Фотометрія. Сила світла і освітленість - История изменений

http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C Фотометрія. Сила світла і освітленість - История изменений 2026-04-08T08:18:01Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.16.0 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=182546&oldid=prev User4 в 12:25, 1 июля 2012 2012-07-01T12:25:37Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 12:25, 1 июля 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Фізика і астрономія|Фізика і астрономія]]&gt;&gt;[[Фізика 7 клас|Фізика 7 клас]]&gt;&gt; Фотометрія. Сила світла і освітленість'''<metakeywords>Фізика, клас, урок, на тему, 7 клас, Фотометрія. Світловий потік. Сила світла.</metakeywords><br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Фізика і астрономія|Фізика і астрономія]]&gt;&gt;[[Фізика 7 клас|Фізика 7 клас]]&gt;&gt; Фотометрія. Сила світла і освітленість'''<metakeywords>Фізика, клас, урок, на тему, 7 клас, Фотометрія. Світловий потік. Сила світла.</metakeywords><br></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''§18. [[Фотометрія. Сила світла і освітленість. Повні уроки|ФОТОМЕТРІЯ. СВІТЛОВИЙ ПОТІК. СИЛА СВІТЛА]]&nbsp;'''<br>&nbsp; ''■ Ви всі знаєте, що без темних окулярів неможливо дивитися на полуденне сонце. Водночас ми можемо довго милуватися зоряним небом, і це не викликає жодних неприємних відчуттів. Чому це так? Відповісти на ці питання нам допоможе фотометрія (від грец. fotos — світло).''<br>&nbsp; '''[[Презентація_на_тему_«Фотометрія._Сила_світла._Силовий_потік._Освітленість»|Фотометрія]]''' — розділ [[<del class="diffchange diffchange-inline">Оптичні явища в природі</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">Джерела і приймачі світла</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">Світловий промінь</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">Прямолінійне поширення світла</del>|оптики]], у якому розглядаються енергетичні характеристики світла в процесах його випромінювання, поширення та взаємодії із середовищем.<br><br>  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''§18. [[Фотометрія. Сила світла і освітленість. Повні уроки|ФОТОМЕТРІЯ. СВІТЛОВИЙ ПОТІК. СИЛА СВІТЛА]]&nbsp;'''<br>&nbsp; ''■ Ви всі знаєте, що без темних окулярів неможливо дивитися на полуденне сонце. Водночас ми можемо довго милуватися зоряним небом, і це не викликає жодних неприємних відчуттів. Чому це так? Відповісти на ці питання нам допоможе фотометрія (від грец. fotos — світло).''<br>&nbsp; '''[[Презентація_на_тему_«Фотометрія._Сила_світла._Силовий_потік._Освітленість»|Фотометрія]]''' — розділ [[<ins class="diffchange diffchange-inline">Оптичні_явища_в_природі</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">_Джерела_і_приймачі%3Fсвітла</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">_Світловий_промінь</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">_Прямолінійне_поширення%3Fсвітла._Сонячне_і_місячне_затемнення</ins>|оптики]], у якому розглядаються енергетичні характеристики світла в процесах його випромінювання, поширення та взаємодії із середовищем.<br><br>  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> &nbsp; '''1. Переконуємося в необхідності вивчення енергетичних характеристик світла'''&nbsp;<br>&nbsp; Дія світла може бути різною: від ''теплової'', яка виявляється в нагріванні тіл, що поглинають світло, до ''електричної, хімічної та механічної''. Таку дію світла уможливлює ''наявність у світла'' '''енергії''', тому про енергетичні характеристики світла знати дуже важливо.<br>&nbsp; Різні дії світла лежать в основі роботи технічних пристроїв. Наприклад, системи охорони різноманітних об'єктів працюють на чутливих приймачах світла — фотоелементах. Тонкі пучки світла, що буквально пронизують простір навколо охоронюваного об'єкта, спрямовані на фотоелементи&nbsp;(рис. 3.7), і якщо перекрити один із таких променів, то фотоелемент перестане одержувати світлову енергію й негайно «повідомить» про це — пролунає сигнал тривоги.<br>&nbsp; Інші технічні пристрої здатні реагувати не тільки на факт ''наявності ''світлової енергії, але й на її ''кількість''. Так, освітлення вулиць великих міст (рис. 3.8) вмикається автоматично в момент, коли кількість одержуваної світлової енергії Сонця зменшується до певного значення. Робота подібних пристроїв зорієнтована на сприймання світла людським оком. Тому оче-видною є важливість розгляду енергетичних характеристик світла, що ґрунтуються на безпосередньому сприйманні світла оком — на ''зоровому відчутті''.<br><br>&nbsp; '''2. Вчимося розрізняти світловий потік і силу світла'''<br>&nbsp; ''Зорові відчуття'' є дуже суб'єктивними. Як їх оцінити? Ваша мама кличе вас увечері: «Іди додому, уже темно!» А вам здається, що для ігор ще досить світла. Крім того, чутливість ока до світла ''різного кольору'' дуже різна. Так, зорові відчуття від зеленого кольору в ока приблизно в сто разів сильніші, ніж від червоного (наприклад, зелену лампу око сприймає як більш потужну, ніж червону, за однакової потужності обох ламп).  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> &nbsp; '''1. Переконуємося в необхідності вивчення енергетичних характеристик світла'''&nbsp;<br>&nbsp; Дія світла може бути різною: від ''теплової'', яка виявляється в нагріванні тіл, що поглинають світло, до ''електричної, хімічної та механічної''. Таку дію світла уможливлює ''наявність у світла'' '''енергії''', тому про енергетичні характеристики світла знати дуже важливо.<br>&nbsp; Різні дії світла лежать в основі роботи технічних пристроїв. Наприклад, системи охорони різноманітних об'єктів працюють на чутливих приймачах світла — фотоелементах. Тонкі пучки світла, що буквально пронизують простір навколо охоронюваного об'єкта, спрямовані на фотоелементи&nbsp;(рис. 3.7), і якщо перекрити один із таких променів, то фотоелемент перестане одержувати світлову енергію й негайно «повідомить» про це — пролунає сигнал тривоги.<br>&nbsp; Інші технічні пристрої здатні реагувати не тільки на факт ''наявності ''світлової енергії, але й на її ''кількість''. Так, освітлення вулиць великих міст (рис. 3.8) вмикається автоматично в момент, коли кількість одержуваної світлової енергії Сонця зменшується до певного значення. Робота подібних пристроїв зорієнтована на сприймання світла людським оком. Тому оче-видною є важливість розгляду енергетичних характеристик світла, що ґрунтуються на безпосередньому сприйманні світла оком — на ''зоровому відчутті''.<br><br>&nbsp; '''2. Вчимося розрізняти світловий потік і силу світла'''<br>&nbsp; ''Зорові відчуття'' є дуже суб'єктивними. Як їх оцінити? Ваша мама кличе вас увечері: «Іди додому, уже темно!» А вам здається, що для ігор ще досить світла. Крім того, чутливість ока до світла ''різного кольору'' дуже різна. Так, зорові відчуття від зеленого кольору в ока приблизно в сто разів сильніші, ніж від червоного (наприклад, зелену лампу око сприймає як більш потужну, ніж червону, за однакової потужності обох ламп).  </div></td></tr>  </table>

User4 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=182544&oldid=prev User4 в 12:24, 1 июля 2012 2012-07-01T12:24:11Z

<p></p> <a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=182544&oldid=144279">Внесённые изменения</a>

User4 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=144279&oldid=prev User1 в 11:45, 22 апреля 2011 2011-04-22T11:45:56Z

<p></p> <a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=144279&oldid=32221">Внесённые изменения</a>

User1 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=32221&oldid=prev Natasha в 12:18, 17 февраля 2010 2010-02-17T12:18:35Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 12:18, 17 февраля 2010</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 23:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 23:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; I = --------  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; I = --------  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4п<br>де Ф — повний світловий потік, що його випускає джерело; п — стала величина, яка приблизно дорівнює 3,14.<br>&nbsp; ''За одиницю сили світла в Міжнародній системі одиниць'' (СІ) взято '''кандел<del class="diffchange diffchange-inline">'</del>'''''у<del class="diffchange diffchange-inline">'</del>'' (кд) (від латин, candela — свічка). ''Кандела — одна з основних одиниць СІ''.<br>  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4п<br>де Ф — повний світловий потік, що його випускає джерело; п — стала величина, яка приблизно дорівнює 3,14.<br>&nbsp; ''За одиницю сили світла в Міжнародній системі одиниць'' (СІ) взято '''кандел'''''у'' (кд) (від латин, candela — свічка). ''Кандела — одна з основних одиниць СІ''.<br>  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>&nbsp; '''&nbsp;ПІДБИВАЄМО ПІДСУМКИ'''<br>&nbsp; Розділ оптики, у якому розглядаються енергетичні характеристики світла в процесі його випускання, поширення та взаємодії із середовищем, називається фотометрією.<br>&nbsp; Світлове випромінювання джерела характеризується світловим потоком і силою світла.<br>&nbsp; Фізична величина, що чисельно дорівнює кількості оцінюваної за зоровим відчуттям світлової енергії W яка падає на поверхню за одиницю часу t, називається світловим потоком (Ф). Світловий потік вимірюється в люменах (лм).<br>&nbsp; Фізична величина, що характеризує світіння джерела світла в певному напрямку, називається силою світла (/). Одиниця сили світла — кандела (кд), одна із семи основних величин СІ.<br>  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>&nbsp; '''&nbsp;ПІДБИВАЄМО ПІДСУМКИ'''<br>&nbsp; Розділ оптики, у якому розглядаються енергетичні характеристики світла в процесі його випускання, поширення та взаємодії із середовищем, називається фотометрією.<br>&nbsp; Світлове випромінювання джерела характеризується світловим потоком і силою світла.<br>&nbsp; Фізична величина, що чисельно дорівнює кількості оцінюваної за зоровим відчуттям світлової енергії W яка падає на поверхню за одиницю часу t, називається світловим потоком (Ф). Світловий потік вимірюється в люменах (лм).<br>&nbsp; Фізична величина, що характеризує світіння джерела світла в певному напрямку, називається силою світла (/). Одиниця сили світла — кандела (кд), одна із семи основних величин СІ.<br>  </div></td></tr>  </table>

Natasha http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=32220&oldid=prev Natasha в 12:18, 17 февраля 2010 2010-02-17T12:18:02Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 12:18, 17 февраля 2010</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 85:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 85:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; R<sup>2 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</sup>R<sup>2</sup><sub>1 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</sub>R<sup>2</sup><sub>2 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </sub>&nbsp;I<sub>1 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</sub>&nbsp;R<sub>2</sub><sup>2</sup><br>першого джерела відрізняється від сили світла другого джерела: &nbsp;-------- = ---------- .<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; I<sub>2</sub> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; R<sup>2</sup><sub>1</sub> [[Image:Експер.jpg]]  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; R<sup>2 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</sup>R<sup>2</sup><sub>1 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</sub>R<sup>2</sup><sub>2 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </sub>&nbsp;I<sub>1 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</sub>&nbsp;R<sub>2</sub><sup>2</sup><br>першого джерела відрізняється від сили світла другого джерела: &nbsp;-------- = ---------- .<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; I<sub>2</sub> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; R<sup>2</sup><sub>1</sub> [[Image:Експер.jpg]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''Фізика та техніка в Україні'''<br>&nbsp;[[Image:19ф.jpg]]<br>Науково-виробничий комплекс «Фотоприлад» (м. Черкаси)<br>&nbsp; Сфера діяльності підприємства — розробляння й виробництво приладів точної механіки, оптоелектроніки та оптомеханіки різноманітного призначення, медичної та криміналістичної техніки, <del class="diffchange diffchange-inline">лобу-тових </del>товарів, офісних годинників представницького класу.<br>&nbsp; НВК «Фотоприлад» розробляє та випускає перископічні приціли для різноманітних артилерійських установок, гірокомпаси, гіроскопи, оптикоелектронну апаратуру для вертольотів, бронетехніки, а також широкий спектр оптичного обладнання та приладів різного призначення.<br>  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''Фізика та техніка в Україні'''<br>&nbsp;[[Image:19ф.jpg]]<br>Науково-виробничий комплекс «Фотоприлад» (м. Черкаси)<br>&nbsp; Сфера діяльності підприємства — розробляння й виробництво приладів точної механіки, оптоелектроніки та оптомеханіки різноманітного призначення, медичної та криміналістичної техніки, <ins class="diffchange diffchange-inline">побутових </ins>товарів, офісних годинників представницького класу.<br>&nbsp; НВК «Фотоприлад» розробляє та випускає перископічні приціли для різноманітних артилерійських установок, гірокомпаси, гіроскопи, оптикоелектронну апаратуру для вертольотів, бронетехніки, а також широкий спектр оптичного обладнання та приладів різного призначення.<br>  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> Фізика. 7 клас: Підручник / Ф.Я. Божинова.  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> Фізика. 7 клас: Підручник / Ф.Я. Божинова.  </div></td></tr>  </table>

Natasha http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=32219&oldid=prev Natasha в 12:17, 17 февраля 2010 2010-02-17T12:17:01Z

<p></p> <a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=32219&oldid=24219">Внесённые изменения</a>

Natasha http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=24219&oldid=prev User11 в 10:34, 24 декабря 2009 2009-12-24T10:34:54Z

<p></p> <a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=24219&oldid=24213">Внесённые изменения</a>

User11 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=24213&oldid=prev User11 в 10:33, 24 декабря 2009 2009-12-24T10:33:27Z

<p></p> <a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=24213&oldid=24212">Внесённые изменения</a>

User11 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=24212&oldid=prev User11 в 10:26, 24 декабря 2009 2009-12-24T10:26:31Z

<p></p> <a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=24212&oldid=24210">Внесённые изменения</a>

User11 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=24210&oldid=prev User11 в 10:10, 24 декабря 2009 2009-12-24T10:10:30Z

<p></p> <a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=24210&oldid=24208">Внесённые изменения</a>

User11