Lesson 1. Welcome to Green School - История изменений

User1 в 00:14, 6 октября 2012

2012-10-06T00:14:55Z

← Предыдущая		Версия 00:14, 6 октября 2012
Строка 7:		Строка 7:
	<br>		<br>

-	[[Image:24-11-1.jpg]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  ~~'''~~1. Посмотри на картинку. Mистер Гринвуд начинает урок английского языка в лесной школе. Послушай и вспомни, как учитель знакомится с учениками.~~'''~~<br><br>[[Image:19-11-3.jpg]] ~~'''~~2. Продолжи с одноклассником сцену знакомства учителя с другими учениками лесной школы.~~'''~~<br><br>~~'''~~3. Сосчитай, сколько учеников на картинке. Скажи, кто они, как их зовут. ~~'''~~<br><br>~~'''''~~Образец:~~'''''~~ He is a dog. His name is Jack. <br>               She is a cat. Her name is Jane. <br>         <br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  ~~'''~~4. Посмотри на картинку на стр. 4. Догадайся, какая тема урока в лесной школе. Вспомни и спой песню  "The ABC". <br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  5. Послушай и прочитай:~~'''~~<br><br>[[Image:24-11-2.jpg]]<br>'''<br>6. Прочитай, что Билли написал о своем школьном друге. Догадайся, кто он. ~~'''~~<br><br>[[Image:24-11-3.jpg]]<br><br>I have got a friend. He is nine. <br>He is slim but strong. He is not lazy. <br>He can run and iump. <br>He has got a big red book. <br>He can read well. <br>He can't swim. He lives in the forest. <br>We go to school together. <br>'''<br>7. Paсскажи о своем школьном друге. He называя его имени. Пусть твои одноклассники догадаются кто он/ она. Воспользуйся моделями:~~'''~~	+	[[Image:24-11-1.jpg\|480px]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  1. Посмотри на [[Картинка-ссылка._Полные_уроки\|картинку]]. Mистер Гринвуд начинает урок английского языка в лесной школе. Послушай и вспомни, как учитель знакомится с учениками.<br><br>[[Image:19-11-3.jpg]] 2. Продолжи с одноклассником сцену знакомства учителя с другими учениками лесной школы.<br><br>3. Сосчитай, сколько учеников на картинке. Скажи, кто они, как их зовут. <br><br>Образец: He is a dog. His name is Jack. <br>               She is a cat. Her name is Jane. <br>         <br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  4. Посмотри на картинку на стр. 4. Догадайся, какая тема урока в лесной школе. Вспомни и спой песню  "The ABC". <br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  5. Послушай и прочитай:<br><br>[[Image:24-11-2.jpg\|480px]]<br>'''<br>'''6. Прочитай, что Билли написал о своем школьном друге. Догадайся, кто он. <br><br>[[Image:24-11-3.jpg\|480px]]<br><br>I have got a friend. He is nine. <br>He is slim but strong. He is not lazy. <br>He can run and iump. <br>He has got a big red book. <br>He can read well. <br>He can't swim. He lives in the forest. <br>We go to school together. <br>'''<br>'''7. Paсскажи о своем школьном друге. He называя его имени. Пусть твои [[Правда_і_кривда._Творчість_і_здоров’я._Спілкування_у_родині,_з_однокласниками_та_друзями\|одноклассники]] догадаются кто он/ она. Воспользуйся моделями:

-	<br>[[Image:24-11-4.jpg]]<br><br>[[Image:24-11-5.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 3. ~~<br><br><br>~~<br><br>	+	<br>[[Image:24-11-4.jpg\|480px]]<br><br>[[Image:24-11-5.jpg\|480px]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 3. <br><br>

-	~~<br>~~	+	''Enjoy English. [[3_класс_уроки\|3 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''
-		+
-	''Enjoy English. 3 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''	+

	<br> <sub>Английский язык для 3 класса, учебники и книги по английскому языку [[Английский язык\|скачать]], библиотека [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]] </sub>		<br> <sub>Английский язык для 3 класса, учебники и книги по английскому языку [[Английский язык\|скачать]], библиотека [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]] </sub>
Строка 33:		Строка 31:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-		+
	'''<u>Иллюстрации</u>'''		'''<u>Иллюстрации</u>'''
	<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''		<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 55:		Строка 53:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
-		+
	'''<u>Только для учителей</u>'''		'''<u>Только для учителей</u>'''
	<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''		<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''

User16 в 14:23, 24 ноября 2010

2010-11-24T14:23:59Z

← Предыдущая		Версия 14:23, 24 ноября 2010
Строка 7:		Строка 7:
	<br>		<br>

-	[[Image:24-11-1.jpg]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  '''1. Посмотри на картинку. Mистер Гринвуд начинает урок английского языка в лесной школе. Послушай и вспомни, как учитель знакомится с учениками.'''<br><br>[[Image:19-11-3.jpg]] '''2. Продолжи с одноклассником сцену знакомства учителя с другими учениками лесной школы.'''<br><br>'''3. Сосчитай, сколько учеников на картинке. Скажи, кто они, как их зовут. '''<br><br>'''''Образец:''''' He is a dog. His name is Jack. <br>               She is a cat. Her name is Jane. <br>         <br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  '''4. Посмотри на картинку на стр. 4. Догадайся, какая тема урока в лесной школе. Вспомни и спой песню  "The ABC". <br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  5. Послушай и прочитай:'''<br><br>[[Image:24-11-2.jpg]]<br>'''<br>6. Прочитай, что Билли написал о своем школьном друге. Догадайся, кто он. '''<br><br>[[Image:24-11-3.jpg]]<br><br>I have got a friend. He is nine. <br>He is slim but strong. He is not lazy. <br>He can run and iump. <br>He has got a big red book. <br>He can read well. <br>He can't swim. He lives in the forest. <br>We go to school together. <br>'''<br>7. Paсскажи о своем школьном друге. He называя его имени. Пусть твои одноклассники догадаются кто он/ она. Воспользуйся моделями:'''	+	[[Image:24-11-1.jpg]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  '''1. Посмотри на картинку. Mистер Гринвуд начинает урок английского языка в лесной школе. Послушай и вспомни, как учитель знакомится с учениками.'''<br><br>[[Image:19-11-3.jpg]] '''2. Продолжи с одноклассником сцену знакомства учителя с другими учениками лесной школы.'''<br><br>'''3. Сосчитай, сколько учеников на картинке. Скажи, кто они, как их зовут. '''<br><br>'''''Образец:''''' He is a dog. His name is Jack. <br>               She is a cat. Her name is Jane. <br>         <br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  '''4. Посмотри на картинку на стр. 4. Догадайся, какая тема урока в лесной школе. Вспомни и спой песню  "The ABC". <br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  5. Послушай и прочитай:'''<br><br>[[Image:24-11-2.jpg]]<br>'''<br>6. Прочитай, что Билли написал о своем школьном друге. Догадайся, кто он. '''<br><br>[[Image:24-11-3.jpg]]<br><br>I have got a friend. He is nine. <br>He is slim but strong. He is not lazy. <br>He can run and iump. <br>He has got a big red book. <br>He can read well. <br>He can't swim. He lives in the forest. <br>We go to school together. <br>'''<br>7. Paсскажи о своем школьном друге. He называя его имени. Пусть твои одноклассники догадаются кто он/ она. Воспользуйся моделями:'''

-	<br>[[Image:24-11-4.jpg]]<br><br>[[Image:24-11-~~5jpg~~]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 3. <br><br><br><br><br>	+	<br>[[Image:24-11-4.jpg]]<br><br>[[Image:24-11-5.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 3. <br><br><br><br><br>

	<br>		<br>

User16 в 14:18, 24 ноября 2010

2010-11-24T14:18:42Z

← Предыдущая		Версия 14:18, 24 ноября 2010
Строка 5:		Строка 5:
	<br>		<br>

		+	<br>

		+	[[Image:24-11-1.jpg]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  '''1. Посмотри на картинку. Mистер Гринвуд начинает урок английского языка в лесной школе. Послушай и вспомни, как учитель знакомится с учениками.'''<br><br>[[Image:19-11-3.jpg]] '''2. Продолжи с одноклассником сцену знакомства учителя с другими учениками лесной школы.'''<br><br>'''3. Сосчитай, сколько учеников на картинке. Скажи, кто они, как их зовут. '''<br><br>'''''Образец:''''' He is a dog. His name is Jack. <br>               She is a cat. Her name is Jane. <br>         <br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  '''4. Посмотри на картинку на стр. 4. Догадайся, какая тема урока в лесной школе. Вспомни и спой песню  "The ABC". <br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]]  5. Послушай и прочитай:'''<br><br>[[Image:24-11-2.jpg]]<br>'''<br>6. Прочитай, что Билли написал о своем школьном друге. Догадайся, кто он. '''<br><br>[[Image:24-11-3.jpg]]<br><br>I have got a friend. He is nine. <br>He is slim but strong. He is not lazy. <br>He can run and iump. <br>He has got a big red book. <br>He can read well. <br>He can't swim. He lives in the forest. <br>We go to school together. <br>'''<br>7. Paсскажи о своем школьном друге. He называя его имени. Пусть твои одноклассники догадаются кто он/ она. Воспользуйся моделями:'''

-	~~Welcome to Green School!~~ <br><br>Lesson 1 <br><br>карт<br><br>карт 1. Посмотри на картинку. Mистер Гринвуд начинает урок английского языка в лесной школе. Послушай и вспомни, как учитель знакомится с учениками.<br><br>карт 2. Продолжи с одноклассником сцену знакомства учителя с другими учениками лесной школы.<br><br>3. CСосчитай, сколько учеников на картинке. Скажи, кто они, как их зовут. <br><br>Образец: ~~He is a dog. His name is Jack. <br>         She is a cat. Her name is Jane. <br>         <br>карт~~ 4. ~~Посмотри на картинку на стр. 4. Догадайся, какая тема урока в лесной школе. Вспомни и спой песню  "The ABC".~~ <br><br>~~карт 5. Послушай и прочитай~~:<br><br>карт<br><br>6. Прочитай, что Билли написал о своем школьном друге. Догадайся, кто он. <br><br>карт<br><br>I have got a friend. He is nine. <br>He is slim but strong. He is not lazy. <br>He can run and iump. <br>He has got a big red book. <br>He can read well. <br>He can't swim. He lives in the forest. <br>We go to school together. <br><br>7. Paсскажи о своем школьном друге. He называя его имени. Пусть твои одноклассники догадаются кто он/ она. Воспользуйся моделями:<br><br>карт<br><br>карт   Домашнее задание<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 3. <br><br><br><br><br>	+	<br>[[Image:24-11-4.jpg]]<br><br>[[Image:24-11-5jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 3. <br><br><br><br><br>
-		+

		+	<br>

	''Enjoy English. 3 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''		''Enjoy English. 3 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 3 класс, у...»

2010-11-24T14:11:07Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 3 класс, у...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 3 класс, урок, на Тему, Lesson 1., Welcome to Green School</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 3 класс|Английский язык 3 класс]]>> Lesson 1. Welcome to Green School'''

 

Welcome to Green School! Lesson 1 карт карт 1. Посмотри на картинку. Mистер Гринвуд начинает урок английского языка в лесной школе. Послушай и вспомни, как учитель знакомится с учениками. карт 2. Продолжи с одноклассником сцену знакомства учителя с другими учениками лесной школы. 3. CСосчитай, сколько учеников на картинке. Скажи, кто они, как их зовут. Образец: He is a dog. His name is Jack.          She is a cat. Her name is Jane.          карт 4. Посмотри на картинку на стр. 4. Догадайся, какая тема урока в лесной школе. Вспомни и спой песню  "The ABC". карт 5. Послушай и прочитай: карт 6. Прочитай, что Билли написал о своем школьном друге. Догадайся, кто он. карт I have got a friend. He is nine. He is slim but strong. He is not lazy. He can run and iump. He has got a big red book. He can read well. He can't swim. He lives in the forest. We go to school together. 7. Paсскажи о своем школьном друге. He называя его имени. Пусть твои одноклассники догадаются кто он/ она. Воспользуйся моделями: карт карт   Домашнее задание Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 3. 

''Enjoy English. 3 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''

 Английский язык для 3 класса, учебники и книги по английскому языку [[Английский язык|скачать]], библиотека [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] 

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].