шкільне приладдя; іграшки, розваги, мандри.<br><br>Економіка створює всі речі, необхідні для життя людини.<br><br>А де ж можна взяти всі ті речі?<br><br>Що ж таке ринок?<br><br>Ринок - це місце купівлі та продажу товарів.<br><br>Вибери правильну відповідь і підкресли.<br>Тих, хто продає товар, називають:<br>лікар, покупець, учитель, шофер, продавець.	+	<br> <br>Що було б, якби ці речі не існували? Отже, люди створюють все це для......<br>Економіка дає людям: житло, побутові речі; їжу; одяг, взуття; транспорт;книжки; шкільне приладдя; іграшки, розваги, мандри.<br><br>Економіка створює всі речі, необхідні для життя людини.<br><br>А де ж можна взяти всі ті речі?<br><br>Що ж таке ринок?<br><br>Ринок - це місце купівлі та продажу товарів.<br><br>Вибери правильну відповідь і підкресли.<br>Тих, хто продає товар, називають:<br>лікар, покупець, учитель, шофер, продавець.

-	<br>Тих, хто купує товар, називають:<br>перукар, муляр, продавець, майстер, покупець.<br><br><br>Продавець і покупець - учасники ринку.<br><br>Яким має бути продавець?<br><br>Продавець має бути чесним, уважним, вихованим, освіченим, акуратним, духовно багатим, знати свій товар, думати про наслідки своєї роботи та угод для людей, міста, країни, світу.<br><br>Пограймо в ринок або в магазин.<br>Чи одразу ти купиш той чи інший товар? Чому? Що ще<br>тебе буде цікавити?<br><br>А якщо уявити ринок не той, де ти купуєш товари, а великий ринок країни, світу. Хто може бути продавцем на цьому ринку?<br><br>Тоді ринок, а також ринкова економіка - економічні відносини.<br><br><br>Ринок - ці відносини між людьми, що виявляються через обмін, організований за законами товарного виробництва і обігу; зазвичай це місце здійснення угод товарообміну.<br>Ринкова економіка - сукупність економічних відносин, які охоплюють і обмінні виробництво, і споживання.<br>Ринкова система, або система вільного підприємництва - це система вільного господарювання, підґрунтя якої складають приватна власність, ринкове ціноутворення та конкуренція.	+	<br> <br>Тих, хто купує товар, називають:<br>перукар, муляр, продавець, майстер, покупець.<br><br><br>Продавець і покупець - учасники ринку.<br><br>Яким має бути продавець?<br><br>Продавець має бути чесним, уважним, вихованим, освіченим, акуратним, духовно багатим, знати свій товар, думати про наслідки своєї роботи та угод для людей, міста, країни, світу.<br><br>Пограймо в ринок або в магазин.<br>Чи одразу ти купиш той чи інший товар? Чому? Що ще<br>тебе буде цікавити?<br><br>А якщо уявити ринок не той, де ти купуєш товари, а великий ринок країни, світу. Хто може бути продавцем на цьому ринку?<br><br>Тоді ринок, а також ринкова економіка - економічні відносини.<br><br><br>Ринок - ці відносини між людьми, що виявляються через обмін, організований за законами товарного виробництва і обігу; зазвичай це місце здійснення угод товарообміну.<br>Ринкова економіка - сукупність економічних відносин, які охоплюють і обмінні виробництво, і споживання.<br>Ринкова система, або система вільного підприємництва - це система вільного господарювання, підґрунтя якої складають приватна власність, ринкове ціноутворення та конкуренція.

-	<br>''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас''<br>	+	<br> <br>''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас''<br>

-	''Вислано читачами з інтернет-сайтів''	+	<br> ''Вислано читачами з інтернет-сайтів''

-	<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки з економіки, реферати, домашнє завдання запитання та відповіді</sub>	+	<br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки з економіки, реферати, домашнє завдання запитання та відповіді</sub>

-	<br>	+	<br> <br>
		+
		+	<br>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
Строка 55:		Строка 57:
	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

-	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].	+	<br> Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 07:46, 7 июня 2010
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка\|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас\|Економіка 2 клас]]>>Економіка: Ринкова економіка. Ринок.'''<metakeywords>економіка, 2 клас, урок, на Тему,Ринкова економіка. Ринок.</metakeywords>	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка\|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас\|Економіка 2 клас]]>>Економіка: Ринкова економіка. Ринок.'''<metakeywords>економіка, 2 клас, урок, на Тему,Ринкова економіка. Ринок.</metakeywords>

-	РИНКОВА ЕКОНОМІКА. РИНОК.	+	РИНКОВА ЕКОНОМІКА. РИНОК.

-	<br>Слово «економіка» звучить скрізь кожного дня. Воно походить з грецької мови і означає «правило, закон ведення домашнього господарства».<br>У минулому були дуже схожі слова: «економ», «економка» (чоловік, жінка, які ведуть господарство), «економія» (велике господарство).<br>Господарство маленької родини і великої країни треба вміти налагодити і вести. Бо від цього залежить життя і родини, і країни: наша робота і відпочинок, їжа і одяг, житло, навчання, поведінка вдома і в суспільстві та багато іншого.<br>Намалюй все, що ти уявляєш, коли чуєш слово «економіка». Економіка - це особлива сфера життя суспільства, що охоплює виробництво товарів та послуг, обмін ними і розподіл створених у суспільстві благ, їх споживання.<br>Економіка, як наука - це вивчення поведінки людей в процесі виробництва, роподілу і споживання матеріальних благ та послуг у сфері обмеженості ресурсів.	+	<br>Слово «економіка» звучить скрізь кожного дня. Воно походить з грецької мови і означає «правило, закон ведення домашнього господарства».<br>У минулому були дуже схожі слова: «економ», «економка» (чоловік, жінка, які ведуть господарство), «економія» (велике господарство).<br>Господарство маленької родини і великої країни треба вміти налагодити і вести. Бо від цього залежить життя і родини, і країни: наша робота і відпочинок, їжа і одяг, житло, навчання, поведінка вдома і в суспільстві та багато іншого.<br>Намалюй все, що ти уявляєш, коли чуєш слово «економіка». Економіка - це особлива сфера життя суспільства, що охоплює виробництво товарів та послуг, обмін ними і розподіл створених у суспільстві благ, їх споживання.<br>Економіка, як наука - це вивчення поведінки людей в процесі виробництва, роподілу і споживання матеріальних благ та послуг у сфері обмеженості ресурсів.

-	<br>Що було б, якби ці речі не існували? Отже, люди створюють все це для......<br>Економіка дає людям: житло, побутові речі; їжу; одяг, взуття; транспорт;книжки; шкільне приладдя; іграшки, розваги, мандри.<br><br>Економіка створює всі речі, необхідні для життя людини.<br><br>А де ж можна взяти всі ті речі?<br><br>Що ж таке ринок?<br><br>Ринок - це місце купівлі та продажу товарів.<br><br>Вибери правильну відповідь і підкресли.<br>Тих, хто продає товар, називають:<br>лікар, покупець, учитель, шофер, продавець.	+	<br>Що було б, якби ці речі не існували? Отже, люди створюють все це для......<br>Економіка дає людям: житло, побутові речі; їжу; одяг, взуття; транспорт;книжки; шкільне приладдя; іграшки, розваги, мандри.<br><br>Економіка створює всі речі, необхідні для життя людини.<br><br>А де ж можна взяти всі ті речі?<br><br>Що ж таке ринок?<br><br>Ринок - це місце купівлі та продажу товарів.<br><br>Вибери правильну відповідь і підкресли.<br>Тих, хто продає товар, називають:<br>лікар, покупець, учитель, шофер, продавець.

-	<br>Тих, хто купує товар, називають:<br>перукар, муляр, продавець, майстер, покупець.<br><br><br>Продавець і покупець - учасники ринку.<br><br>Яким має бути продавець?<br><br>Продавець має бути чесним, уважним, вихованим, освіченим, акуратним, духовно багатим, знати свій товар, думати про наслідки своєї роботи та угод для людей, міста, країни, світу.<br><br>Пограймо в ринок або в магазин.<br>Чи одразу ти купиш той чи інший товар? Чому? Що ще<br>тебе буде цікавити?<br><br>А якщо уявити ринок не той, де ти купуєш товари, а великий ринок країни, світу. Хто може бути продавцем на цьому ринку?<br><br>Тоді ринок, а також ринкова економіка - економічні відносини.<br><br><br>Ринок - ці відносини між людьми, що виявляються через обмін, організований за законами товарного виробництва і обігу; зазвичай це місце здійснення угод товарообміну.<br>Ринкова економіка - сукупність економічних відносин, які охоплюють і обмінні виробництво, і споживання.<br>Ринкова система, або система вільного підприємництва - це система вільного господарювання, підґрунтя якої складають приватна власність, ринкове ціноутворення та конкуренція.	+	<br>Тих, хто купує товар, називають:<br>перукар, муляр, продавець, майстер, покупець.<br><br><br>Продавець і покупець - учасники ринку.<br><br>Яким має бути продавець?<br><br>Продавець має бути чесним, уважним, вихованим, освіченим, акуратним, духовно багатим, знати свій товар, думати про наслідки своєї роботи та угод для людей, міста, країни, світу.<br><br>Пограймо в ринок або в магазин.<br>Чи одразу ти купиш той чи інший товар? Чому? Що ще<br>тебе буде цікавити?<br><br>А якщо уявити ринок не той, де ти купуєш товари, а великий ринок країни, світу. Хто може бути продавцем на цьому ринку?<br><br>Тоді ринок, а також ринкова економіка - економічні відносини.<br><br><br>Ринок - ці відносини між людьми, що виявляються через обмін, організований за законами товарного виробництва і обігу; зазвичай це місце здійснення угод товарообміну.<br>Ринкова економіка - сукупність економічних відносин, які охоплюють і обмінні виробництво, і споживання.<br>Ринкова система, або система вільного підприємництва - це система вільного господарювання, підґрунтя якої складають приватна власність, ринкове ціноутворення та конкуренція.

-	<br>''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас''<br>	+	<br>''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас''<br>

-	''Вислано читачами з інтернет-сайтів''	+	''Вислано читачами з інтернет-сайтів''

-	<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки з економіки, реферати, домашнє завдання запитання та відповіді</sub>	+	<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки з економіки, реферати, домашнє завдання запитання та відповіді</sub>

-	<br>	+	<br>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
Строка 35:		Строка 35:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0._%D0%A0%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA._%D0%B3%D1%83%D0%BC%D0%BE%D1%80,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%87%D1%96,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8,_%D0%BA%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8,_%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати]

	'''<u>Доповнення</u>'''		'''<u>Доповнення</u>'''
Строка 53:		Строка 53:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

-	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].	+	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].