<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81</id>
		<title>Хореографія 4 клас - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-07T12:43:47Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=194991&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 10:50, 10 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=194991&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-10T10:50:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 10:50, 10 сентября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хореографія|Хореографія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Хореографія 4 клас ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хореографія|Хореографія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Хореографія 4 клас ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''Упражнения у станка'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сотеню на 90 градусов во всех направлениях, в позах на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фраппе и дубль фраппе с релеве на полупальцах с окончанием в деми плие анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие - релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер с окончанием на деми плие, с плие – релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релеве и баттман девлоппе анфаз в позах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; плие – релеве и деми ронд де жамб анфаз и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми и гранд ронд де жамб девлоппе на полупальцах и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб жете (по усмотрению педагога)&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман жете девлоппе на всей стопе («мягкие» баттманы)&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд жете пассе партер с окончанием на носок вперёд или назад анфаз и в позе&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp; Темп релеве на всей стопе и полупальцах (припоросьон к пируетам).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Упражнения у станка&lt;/del&gt;'''&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сотеню на 90 градусов во всех направлениях, в позах на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фраппе и дубль фраппе с релеве на полупальцах с окончанием в деми плие анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие - релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер с окончанием на деми плие, с плие – релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релеве и баттман девлоппе анфаз в позах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; плие – релеве и деми ронд де жамб анфаз и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми и гранд ронд де жамб девлоппе на полупальцах и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб жете (по усмотрению педагога)&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман жете девлоппе на всей стопе («мягкие» баттманы)&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд жете пассе партер с окончанием на носок вперёд или назад анфаз и в позе&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp; Темп релеве на всей стопе и полупальцах (припоросьон к пируетам).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Середина&lt;/ins&gt;'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Батман тендю антурнант по 1/8, 1/4, 1/2круга&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Жете антурнант по 1/8, 1/4 круга&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб партер антурнант и андедан по 1/8, 1/4, 1/2 круга&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб на 45 градусов на полупальцах и деми плие&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фондю&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; с плие – релеве и деми ронд де жамб на 45 градусов из позы в позу на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве ронд де жамб на 45 градусов анфаз из позы в позу на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; дубль на всей стопе и на полупальцах анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню на 90 градусов анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие – релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер на полупальцах &amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релевелян&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска, экарте)&amp;lt;br&amp;gt;11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Девлоппе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска и экарте)&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с деми плие и переходом с ногп на ногу анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми ронд де жамб девлоппе из позы в позу на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;13.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб девлоппе анфаз на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;14.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тоумбе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на месте с полупальцами (раб. нога на ку-де-пье)&amp;lt;br&amp;gt;15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тан лие на 90 градусов с переходом на всю стопу&amp;lt;br&amp;gt;16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман девлоппе («мягкие» баттманы) анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;17.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 5 порт де бра с деми плие по 4 поз. и с ногой вытянутой на носок&amp;lt;br&amp;gt;18.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 6 порт де бра&amp;lt;br&amp;gt;19.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Па де бурре де сю-де су анфах по 1/4 оборота&amp;lt;br&amp;gt;20.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню антурнант на 1/2 и целый поворот, начиная носком в пол и на 45 градусов&amp;lt;br&amp;gt;21.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Поворот фуете на 1/8, 1/4, 1/2 круга из позы в позу носком по полу&amp;lt;br&amp;gt;22.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Туры с 5, 2, 4 поз. с окончанием в 5, 4 поз. (1, 2 оборота)&amp;lt;br&amp;gt;23.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Глиссад антурнант по 1/2 и целому обороту.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Аллегро'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с заноской из 5, 2 поз.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с окончанием на одну ногу&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Дубль ассамбле&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп ливе с ногой вытянутой на 45 градусов во всех направлениях в позах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ассамбле с продвижением с приёмов па глиссад купе-шаг&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сисон семпль антурнант по 1/2 оборота&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тур анлер (мужской класс)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Уроки [[Хореографія|хореографії]] онлайн, уроки хореографія, методичні розробки хореографія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''Середина'''&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Батман тендю антурнант по 1/8, 1/4, 1/2круга&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Жете антурнант по 1/8, 1/4 круга&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб партер антурнант и андедан по 1/8, 1/4, 1/2 круга&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб на 45 градусов на полупальцах и деми плие&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фондю&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; с плие – релеве и деми ронд де жамб на 45 градусов из позы в позу на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве ронд де жамб на 45 градусов анфаз из позы в позу на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; дубль на всей стопе и на полупальцах анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню на 90 градусов анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие – релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер на полупальцах &amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релевелян&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска, экарте)&amp;lt;br&amp;gt;11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Девлоппе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска и экарте)&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с деми плие и переходом с ногп на ногу анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми ронд де жамб девлоппе из позы в позу на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;13.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб девлоппе анфаз на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;14.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тоумбе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на месте с полупальцами (раб. нога на ку-де-пье)&amp;lt;br&amp;gt;15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тан лие на 90 градусов с переходом на всю стопу&amp;lt;br&amp;gt;16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман девлоппе («мягкие» баттманы) анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;17.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 5 порт де бра с деми плие по 4 поз. и с ногой вытянутой на носок&amp;lt;br&amp;gt;18.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 6 порт де бра&amp;lt;br&amp;gt;19.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Па де бурре де сю-де су анфах по 1/4 оборота&amp;lt;br&amp;gt;20.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню антурнант на 1/2 и целый поворот, начиная носком в пол и на 45 градусов&amp;lt;br&amp;gt;21.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Поворот фуете на 1/8, 1/4, 1/2 круга из позы в позу носком по полу&amp;lt;br&amp;gt;22.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Туры с 5, 2, 4 поз. с окончанием в 5, 4 поз. (1, 2 оборота)&amp;lt;br&amp;gt;23.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Глиссад антурнант по 1/2 и целому обороту.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Аллегро'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с заноской из 5, 2 поз.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с окончанием на одну ногу&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Дубль ассамбле&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп ливе с ногой вытянутой на 45 градусов во всех направлениях в позах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ассамбле с продвижением с приёмов па глиссад купе-шаг&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сисон семпль антурнант по 1/2 оборота&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тур анлер (мужской класс)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Уроки [[Хореографія|хореографії]] онлайн, уроки хореографія, методичні розробки хореографія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=194988&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 10:46, 10 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=194988&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-10T10:46:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 10:46, 10 сентября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F Хореографія] 4 клас - курс вивчення хореографічних вправ у четвертому класі. Діти здобудуть нові знання й вміння з хореографії, а також розвиватимуть чуття до мистецтва та краси рухів людського тіла. Всі опубліковані матеріали містять безліч навчальної інформації, цікавої і корисної при вивченні даної дисципліни. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F Хореографія] 4 клас - курс вивчення хореографічних вправ у четвертому класі. Діти здобудуть нові знання й вміння з хореографії, а також розвиватимуть чуття до мистецтва та краси рухів людського тіла. Всі опубліковані матеріали містять безліч навчальної інформації, цікавої і корисної при вивченні даної дисципліни. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хореографія|Хореографія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Хореографія 4 клас ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хореографія|Хореографія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Хореографія 4 клас ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Упражнения у станка'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сотеню на 90 градусов во всех направлениях, в позах на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фраппе и дубль фраппе с релеве на полупальцах с окончанием в деми плие анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие - релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер с окончанием на деми плие, с плие – релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релеве и баттман девлоппе анфаз в позах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; плие – релеве и деми ронд де жамб анфаз и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми и гранд ронд де жамб девлоппе на полупальцах и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб жете (по усмотрению педагога)&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман жете девлоппе на всей стопе («мягкие» баттманы)&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд жете пассе партер с окончанием на носок вперёд или назад анфаз и в позе&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp; Темп релеве на всей стопе и полупальцах (припоросьон к пируетам).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Упражнения у станка'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сотеню на 90 градусов во всех направлениях, в позах на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фраппе и дубль фраппе с релеве на полупальцах с окончанием в деми плие анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие - релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер с окончанием на деми плие, с плие – релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релеве и баттман девлоппе анфаз в позах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; плие – релеве и деми ронд де жамб анфаз и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми и гранд ронд де жамб девлоппе на полупальцах и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб жете (по усмотрению педагога)&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман жете девлоппе на всей стопе («мягкие» баттманы)&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд жете пассе партер с окончанием на носок вперёд или назад анфаз и в позе&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp; Темп релеве на всей стопе и полупальцах (припоросьон к пируетам).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Середина'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Батман тендю антурнант по 1/8, 1/4, 1/2круга&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Жете антурнант по 1/8, 1/4 круга&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб партер антурнант и андедан по 1/8, 1/4, 1/2 круга&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб на 45 градусов на полупальцах и деми плие&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фондю&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; с плие – релеве и деми ронд де жамб на 45 градусов из позы в позу на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве ронд де жамб на 45 градусов анфаз из позы в позу на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; дубль на всей стопе и на полупальцах анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню на 90 градусов анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие – релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер на полупальцах &amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релевелян&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска, экарте)&amp;lt;br&amp;gt;11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Девлоппе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска и экарте)&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с деми плие и переходом с ногп на ногу анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми ронд де жамб девлоппе из позы в позу на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;13.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб девлоппе анфаз на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;14.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тоумбе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на месте с полупальцами (раб. нога на ку-де-пье)&amp;lt;br&amp;gt;15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тан лие на 90 градусов с переходом на всю стопу&amp;lt;br&amp;gt;16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман девлоппе («мягкие» баттманы) анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;17.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 5 порт де бра с деми плие по 4 поз. и с ногой вытянутой на носок&amp;lt;br&amp;gt;18.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 6 порт де бра&amp;lt;br&amp;gt;19.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Па де бурре де сю-де су анфах по 1/4 оборота&amp;lt;br&amp;gt;20.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню антурнант на 1/2 и целый поворот, начиная носком в пол и на 45 градусов&amp;lt;br&amp;gt;21.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Поворот фуете на 1/8, 1/4, 1/2 круга из позы в позу носком по полу&amp;lt;br&amp;gt;22.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Туры с 5, 2, 4 поз. с окончанием в 5, 4 поз. (1, 2 оборота)&amp;lt;br&amp;gt;23.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Глиссад антурнант по 1/2 и целому обороту.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Аллегро'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с заноской из 5, 2 поз.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с окончанием на одну ногу&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Дубль ассамбле&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп ливе с ногой вытянутой на 45 градусов во всех направлениях в позах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ассамбле с продвижением с приёмов па глиссад купе-шаг&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сисон семпль антурнант по 1/2 оборота&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тур анлер (мужской класс)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Уроки [[Хореографія|хореографії]] онлайн, уроки хореографія, методичні розробки хореографія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Середина'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Батман тендю антурнант по 1/8, 1/4, 1/2круга&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Жете антурнант по 1/8, 1/4 круга&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб партер антурнант и андедан по 1/8, 1/4, 1/2 круга&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб на 45 градусов на полупальцах и деми плие&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фондю&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; с плие – релеве и деми ронд де жамб на 45 градусов из позы в позу на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве ронд де жамб на 45 градусов анфаз из позы в позу на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; дубль на всей стопе и на полупальцах анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню на 90 градусов анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие – релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер на полупальцах &amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релевелян&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска, экарте)&amp;lt;br&amp;gt;11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Девлоппе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска и экарте)&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с деми плие и переходом с ногп на ногу анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми ронд де жамб девлоппе из позы в позу на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;13.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб девлоппе анфаз на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;14.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тоумбе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на месте с полупальцами (раб. нога на ку-де-пье)&amp;lt;br&amp;gt;15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тан лие на 90 градусов с переходом на всю стопу&amp;lt;br&amp;gt;16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман девлоппе («мягкие» баттманы) анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;17.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 5 порт де бра с деми плие по 4 поз. и с ногой вытянутой на носок&amp;lt;br&amp;gt;18.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 6 порт де бра&amp;lt;br&amp;gt;19.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Па де бурре де сю-де су анфах по 1/4 оборота&amp;lt;br&amp;gt;20.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню антурнант на 1/2 и целый поворот, начиная носком в пол и на 45 градусов&amp;lt;br&amp;gt;21.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Поворот фуете на 1/8, 1/4, 1/2 круга из позы в позу носком по полу&amp;lt;br&amp;gt;22.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Туры с 5, 2, 4 поз. с окончанием в 5, 4 поз. (1, 2 оборота)&amp;lt;br&amp;gt;23.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Глиссад антурнант по 1/2 и целому обороту.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Аллегро'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с заноской из 5, 2 поз.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с окончанием на одну ногу&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Дубль ассамбле&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп ливе с ногой вытянутой на 45 градусов во всех направлениях в позах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ассамбле с продвижением с приёмов па глиссад купе-шаг&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сисон семпль антурнант по 1/2 оборота&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тур анлер (мужской класс)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Уроки [[Хореографія|хореографії]] онлайн, уроки хореографія, методичні розробки хореографія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=194987&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 10:43, 10 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=194987&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-10T10:43:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 10:43, 10 сентября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F Хореографія] 4 клас - курс вивчення хореографічних вправ у четвертому класі. Діти здобудуть нові знання й вміння з хореографії, а також розвиватимуть чуття до мистецтва та краси рухів людського тіла. Всі опубліковані матеріали містять безліч навчальної інформації, цікавої і корисної при вивченні даної дисципліни. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F Хореографія] 4 клас - курс вивчення хореографічних вправ у четвертому класі. Діти здобудуть нові знання й вміння з хореографії, а також розвиватимуть чуття до мистецтва та краси рухів людського тіла. Всі опубліковані матеріали містять безліч навчальної інформації, цікавої і корисної при вивченні даної дисципліни. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хореографія|Хореографія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Хореографія 4 клас ''' &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;'''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Календарно&lt;/del&gt;-&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;тематичне планування з предмету ''''''&lt;/del&gt;Хореографія 4 клас''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Гіпермаркет Знань &lt;/ins&gt;- &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хореографія|Хореографія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;&lt;/ins&gt;Хореографія 4 клас ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Упражнения у станка&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.&lt;/del&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сотеню на 90 градусов во всех направлениях, в позах на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фраппе и дубль фраппе с релеве на полупальцах с окончанием в деми плие анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие - релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер с окончанием на деми плие, с плие – релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релеве и баттман девлоппе анфаз в позах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; плие – релеве и деми ронд де жамб анфаз и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми и гранд ронд де жамб девлоппе на полупальцах и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб жете (по усмотрению педагога)&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман жете девлоппе на всей стопе («мягкие» баттманы)&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд жете пассе партер с окончанием на носок вперёд или назад анфаз и в позе&amp;lt;br&amp;gt;10.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;/del&gt;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на всей стопе и полупальцах (припоросьон к пируетам).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&lt;/ins&gt;'''Упражнения у станка'''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сотеню на 90 градусов во всех направлениях, в позах на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фраппе и дубль фраппе с релеве на полупальцах с окончанием в деми плие анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие - релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер с окончанием на деми плие, с плие – релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релеве и баттман девлоппе анфаз в позах&amp;lt;br&amp;gt;-&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; плие – релеве и деми ронд де жамб анфаз и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми и гранд ронд де жамб девлоппе на полупальцах и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб жете (по усмотрению педагога)&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман жете девлоппе на всей стопе («мягкие» баттманы)&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд жете пассе партер с окончанием на носок вперёд или назад анфаз и в позе&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp; Темп релеве на всей стопе и полупальцах (припоросьон к пируетам).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Середина&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.&lt;/del&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Батман тендю антурнант по 1/8, 1/4, 1/2круга&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Жете антурнант по 1/8, 1/4 круга&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб партер антурнант и андедан по 1/8, 1/4, 1/2 круга&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб на 45 градусов на полупальцах и деми плие&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фондю&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве и деми ронд де жамб на 45 градусов из позы в позу на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве ронд де жамб на 45 градусов анфаз из позы в позу на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; дубль на всей стопе и на полупальцах анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню на 90 градусов анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие – релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер на полупальцах &amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;10.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/del&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релевелян&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска, экарте)&amp;lt;br&amp;gt;11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Девлоппе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска и экарте)&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с деми плие и переходом с ногп на ногу анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми ронд де жамб девлоппе из позы в позу на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;13.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб девлоппе анфаз на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;14.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тоумбе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на месте с полупальцами (раб. нога на ку-де-пье)&amp;lt;br&amp;gt;15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тан лие на 90 градусов с переходом на всю стопу&amp;lt;br&amp;gt;16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман девлоппе («мягкие» баттманы) анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;17.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 5 порт де бра с деми плие по 4 поз. и с ногой вытянутой на носок&amp;lt;br&amp;gt;18.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 6 порт де бра&amp;lt;br&amp;gt;19.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Па де бурре де сю-де су анфах по 1/4 оборота&amp;lt;br&amp;gt;20.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню антурнант на 1/2 и целый поворот, начиная носком в пол и на 45 градусов&amp;lt;br&amp;gt;21.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Поворот фуете на 1/8, 1/4, 1/2 круга из позы в позу носком по полу&amp;lt;br&amp;gt;22.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Туры с 5, 2, 4 поз. с окончанием в 5, 4 поз. (1, 2 оборота)&amp;lt;br&amp;gt;23.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Глиссад антурнант по 1/2 и целому обороту.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;br&lt;/del&gt;&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Аллегро&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.&lt;/del&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с заноской из 5, 2 поз.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с окончанием на одну ногу&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Дубль ассамбле&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп ливе с ногой вытянутой на 45 градусов во всех направлениях в позах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ассамбле с продвижением с приёмов па глиссад купе-шаг&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сисон семпль антурнант по 1/2 оборота&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тур анлер (мужской класс)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Середина'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Батман тендю антурнант по 1/8, 1/4, 1/2круга&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Жете антурнант по 1/8, 1/4 круга&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб партер антурнант и андедан по 1/8, 1/4, 1/2 круга&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб на 45 градусов на полупальцах и деми плие&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фондю&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; с плие – релеве и деми ронд де жамб на 45 градусов из позы в позу на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве ронд де жамб на 45 градусов анфаз из позы в позу на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; дубль на всей стопе и на полупальцах анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню на 90 градусов анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие – релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер на полупальцах &amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релевелян&amp;lt;br&amp;gt;-&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска, экарте)&amp;lt;br&amp;gt;11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Девлоппе&amp;lt;br&amp;gt;-&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска и экарте)&amp;lt;br&amp;gt;-&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с деми плие и переходом с ногп на ногу анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми ронд де жамб девлоппе из позы в позу на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;13.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб девлоппе анфаз на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;14.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тоумбе&amp;lt;br&amp;gt;-&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на месте с полупальцами (раб. нога на ку-де-пье)&amp;lt;br&amp;gt;15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тан лие на 90 градусов с переходом на всю стопу&amp;lt;br&amp;gt;16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман девлоппе («мягкие» баттманы) анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;17.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 5 порт де бра с деми плие по 4 поз. и с ногой вытянутой на носок&amp;lt;br&amp;gt;18.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 6 порт де бра&amp;lt;br&amp;gt;19.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Па де бурре де сю-де су анфах по 1/4 оборота&amp;lt;br&amp;gt;20.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню антурнант на 1/2 и целый поворот, начиная носком в пол и на 45 градусов&amp;lt;br&amp;gt;21.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Поворот фуете на 1/8, 1/4, 1/2 круга из позы в позу носком по полу&amp;lt;br&amp;gt;22.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Туры с 5, 2, 4 поз. с окончанием в 5, 4 поз. (1, 2 оборота)&amp;lt;br&amp;gt;23.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Глиссад антурнант по 1/2 и целому обороту.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;u&lt;/ins&gt;&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Аллегро'''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с заноской из 5, 2 поз.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с окончанием на одну ногу&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Дубль ассамбле&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп ливе с ногой вытянутой на 45 градусов во всех направлениях в позах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ассамбле с продвижением с приёмов па глиссад купе-шаг&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сисон семпль антурнант по 1/2 оборота&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тур анлер (мужской класс)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Уроки [[Хореографія|хореографії]] онлайн, уроки хореографія, методичні розробки хореографія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн&amp;lt;/sub&lt;/ins&gt;&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 44:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 44:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=159119&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 10:26, 22 сентября 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=159119&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-09-22T10:26:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 10:26, 22 сентября 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Хореографія 4 клас &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F &lt;/ins&gt;Хореографія&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;] &lt;/ins&gt;4 клас &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;- курс вивчення хореографічних вправ у четвертому класі. Діти здобудуть нові знання й вміння з хореографії, а також розвиватимуть чуття до мистецтва та краси рухів людського тіла. Всі опубліковані матеріали містять безліч навчальної інформації, цікавої і корисної при вивченні даної дисципліни. &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хореографія|Хореографія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Хореографія 4 клас ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хореографія|Хореографія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Хореографія 4 клас ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;'''Календарно-тематичне планування з предмету ''''''Хореографія 4 клас''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Календарно-тематичне планування з предмету ''''''Хореографія 4 клас'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Упражнения у станка.'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сотеню на 90 градусов во всех направлениях, в позах на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фраппе и дубль фраппе с релеве на полупальцах с окончанием в деми плие анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие - релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер с окончанием на деми плие, с плие – релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релеве и баттман девлоппе анфаз в позах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; плие – релеве и деми ронд де жамб анфаз и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми и гранд ронд де жамб девлоппе на полупальцах и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб жете (по усмотрению педагога)&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман жете девлоппе на всей стопе («мягкие» баттманы)&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд жете пассе партер с окончанием на носок вперёд или назад анфаз и в позе&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на всей стопе и полупальцах (припоросьон к пируетам).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Упражнения у станка.'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сотеню на 90 градусов во всех направлениях, в позах на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фраппе и дубль фраппе с релеве на полупальцах с окончанием в деми плие анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие - релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер с окончанием на деми плие, с плие – релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релеве и баттман девлоппе анфаз в позах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; плие – релеве и деми ронд де жамб анфаз и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми и гранд ронд де жамб девлоппе на полупальцах и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб жете (по усмотрению педагога)&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман жете девлоппе на всей стопе («мягкие» баттманы)&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд жете пассе партер с окончанием на носок вперёд или назад анфаз и в позе&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на всей стопе и полупальцах (припоросьон к пируетам).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:159118:newid:159119 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=159118&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 09:33, 22 сентября 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=159118&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-09-22T09:33:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 09:33, 22 сентября 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Хореографія 4 клас &amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хореографія|Хореографія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Хореографія 4 клас ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хореографія|Хореографія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Хореографія 4 клас ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;'''Календарно-тематичне планування з предмету ''''''Хореографія 4 клас'''&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Упражнения у станка.'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сотеню на 90 градусов во всех направлениях, в позах на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фраппе и дубль фраппе с релеве на полупальцах с окончанием в деми плие анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие - релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер с окончанием на деми плие, с плие – релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релеве и баттман девлоппе анфаз в позах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; плие – релеве и деми ронд де жамб анфаз и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми и гранд ронд де жамб девлоппе на полупальцах и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб жете (по усмотрению педагога)&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман жете девлоппе на всей стопе («мягкие» баттманы)&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд жете пассе партер с окончанием на носок вперёд или назад анфаз и в позе&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на всей стопе и полупальцах (припоросьон к пируетам).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Упражнения у станка.'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сотеню на 90 градусов во всех направлениях, в позах на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фраппе и дубль фраппе с релеве на полупальцах с окончанием в деми плие анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие - релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер с окончанием на деми плие, с плие – релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релеве и баттман девлоппе анфаз в позах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; плие – релеве и деми ронд де жамб анфаз и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми и гранд ронд де жамб девлоппе на полупальцах и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб жете (по усмотрению педагога)&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман жете девлоппе на всей стопе («мягкие» баттманы)&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд жете пассе партер с окончанием на носок вперёд или назад анфаз и в позе&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на всей стопе и полупальцах (припоросьон к пируетам).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:120755:newid:159118 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=120755&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ирина в 14:32, 27 января 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=120755&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-01-27T14:32:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 14:32, 27 января 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хореографія|Хореографія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Хореографія 4 клас ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хореографія|Хореографія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Хореографія 4 клас ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Упражнения у станка.'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сотеню на 90 градусов во всех направлениях, в позах на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фраппе и дубль фраппе с релеве на полупальцах с окончанием в деми плие анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие - релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер с окончанием на деми плие, с плие – релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релеве и баттман девлоппе анфаз в позах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; плие – релеве и деми ронд де жамб анфаз и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми и гранд ронд де жамб девлоппе на полупальцах и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб жете (по усмотрению педагога)&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман жете девлоппе на всей стопе («мягкие» баттманы)&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд жете пассе партер с окончанием на носок вперёд или назад анфаз и в позе&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на всей стопе и полупальцах (припоросьон к пируетам).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Упражнения у станка.'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сотеню на 90 градусов во всех направлениях, в позах на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фраппе и дубль фраппе с релеве на полупальцах с окончанием в деми плие анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие - релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер с окончанием на деми плие, с плие – релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релеве и баттман девлоппе анфаз в позах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; плие – релеве и деми ронд де жамб анфаз и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми и гранд ронд де жамб девлоппе на полупальцах и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб жете (по усмотрению педагога)&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман жете девлоппе на всей стопе («мягкие» баттманы)&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд жете пассе партер с окончанием на носок вперёд или назад анфаз и в позе&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на всей стопе и полупальцах (припоросьон к пируетам).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Середина.'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Батман тендю антурнант по 1/8, 1/4, 1/2круга&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Жете антурнант по 1/8, 1/4 круга&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб партер антурнант и андедан по 1/8, 1/4, 1/2 круга&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб на 45 градусов на полупальцах и деми плие&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фондю&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве и деми ронд де жамб на 45 градусов из позы в позу на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве ронд де жамб на 45 градусов анфаз из позы в позу на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; дубль на всей стопе и на полупальцах анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню на 90 градусов анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие – релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер на полупальцах &amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релевелян&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска, экарте)&amp;lt;br&amp;gt;11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Девлоппе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска и экарте)&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с деми плие и переходом с ногп на ногу анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми ронд де жамб девлоппе из позы в позу на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;13.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб девлоппе анфаз на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;14.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тоумбе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на месте с полупальцами (раб. нога на ку-де-пье)&amp;lt;br&amp;gt;15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тан лие на 90 градусов с переходом на всю стопу&amp;lt;br&amp;gt;16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман девлоппе («мягкие» баттманы) анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;17.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 5 порт де бра с деми плие по 4 поз. и с ногой вытянутой на носок&amp;lt;br&amp;gt;18.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 6 порт де бра&amp;lt;br&amp;gt;19.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Па де бурре де сю-де су анфах по 1/4 оборота&amp;lt;br&amp;gt;20.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню антурнант на 1/2 и целый поворот, начиная носком в пол и на 45 градусов&amp;lt;br&amp;gt;21.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Поворот фуете на 1/8, 1/4, 1/2 круга из позы в позу носком по полу&amp;lt;br&amp;gt;22.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Туры с 5, 2, 4 поз. с окончанием в 5, 4 поз. (1, 2 оборота)&amp;lt;br&amp;gt;23.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Глиссад антурнант по 1/2 и целому обороту.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Аллегро.'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с заноской из 5, 2 поз.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с окончанием на одну ногу&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Дубль ассамбле&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп ливе с ногой вытянутой на 45 градусов во всех направлениях в позах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ассамбле с продвижением с приёмов па глиссад купе-шаг&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сисон семпль антурнант по 1/2 оборота&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тур анлер (мужской класс)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Середина.'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Батман тендю антурнант по 1/8, 1/4, 1/2круга&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Жете антурнант по 1/8, 1/4 круга&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб партер антурнант и андедан по 1/8, 1/4, 1/2 круга&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб на 45 градусов на полупальцах и деми плие&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фондю&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве и деми ронд де жамб на 45 градусов из позы в позу на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве ронд де жамб на 45 градусов анфаз из позы в позу на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; дубль на всей стопе и на полупальцах анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню на 90 градусов анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие – релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер на полупальцах &amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релевелян&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска, экарте)&amp;lt;br&amp;gt;11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Девлоппе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска и экарте)&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с деми плие и переходом с ногп на ногу анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми ронд де жамб девлоппе из позы в позу на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;13.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб девлоппе анфаз на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;14.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тоумбе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на месте с полупальцами (раб. нога на ку-де-пье)&amp;lt;br&amp;gt;15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тан лие на 90 градусов с переходом на всю стопу&amp;lt;br&amp;gt;16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман девлоппе («мягкие» баттманы) анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;17.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 5 порт де бра с деми плие по 4 поз. и с ногой вытянутой на носок&amp;lt;br&amp;gt;18.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 6 порт де бра&amp;lt;br&amp;gt;19.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Па де бурре де сю-де су анфах по 1/4 оборота&amp;lt;br&amp;gt;20.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню антурнант на 1/2 и целый поворот, начиная носком в пол и на 45 градусов&amp;lt;br&amp;gt;21.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Поворот фуете на 1/8, 1/4, 1/2 круга из позы в позу носком по полу&amp;lt;br&amp;gt;22.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Туры с 5, 2, 4 поз. с окончанием в 5, 4 поз. (1, 2 оборота)&amp;lt;br&amp;gt;23.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Глиссад антурнант по 1/2 и целому обороту.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Аллегро.'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с заноской из 5, 2 поз.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с окончанием на одну ногу&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Дубль ассамбле&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп ливе с ногой вытянутой на 45 градусов во всех направлениях в позах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ассамбле с продвижением с приёмов па глиссад купе-шаг&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сисон семпль антурнант по 1/2 оборота&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тур анлер (мужской класс)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=120748&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ирина: Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань&amp;gt;&amp;gt;Хореографія&amp;gt;...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&amp;diff=120748&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-01-27T14:23:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%93%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96!&quot; title=&quot;Гіпермаркет Знань - перший в світі!&quot;&gt;Гіпермаркет Знань&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F&quot; title=&quot;Хореографія&quot;&gt;Хореографія&lt;/a&gt;&amp;gt;...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Хореографія|Хореографія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Хореографія 4 клас ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Упражнения у станка.'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сотеню на 90 градусов во всех направлениях, в позах на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фраппе и дубль фраппе с релеве на полупальцах с окончанием в деми плие анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие - релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер с окончанием на деми плие, с плие – релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релеве и баттман девлоппе анфаз в позах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; плие – релеве и деми ронд де жамб анфаз и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми и гранд ронд де жамб девлоппе на полупальцах и из позы в позу&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб жете (по усмотрению педагога)&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман жете девлоппе на всей стопе («мягкие» баттманы)&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд жете пассе партер с окончанием на носок вперёд или назад анфаз и в позе&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на всей стопе и полупальцах (припоросьон к пируетам).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Середина.'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Батман тендю антурнант по 1/8, 1/4, 1/2круга&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Жете антурнант по 1/8, 1/4 круга&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб партер антурнант и андедан по 1/8, 1/4, 1/2 круга&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ронд де жамб на 45 градусов на полупальцах и деми плие&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Фондю&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве и деми ронд де жамб на 45 градусов из позы в позу на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с плие – релеве ронд де жамб на 45 градусов анфаз из позы в позу на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; дубль на всей стопе и на полупальцах анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню на 90 градусов анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пти баттман с плие – релеве на всей стопе и на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Анлер на полупальцах &amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп релеве на полупальцах&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Релевелян&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска, экарте)&amp;lt;br&amp;gt;11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Девлоппе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в 4 арабеск на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с подъёмом на полупальцы и в деми плие анфаз и в позах (кроме 4 арабеска и экарте)&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с деми плие и переходом с ногп на ногу анфаз и в позах&amp;lt;br&amp;gt;12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деми ронд де жамб девлоппе из позы в позу на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;13.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд ронд де жамб девлоппе анфаз на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;14.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тоумбе&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на месте с полупальцами (раб. нога на ку-де-пье)&amp;lt;br&amp;gt;15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тан лие на 90 градусов с переходом на всю стопу&amp;lt;br&amp;gt;16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Гранд баттман девлоппе («мягкие» баттманы) анфаз и в позах на всей стопе&amp;lt;br&amp;gt;17.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 5 порт де бра с деми плие по 4 поз. и с ногой вытянутой на носок&amp;lt;br&amp;gt;18.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 6 порт де бра&amp;lt;br&amp;gt;19.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Па де бурре де сю-де су анфах по 1/4 оборота&amp;lt;br&amp;gt;20.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сутеню антурнант на 1/2 и целый поворот, начиная носком в пол и на 45 градусов&amp;lt;br&amp;gt;21.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Поворот фуете на 1/8, 1/4, 1/2 круга из позы в позу носком по полу&amp;lt;br&amp;gt;22.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Туры с 5, 2, 4 поз. с окончанием в 5, 4 поз. (1, 2 оборота)&amp;lt;br&amp;gt;23.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Глиссад антурнант по 1/2 и целому обороту.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Аллегро.'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с заноской из 5, 2 поз.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Эшапе батю с окончанием на одну ногу&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Дубль ассамбле&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Темп ливе с ногой вытянутой на 45 градусов во всех направлениях в позах&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ассамбле с продвижением с приёмов па глиссад купе-шаг&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сисон семпль антурнант по 1/2 оборота&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тур анлер (мужской класс)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                      &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Ілюстрації&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Доповнення&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Тільки для вчителів&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина</name></author>	</entry>

	</feed>