Тема 41. Знаходження відстані - История изменений

User2 в 14:31, 29 октября 2012

2012-10-29T14:31:25Z

← Предыдущая		Версия 14:31, 29 октября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 4 клас\|Математика 4 клас]]>> ~~Математика:~~ Знаходження відстані'''	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 4 клас\|Математика 4 клас]]>>Знаходження відстані'''

	<metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, знаходження, відстані</metakeywords>		<metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, знаходження, відстані</metakeywords>
Строка 5:		Строка 5:
	'''389.'''Прочитай задачу та розглянь її розв'язання.		'''389.'''Прочитай задачу та розглянь її розв'язання.

-	~~З а д а ч а~~. Лижник був у дорозі 3 год, рухаючись зі швидкістю 12 км/год. Яку відстань пройшов лижник?	+	'''Задача'''. Лижник був у дорозі 3 год, рухаючись зі швидкістю 12 км/год. ''Яку [[Задачі:_Швидкість,_час,_відстань._Знаходження_швидкості\|відстань]] пройшов лижник?''

-	~~Р о з в~~ ' ~~я з а н н я~~: 12 * 3 = 36(км).	+	Розв'язання: 12 * 3 = 36(км).

-	~~В і д п о в і д ь~~: за 3 год лижник пройшов 36 км.	+	Відповідь: за 3 год лижник пройшов 36 км.
		+
		+
		+
		+	'''Щоб знайти відстань, треба швидкість помножити на час.'''
		+
		+	''
		+
		+	'''390.''' Пасажирський катер ішов 4 год, а буксирний - 7 год. ''Який з них пройшов більшу відстань і на скільки кілометрів, якщо швидкість пасажирського катера 24 км/год, а буксирного 14 км/год?''

-	~~'''''Щоб знайти відстань, треба швидкість помножити на час.'''''~~

-	'''390.''' Пасажирський катер ішов 4 год, а буксирний - 7 год. Який з них пройшов більшу відстань і на скільки кілометрів, якщо швидкість пасажирського катера 24 км/год, а буксирного 14 км/год?

	'''391.''' За даними таблиці знайди відстані.<br>		'''391.''' За даними таблиці знайди відстані.<br>

-	~~[[Image:Вправа 391.jpeg]]~~

-	'''392. '''За день туристи прийшли пішки 2 год, автобусом їхали 3 год. Пішки вони рухалися зі швидкістю 4 км/год, автобусом їхали зі швидкістю 45 км/год. Який шлях подолали туристи за день?<br>	+
		+	[[Image:Вправа 391.jpeg\|400px\|За даними таблиці знайди відстані.]]
		+
		+
		+	'''392. '''За день туристи прийшли пішки 2 год, автобусом їхали 3 год. Пішки вони рухалися зі швидкістю 4 км/год, автобусом їхали зі швидкістю 45 км/год. ''Який шлях подолали туристи за день?''<br>
		+
		+

	'''393.'''		'''393.'''
Строка 31:		Строка 42:
	\| 8365 - (2120 + 1080)		\| 8365 - (2120 + 1080)
	\|}		\|}
		+

	'''394. '''На пташиному дворі було 16 курчат, а каченят - у 4 рази більше.<br>		'''394. '''На пташиному дворі було 16 курчат, а каченят - у 4 рази більше.<br>
Строка 36:		Строка 48:
	За умовою задачі  можна поставити такі запитання:		За умовою задачі  можна поставити такі запитання:

-	1) Скільки каченят було на пташиному дворі?	+	''1) Скільки каченят було на пташиному дворі?''
		+
		+	''2) Скільки було каченят і курчат разом?''
		+
		+	''3) На скільки було більше каченят ніж курчат?''

-	~~2) Скільки було каченят і курчат разом?~~

-	~~3) На скільки було більше каченят ніж курчат?~~

	Виконай усно обчислення і запиши відповіді.		Виконай усно обчислення і запиши відповіді.

-	'''395.''' Протягом двох днів велосипедист був у дорозі 12 год і за цей час проїхав 180 км. Скільки ~~кілометрів~~ проїде мотоцикліст за 20 год, якщо його швидкість на 36 км/год більша від швидкості велосипедиста?<br>	+
		+
		+	'''395.''' Протягом двох днів велосипедист був у дорозі 12 год і за цей час проїхав 180 км. ''Скільки [[Міри_довжини._Кілометр._Порівняння_значень_величин\|кілометр]]ів проїде мотоцикліст за 20 год, якщо його швидкість на 36 км/год більша від швидкості велосипедиста?''<br>
		+
		+

	'''396.'''		'''396.'''
Строка 57:		Строка 75:
	\|}		\|}

-	'''397. '''Автомобіль їхав 2 год зі швидкістю 66 км/год. Після цього йому залишилося проїхати відстань у 3 рази більшу, ніж та, що він уже проїхав. Яку відстань мав проїхати автомобіль?<br> <br>

-	''Математика. ~~підручник~~ для 4 ~~класу~~. М. В. Богданович<br>''	+	'''397. '''Автомобіль їхав 2 год зі швидкістю 66 км/год. Після цього йому залишилося проїхати відстань у 3 рази більшу, ніж та, що він уже проїхав. ''Яку відстань мав проїхати автомобіль?''<br> <br>
		+
		+	''Математика. Підручник для [[4_клас_уроки\|4 клас]]у. М. В. Богданович<br>''
		+
		+	''Надіслано читачами з інтернет-сайту''

-	Планування уроків з [[Математика\|математики]], відповіді на тести, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|завдання та відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас\|математики 3 клас]]

-	<br>	+	<sub>Планування уроків з </sub>[[Математика\|<sub>математики</sub>]]<sub>, відповіді на тести, </sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|<sub>завдання та відповіді по класам</sub>]]<sub>, домашнє завадання та робота з </sub>[[Математика 3 клас\|<sub>математики 3 клас</sub>]]<br>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
Строка 97:		Строка 117:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

-	~~<br>~~ Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].	+	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

ВикторияМора в 20:12, 5 июня 2012

2012-06-05T20:12:40Z

← Предыдущая		Версия 20:12, 5 июня 2012
Строка 23:		Строка 23:
	'''393.'''		'''393.'''

-	{\| cellspacing="0" cellpadding="0" border="0~~" width="400~~"	+	{\| width="400" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"
	\|-		\|-
	\| 54 408 + 351 875 + 973		\| 54 408 + 351 875 + 973
Строка 32:		Строка 32:
	\|}		\|}

-	'''394. '''На пташиному дворі було 16 курчат, а каченят - у 4 рази більше.<br>	+	'''394. '''На пташиному дворі було 16 курчат, а каченят - у 4 рази більше.<br>

-	За умовою задачі  можна поставити такі запитання:	+	За умовою задачі  можна поставити такі запитання:

-	1) Скільки каченят було на пташиному дворі?	+	1) Скільки каченят було на пташиному дворі?

-	2) Скільки було каченят і курчат разом?	+	2) Скільки було каченят і курчат разом?

-	3) На скільки було більше каченят ніж курчат?	+	3) На скільки було більше каченят ніж курчат?

-	Виконай усно обчислення і запиши відповіді.	+	Виконай усно обчислення і запиши відповіді.

-	'''395.''' Протягом двох днів велосипедист був у дорозі 12 год і за цей час проїхав 180 км. Скільки кілометрів проїде мотоцикліст за 20 год, якщо його швидкість на 36 км/год більша від швидкості велосипедиста?<br>	+	'''395.''' Протягом двох днів велосипедист був у дорозі 12 год і за цей час проїхав 180 км. Скільки кілометрів проїде мотоцикліст за 20 год, якщо його швидкість на 36 км/год більша від швидкості велосипедиста?<br>

	'''396.'''		'''396.'''

-	{\| cellspacing="0" cellpadding="0" border="0~~" width="400~~"	+	{\| width="400" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"
	\|-		\|-
-	\| 10 ц 8 кг - 4 ц 12 кг	+	\| 10 ц 8 кг - 4 ц 12 кг
	\| 47 650 - 875 - 6588		\| 47 650 - 875 - 6588
	\|-		\|-
-	\| 12 км 750 м + 4 км 75 м	+	\| 12 км 750 м + 4 км 75 м
	\| 3358 - (12 + 778)		\| 3358 - (12 + 778)
	\|}		\|}

-	'''397. '''Автомобіль їхав 2 год зі швидкістю 66 км/год. Після цього йому залишилося проїхати відстань у 3 рази більшу, ніж та, що він уже проїхав. Яку відстань мав проїхати автомобіль?<br>	+	'''397. '''Автомобіль їхав 2 год зі швидкістю 66 км/год. Після цього йому залишилося проїхати відстань у 3 рази більшу, ніж та, що він уже проїхав. Яку відстань мав проїхати автомобіль?<br> <br>
-	<br>	+

-	''Математика. підручник для 4 класу. М. В. Богданович<br>''	+	''Математика. підручник для 4 класу. М. В. Богданович<br>''

	Планування уроків з [[Математика\|математики]], відповіді на тести, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|завдання та відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас\|математики 3 клас]]		Планування уроків з [[Математика\|математики]], відповіді на тести, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|завдання та відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас\|математики 3 клас]]
Строка 67:		Строка 66:

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96._%D0%90%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97 акселеративні методи та інтерактивні технології]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці,комікси, мультимедіа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці,комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
	'''<u>Доповнення</u>'''		'''<u>Доповнення</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше
	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''		'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

	<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

User12 в 05:38, 28 апреля 2010

2010-04-28T05:38:15Z

← Предыдущая		Версия 05:38, 28 апреля 2010
Строка 58:		Строка 58:

	'''397. '''Автомобіль їхав 2 год зі швидкістю 66 км/год. Після цього йому залишилося проїхати відстань у 3 рази більшу, ніж та, що він уже проїхав. Яку відстань мав проїхати автомобіль?<br>		'''397. '''Автомобіль їхав 2 год зі швидкістю 66 км/год. Після цього йому залишилося проїхати відстань у 3 рази більшу, ніж та, що він уже проїхав. Яку відстань мав проїхати автомобіль?<br>
		+	<br>
		+
		+	''Математика. підручник для 4 класу. М. В. Богданович<br>''
		+
		+	Планування уроків з [[Математика\|математики]], відповіді на тести, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|завдання та відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас\|математики 3 клас]]

	<br>		<br>

User12 в 16:31, 19 апреля 2010

2010-04-19T16:31:12Z

← Предыдущая		Версия 16:31, 19 апреля 2010
Строка 19:		Строка 19:
	[[Image:Вправа 391.jpeg]]		[[Image:Вправа 391.jpeg]]

-	'''392. '''За день туристи прийшли пішки 2 год, автобусом їхали 3 год. Пішки вони рухалися зі швидкістю 4 км/год, автобусом їхали зі швидкістю 45 км/год. Який шлях подолали туристи за день?<br>	+	'''392. '''За день туристи прийшли пішки 2 год, автобусом їхали 3 год. Пішки вони рухалися зі швидкістю 4 км/год, автобусом їхали зі швидкістю 45 км/год. Який шлях подолали туристи за день?<br>

	'''393.'''		'''393.'''
Строка 25:		Строка 25:
	{\| cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" width="400"		{\| cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" width="400"
	\|-		\|-
-	\| 54 408 + 351 875 + 973	+	\| 54 408 + 351 875 + 973
	\| 48 350 - 9405 + 598		\| 48 350 - 9405 + 598
	\|-		\|-
-	\| 10 ц 3 кг - 4 ц 12 кг	+	\| 10 ц 3 кг - 4 ц 12 кг
	\| 8365 - (2120 + 1080)		\| 8365 - (2120 + 1080)
	\|}		\|}

-	'''394.'''	+	'''394. '''На пташиному дворі було 16 курчат, а каченят - у 4 рази більше.<br>

-	'''395.'''	+	За умовою задачі  можна поставити такі запитання:
		+
		+	1) Скільки каченят було на пташиному дворі?
		+
		+	2) Скільки було каченят і курчат разом?
		+
		+	3) На скільки було більше каченят ніж курчат?
		+
		+	Виконай усно обчислення і запиши відповіді.
		+
		+	'''395.''' Протягом двох днів велосипедист був у дорозі 12 год і за цей час проїхав 180 км. Скільки кілометрів проїде мотоцикліст за 20 год, якщо його швидкість на 36 км/год більша від швидкості велосипедиста?<br>

	'''396.'''		'''396.'''

-	'''397.'''	+	{\| cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" width="400"
		+	\|-
		+	\| 10 ц 8 кг - 4 ц 12 кг
		+	\| 47 650 - 875 - 6588
		+	\|-
		+	\| 12 км 750 м + 4 км 75 м
		+	\| 3358 - (12 + 778)
		+	\|}
		+
		+	'''397. '''Автомобіль їхав 2 год зі швидкістю 66 км/год. Після цього йому залишилося проїхати відстань у 3 рази більшу, ніж та, що він уже проїхав. Яку відстань мав проїхати автомобіль?<br>

	<br>		<br>

User12 в 16:19, 19 апреля 2010

2010-04-19T16:19:35Z

← Предыдущая		Версия 16:19, 19 апреля 2010
Строка 15:		Строка 15:
	'''390.''' Пасажирський катер ішов 4 год, а буксирний - 7 год. Який з них пройшов більшу відстань і на скільки кілометрів, якщо швидкість пасажирського катера 24 км/год, а буксирного 14 км/год?		'''390.''' Пасажирський катер ішов 4 год, а буксирний - 7 год. Який з них пройшов більшу відстань і на скільки кілометрів, якщо швидкість пасажирського катера 24 км/год, а буксирного 14 км/год?

-	'''391.''' За даними таблиці знайди відстані.<br>	+	'''391.''' За даними таблиці знайди відстані.<br>

-	[[Image:Вправа 391.jpeg]]	+	[[Image:Вправа 391.jpeg]]

-	'''392.'''	+	'''392. '''За день туристи прийшли пішки 2 год, автобусом їхали 3 год. Пішки вони рухалися зі швидкістю 4 км/год, автобусом їхали зі швидкістю 45 км/год. Який шлях подолали туристи за день?<br>

	'''393.'''		'''393.'''
		+
		+	{\| cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" width="400"
		+	\|-
		+	\| 54 408 + 351 875 + 973
		+	\| 48 350 - 9405 + 598
		+	\|-
		+	\| 10 ц 3 кг - 4 ц 12 кг
		+	\| 8365 - (2120 + 1080)
		+	\|}

	'''394.'''		'''394.'''

User12 в 16:14, 19 апреля 2010

2010-04-19T16:14:41Z

← Предыдущая		Версия 16:14, 19 апреля 2010
Строка 3:		Строка 3:
	<metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, знаходження, відстані</metakeywords>		<metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, знаходження, відстані</metakeywords>

-	'''389.'''Прочитай задачу та розглянь її розв'язання.	+	'''389.'''Прочитай задачу та розглянь її розв'язання.

-	З а д а ч а. Лижник був у дорозі 3 год, рухаючись зі швидкістю 12 км/год. Яку відстань пройшов лижник?	+	З а д а ч а. Лижник був у дорозі 3 год, рухаючись зі швидкістю 12 км/год. Яку відстань пройшов лижник?

-	Р о з в ' я з а н н я: 12 * 3 = 36(км).	+	Р о з в ' я з а н н я: 12 * 3 = 36(км).

-	В і д п о в і д ь: за 3 год лижник пройшов 36 км.	+	В і д п о в і д ь: за 3 год лижник пройшов 36 км.

-	'''''Щоб знайти відстань, треба швидкість помножити на час.'''''	+	'''''Щоб знайти відстань, треба швидкість помножити на час.'''''

-	'''390.''' ~~пасажирський~~ катер ішов 4 год, а буксирний - 7 год. Який з них пройшов більшу відстань і на скільки кілометрів, якщо швидкість пасажирського катера 24 км/год, а буксирного 14 км/год?	+	'''390.''' Пасажирський катер ішов 4 год, а буксирний - 7 год. Який з них пройшов більшу відстань і на скільки кілометрів, якщо швидкість пасажирського катера 24 км/год, а буксирного 14 км/год?

-	'''391.'''	+	'''391.''' За даними таблиці знайди відстані.<br>

-	'''392.'''	+	[[Image:Вправа 391.jpeg]]
		+
		+	'''392.'''

	'''393.'''		'''393.'''

-	'''394.'''	+	'''394.'''

	'''395.'''		'''395.'''

User12 в 16:10, 19 апреля 2010

2010-04-19T16:10:23Z

← Предыдущая		Версия 16:10, 19 апреля 2010
Строка 3:		Строка 3:
	<metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, знаходження, відстані</metakeywords>		<metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, знаходження, відстані</metakeywords>

-	'''389.'''	+	'''389.'''Прочитай задачу та розглянь її розв'язання.
-	'''390.'''	+
		+	З а д а ч а. Лижник був у дорозі 3 год, рухаючись зі швидкістю 12 км/год. Яку відстань пройшов лижник?
		+
		+	Р о з в ' я з а н н я: 12 * 3 = 36(км).
		+
		+	В і д п о в і д ь: за 3 год лижник пройшов 36 км.
		+
		+	'''''Щоб знайти відстань, треба швидкість помножити на час.'''''
		+
		+	'''390.''' пасажирський катер ішов 4 год, а буксирний - 7 год. Який з них пройшов більшу відстань і на скільки кілометрів, якщо швидкість пасажирського катера 24 км/год, а буксирного 14 км/год?
		+
	'''391.'''		'''391.'''

-	'''392.'''	+	'''392.'''
-	'''393.'''	+
		+	'''393.'''
		+
	'''394.'''		'''394.'''
-	'''395.'''	+
-	'''396.'''	+	'''395.'''
-	'''397.'''	+
-	~~'''398.'''~~	+	'''396.'''
		+
		+	'''397.'''
		+
		+	<br>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''

User12: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Математика|М...

2010-04-19T16:02:56Z

Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Математика|М...

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 4 клас|Математика 4 клас]]>> Математика: Знаходження відстані'''

<metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, знаходження, відстані</metakeywords>

'''389.'''
'''390.'''
'''391.'''

'''392.'''
'''393.'''
'''394.'''
'''395.'''
'''396.'''
'''397.'''
'''398.'''

'''Зміст уроку'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання
'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання
'''Ілюстрації'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці,комікси, мультимедіа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
'''Доповнення'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше
'''Тільки для вчителів'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].