Типи текстів. - История изменений

User13 в 11:51, 9 октября 2012

2012-10-09T11:51:45Z

← Предыдущая		Версия 11:51, 9 октября 2012
Строка 327:		Строка 327:
	mso-fareast-language:EN-US;}		mso-fareast-language:EN-US;}
	</style>		</style>
-	<![endif]-->~~ ~~'''[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%A2%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82._%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B2. ~~]'''~~	+	<![endif]-->'''[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%A2%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82._%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B2. ]'''
-		+
-	~~'''Типи [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%A2%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82._%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B2. текстів~~]'''	+

		+	'''Типи текстів'''

		+	<br>

	Попрацюйте парами. Прочитайте  [[Kодирование текстовой информации. Полные уроки\|тексти]]. З'ясуйте, який з них є розповіддю, описом, міркуванням. Вставте цифри біля заголовків текстів в арифметичний вираз.<br> Якщо ви правильно визначили тип тексту і правильно вставили цифри, то, обчисливши значення виразу, отримаєте результат у правій частині рівності.<br> Міркування І Розповідь І Опис		Попрацюйте парами. Прочитайте  [[Kодирование текстовой информации. Полные уроки\|тексти]]. З'ясуйте, який з них є розповіддю, описом, міркуванням. Вставте цифри біля заголовків текстів в арифметичний вираз.<br> Якщо ви правильно визначили тип тексту і правильно вставили цифри, то, обчисливши значення виразу, отримаєте результат у правій частині рівності.<br> Міркування І Розповідь І Опис

User13 в 11:51, 9 октября 2012

2012-10-09T11:51:26Z

← Предыдущая		Версия 11:51, 9 октября 2012
Строка 5:		Строка 5:
	<o:AllowPNG/>		<o:AllowPNG/>
	</o:OfficeDocumentSettings>		</o:OfficeDocumentSettings>
-	</xml><![endif]-->	+	</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
-		+
-	<!--[if gte mso 9]><xml>	+
	<w:WordDocument>		<w:WordDocument>
	<w:View>Normal</w:View>		<w:View>Normal</w:View>
Строка 329:		Строка 327:
	mso-fareast-language:EN-US;}		mso-fareast-language:EN-US;}
	</style>		</style>
-	<![endif]--> '''Типи [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%A2%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82._%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B2. текстів]'''	+	<![endif]--> '''[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%A2%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82._%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B2. ]'''
		+
		+	'''Типи [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%A2%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82._%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B2. текстів]'''
		+
		+

-	~~<br>~~ Попрацюйте парами. Прочитайте  [[~~Kодирование_текстовой_информации~~.~~_Полные_уроки~~\|тексти]]. З'ясуйте, який з них є розповіддю, описом, міркуванням. Вставте цифри біля заголовків текстів в арифметичний вираз.<br> Якщо ви правильно визначили тип тексту і правильно вставили цифри, то, обчисливши значення виразу, отримаєте результат у правій частині рівності.<br> Міркування І Розповідь І Опис	+	Попрацюйте парами. Прочитайте  [[Kодирование текстовой информации. Полные уроки\|тексти]]. З'ясуйте, який з них є розповіддю, описом, міркуванням. Вставте цифри біля заголовків текстів в арифметичний вираз.<br> Якщо ви правильно визначили тип тексту і правильно вставили цифри, то, обчисливши значення виразу, отримаєте результат у правій частині рівності.<br> Міркування І Розповідь І Опис

-	<br> ................. - ................ + ...... = 4<br> (1) Моє місто<br> Київ ... Я милуюся твоєю вічно юною красою. Пишаюся твоєю багатовіковою історією. Ти зачаровуєш схилами Дніпра, мереживом мостів, золотим чолом Софійського собору, Хрещатиком.<br> (2) Ясен<br> Ясен на зріст високий -до 50 метрів. Розлогий, листки великі, довгастої форми. Кора на стовбурі дерева темнувато-зелена, гладенька.<br> (3) За що його люблять<br> Стоїть гордий ясен у парку біля воріт. Ніби вийшов зустрічати когось мудрого й сильного. Чимось приваблює він мене. Мабуть, своєю неприхованою дужістю, величавою красою? За це й люблять його на Україні!<br> <br> Сьогодні ти будеш форматувати  текст, який знаходиться в текстовому редакторі.<br> [[~~Ілюстрації_до_теми_«Вставка_та_форматування_тексту_і_картинок»~~\|Форматувати]]  текст - це значить змінювати його зовнішній вигляд.<br> Для цього використовуй кнопки, які знаходяться на панелі вгорі.<br> Перед тим, як змінити зовнішній вигляд рядка або абзацу, виділи його.<br> <br> '''Для розумників і розумниць'''	+	<br> ................. - ................ + ...... = 4<br> (1) Моє місто<br> Київ ... Я милуюся твоєю вічно юною красою. Пишаюся твоєю багатовіковою історією. Ти зачаровуєш схилами Дніпра, мереживом мостів, золотим чолом Софійського собору, Хрещатиком.<br> (2) Ясен<br> Ясен на зріст високий -до 50 метрів. Розлогий, листки великі, довгастої форми. Кора на стовбурі дерева темнувато-зелена, гладенька.<br> (3) За що його люблять<br> Стоїть гордий ясен у парку біля воріт. Ніби вийшов зустрічати когось мудрого й сильного. Чимось приваблює він мене. Мабуть, своєю неприхованою дужістю, величавою красою? За це й люблять його на Україні!<br> <br> Сьогодні ти будеш форматувати  текст, який знаходиться в текстовому редакторі.<br> [[Ілюстрації до теми «Вставка та форматування тексту і картинок»\|Форматувати]]  текст - це значить змінювати його зовнішній вигляд.<br> Для цього використовуй кнопки, які знаходяться на панелі вгорі.<br> Перед тим, як змінити зовнішній вигляд рядка або абзацу, виділи його.<br> <br> '''Для розумників і розумниць'''

	''У будинку 5 поверхів. Між поверхами 20 сходинок. Скільки сходинок у будинку?''<br> Назви антоніми і відгадай загадку.<br> Коли іде, то гомонить,<br> Коли зупиниться, мовчить.		''У будинку 5 поверхів. Між поверхами 20 сходинок. Скільки сходинок у будинку?''<br> Назви антоніми і відгадай загадку.<br> Коли іде, то гомонить,<br> Коли зупиниться, мовчить.

User13 в 11:50, 9 октября 2012

2012-10-09T11:50:51Z

← Предыдущая		Версия 11:50, 9 октября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 3 клас\|Інформатика 3 клас]]>>Інформатика:Типи текстів.'''<metakeywords>ынформатика, 3 клас, урок, на Тему,Типи текстів..</metakeywords>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 3 клас\|Інформатика 3 клас]]>>Інформатика:Типи текстів.'''<metakeywords>ынформатика, 3 клас, урок, на Тему,Типи текстів..</metakeywords>

-	<br>	+	<br> <!--[if gte mso 9]><xml>
-		+
-	<!--[if gte mso 9]><xml>	+
	<o:OfficeDocumentSettings>		<o:OfficeDocumentSettings>
	<o:AllowPNG/>		<o:AllowPNG/>
	</o:OfficeDocumentSettings>		</o:OfficeDocumentSettings>
-	</xml><![endif]-->	+	</xml><![endif]-->

	<!--[if gte mso 9]><xml>		<!--[if gte mso 9]><xml>
Строка 331:		Строка 329:
	mso-fareast-language:EN-US;}		mso-fareast-language:EN-US;}
	</style>		</style>
-	<![endif]-->	+	<![endif]--> '''Типи [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%A2%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82._%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B2. текстів]'''
-	'''Типи [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%A2%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82._%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B2. текстів]'''	+

-	<br> Попрацюйте парами. Прочитайте  [~~http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%A2%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82._%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B2~~. тексти]. З'ясуйте, який з них є розповіддю, описом, міркуванням. Вставте цифри біля заголовків текстів в арифметичний вираз.<br> Якщо ви правильно визначили тип тексту і правильно вставили цифри, то, обчисливши значення виразу, отримаєте результат у правій частині рівності.<br> Міркування І Розповідь І Опис	+	<br> Попрацюйте парами. Прочитайте  [[Kодирование_текстовой_информации._Полные_уроки\|тексти]]. З'ясуйте, який з них є розповіддю, описом, міркуванням. Вставте цифри біля заголовків текстів в арифметичний вираз.<br> Якщо ви правильно визначили тип тексту і правильно вставили цифри, то, обчисливши значення виразу, отримаєте результат у правій частині рівності.<br> Міркування І Розповідь І Опис

-	<br> ................. - ................ + ...... = 4<br> (1) Моє місто<br> Київ ... Я милуюся твоєю вічно юною красою. Пишаюся твоєю багатовіковою історією. Ти зачаровуєш схилами Дніпра, мереживом мостів, золотим чолом Софійського собору, Хрещатиком.<br> (2) Ясен<br> Ясен на зріст високий -до 50 метрів. Розлогий, листки великі, довгастої форми. Кора на стовбурі дерева темнувато-зелена, гладенька.<br> (3) За що його люблять<br> Стоїть гордий ясен у парку біля воріт. Ніби вийшов зустрічати когось мудрого й сильного. Чимось приваблює він мене. Мабуть, своєю неприхованою дужістю, величавою красою? За це й люблять його на Україні!<br> <br> Сьогодні ти будеш форматувати  ~~[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%A2%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82._%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B2.~~ текст], який знаходиться в текстовому редакторі.<br> Форматувати  ~~[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%A2%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82._%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B2.~~ текст] - це значить змінювати його зовнішній вигляд.<br> Для цього використовуй кнопки, які знаходяться на панелі вгорі.<br> Перед тим, як змінити зовнішній вигляд рядка або абзацу, виділи його.<br> <br> '''Для розумників і розумниць'''	+	<br> ................. - ................ + ...... = 4<br> (1) Моє місто<br> Київ ... Я милуюся твоєю вічно юною красою. Пишаюся твоєю багатовіковою історією. Ти зачаровуєш схилами Дніпра, мереживом мостів, золотим чолом Софійського собору, Хрещатиком.<br> (2) Ясен<br> Ясен на зріст високий -до 50 метрів. Розлогий, листки великі, довгастої форми. Кора на стовбурі дерева темнувато-зелена, гладенька.<br> (3) За що його люблять<br> Стоїть гордий ясен у парку біля воріт. Ніби вийшов зустрічати когось мудрого й сильного. Чимось приваблює він мене. Мабуть, своєю неприхованою дужістю, величавою красою? За це й люблять його на Україні!<br> <br> Сьогодні ти будеш форматувати  текст, який знаходиться в текстовому редакторі.<br> [[Ілюстрації_до_теми_«Вставка_та_форматування_тексту_і_картинок»\|Форматувати]]  текст - це значить змінювати його зовнішній вигляд.<br> Для цього використовуй кнопки, які знаходяться на панелі вгорі.<br> Перед тим, як змінити зовнішній вигляд рядка або абзацу, виділи його.<br> <br> '''Для розумників і розумниць'''

-	~~<br>~~ ''У будинку 5 поверхів. Між поверхами 20 сходинок. Скільки сходинок у будинку?''<br> Назви антоніми і відгадай загадку.<br> Коли іде, то гомонить,<br> Коли зупиниться, мовчить.	+	''У будинку 5 поверхів. Між поверхами 20 сходинок. Скільки сходинок у будинку?''<br> Назви антоніми і відгадай загадку.<br> Коли іде, то гомонить,<br> Коли зупиниться, мовчить.

-	~~<br>~~ Встанови закономірність і знайди число, яке слід поставити замість знака питання.	+	Встанови закономірність і знайди число, яке слід поставити замість знака питання.

	<br> 4  2  6                                               8  1  7		<br> 4  2  6                                               8  1  7
Строка 348:		Строка 345:
	<br> 7  3  ?                                               6  2  ?		<br> 7  3  ?                                               6  2  ?

-		+
-		+

-	''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики 3 клас]<br>'' ~~<br>~~ ''Вислано читачаму з сайту''	+	<br> ''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики 3 клас]<br>'' ''Вислано читачаму з сайту''

	<br>		<br>

User13 в 07:54, 13 сентября 2012

2012-09-13T07:54:16Z

Внесённые изменения

User13 в 07:49, 13 сентября 2012

2012-09-13T07:49:08Z

← Предыдущая		Версия 07:49, 13 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 3 клас\|Інформатика 3 клас]]>>Інформатика:Типи текстів.'''<metakeywords>ынформатика, 3 клас, урок, на Тему,Типи текстів..</metakeywords>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 3 клас\|Інформатика 3 клас]]>>Інформатика:Типи текстів.'''<metakeywords>ынформатика, 3 клас, урок, на Тему,Типи текстів..</metakeywords>
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+	<br>
		+
		+	'''<u>Зміст уроку</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
		+
		+	'''<u>Практика</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
		+
		+	'''<u>Ілюстрації</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
		+
		+	'''<u>Доповнення</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше
		+
		+	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

User13: Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань>>Інформатика>...»

2012-09-13T07:48:05Z

Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань>>Інформатика>...»

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 3 клас|Інформатика 3 клас]]>>Інформатика:Типи текстів.'''<metakeywords>ынформатика, 3 клас, урок, на Тему,Типи текстів..</metakeywords>

← Предыдущая		Версия 07:49, 13 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 3 клас\|Інформатика 3 клас]]>>Інформатика:Типи текстів.'''<metakeywords>ынформатика, 3 клас, урок, на Тему,Типи текстів..</metakeywords>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 3 клас\|Інформатика 3 клас]]>>Інформатика:Типи текстів.'''<metakeywords>ынформатика, 3 клас, урок, на Тему,Типи текстів..</metakeywords>
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+	<br>
		+
		+	'''<u>Зміст уроку</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
		+
		+	'''<u>Практика</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
		+
		+	'''<u>Ілюстрації</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
		+
		+	'''<u>Доповнення</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше
		+
		+	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]