<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Lesson_61._Meet_my_friends%21</id>
		<title>Lesson 61. Meet my friends! - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Lesson_61._Meet_my_friends%21"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=Lesson_61._Meet_my_friends!&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-22T12:21:34Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=Lesson_61._Meet_my_friends!&amp;diff=201764&amp;oldid=prev</id>
		<title>User1 в 23:55, 5 октября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=Lesson_61._Meet_my_friends!&amp;diff=201764&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-10-05T23:55:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 23:55, 5 октября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Английский язык|Английский язык]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Lesson 61. Meet my friends''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Английский язык|Английский язык]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Lesson 61. Meet my friends''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:11-12-84.jpg|480px]]&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;'''1. Вспомни и расскажи полюбившееся тебе английское стихотворение.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:11-12-85.jpg|480px]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:19-11-1л.jpg]] '''&amp;amp;nbsp; '''2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Послушай и прочитай:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;pupil, blue, you, music, rule, stupid.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:1-12-6ж.jpg]] &amp;amp;nbsp; '''3'''. Выполни в рабочей тетради [[Акселеративное_упражнение_к_уроку_«Гласные_звуки._Буквы,_которые_их_обозначают»|упражнение]] 2 на странице 58.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Прочитай вслух слова, в которых есть звуки&amp;lt;br&amp;gt;[ju:], [u:], а затем слова со звуком [[Image:1-12-2.jpg]]:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;jump, blue, run, up, you, pupil, funny, but, music, duck, stupid.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Ответь на вопросы клоуна Тима.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Are you a pupil?&amp;lt;br&amp;gt;2)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Can you ride a bike?&amp;lt;br&amp;gt;3)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Can you skate?&amp;lt;br&amp;gt;4)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Are you brave?&amp;lt;br&amp;gt;5)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Have you got rabbits at home?&amp;lt;br&amp;gt;6)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Have you got a big black cat?&amp;lt;br&amp;gt;7)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Can you take a long snake home?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:11-12-86.jpg|240px]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:19-11-1л.jpg]] 6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Послушай интервью Энн и сравни её ответы со своими.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Трикки оставил артистам записку. Прочитай её про себя. Покажи, что надо делать.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Take a blue pen. &amp;lt;br&amp;gt;Run to the forest. &amp;lt;br&amp;gt;Skip, jump and sing. &amp;lt;br&amp;gt;Take a fox and a rabbit. &amp;lt;br&amp;gt;Go home.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:11-12-87.jpg|480px]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:24-11-5.jpg|480px]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 58.&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:11-12-84.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/del&gt;''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;1&lt;/del&gt;. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Вспомни и расскажи полюбившееся тебе английское стихотворение.'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/del&gt;[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Image:11-12-85.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:19-11-1л.jpg]] '''&amp;amp;nbsp; &lt;/del&gt;2&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Послушай и прочитай:'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;pupil, blue, you, music, rule, stupid.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:1-12-6ж.jpg&lt;/del&gt;]] &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp; '''3. Выполни в рабочей тетради упражнение 2 на странице 58.'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;'''4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Прочитай вслух слова, в которых есть звуки'''&amp;lt;br&amp;gt;'''[ju:], [u:],''' а затем слова со звуком [[Image:1-12-2.jpg]]:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;jump, blue, run, up, you, pupil, funny, but, music, duck, stupid.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Ответь на вопросы клоуна Тима.'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Are you a pupil?&amp;lt;br&amp;gt;2)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Can you ride a bike?&amp;lt;br&amp;gt;3)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Can you skate?&amp;lt;br&amp;gt;4)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Are you brave?&amp;lt;br&amp;gt;5)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Have you got rabbits at home?&amp;lt;br&amp;gt;6)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Have you got a big black cat?&amp;lt;br&amp;gt;7)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Can you take a long snake home?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:11-12-86.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:19-11-1л.jpg]] '''6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Послушай интервью Энн и сравни её ответы со своими.'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Трикки оставил артистам записку. Прочитай её про себя. Покажи, что надо делать.'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Take a blue pen. &amp;lt;br&amp;gt;Run to the forest. &amp;lt;br&amp;gt;Skip, jump and sing. &amp;lt;br&amp;gt;Take a fox and a rabbit. &amp;lt;br&amp;gt;Go home.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:11-12-87.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:24-11-5.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 58.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Enjoy English&lt;/ins&gt;. [[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;2_класс_уроки|&lt;/ins&gt;2 &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;класс&lt;/ins&gt;]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''Enjoy English. 2 класс&lt;/del&gt;. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Планы конспектов уроков по английскому языку 2 класса [[Английский язык|скачать]], учебники и книги бесплатно, разработки уроков по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Планы конспектов уроков по английскому языку 2 класса [[Английский язык|скачать]], учебники и книги бесплатно, разработки уроков по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 32:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 27:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 54:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 49:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:106792:newid:201764 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User1</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=Lesson_61._Meet_my_friends!&amp;diff=106792&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 17:26, 13 декабря 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=Lesson_61._Meet_my_friends!&amp;diff=106792&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-12-13T17:26:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 17:26, 13 декабря 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 4:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 4:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;урок 61&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;1. Вспомни и расскажи полюбившееся тебе английское стихотворение.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;карт&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;слон 2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Послушай и прочитай:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;pupil, blue, you, music, rule, stupid.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;пчел 3. Выполни в рабочей тетради упражнение 2 на странице 58.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Прочитай вслух слова, в которых есть звуки&amp;lt;br&amp;gt;[ju:], [u:], а затем слова со звуком [карт.....]:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;jump, blue, run, up, you, pupil, funny, but, music, duck, stupid.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Ответь на вопросы клоуна Тима.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Are you a pupil?&amp;lt;br&amp;gt;2)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Can you ride a bike?&amp;lt;br&amp;gt;3)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Can you skate?&amp;lt;br&amp;gt;4)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Are you brave?&amp;lt;br&amp;gt;5)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Have you got rabbits at home?&amp;lt;br&amp;gt;6)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Have you got a big black cat?&amp;lt;br&amp;gt;7)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Can you take a long snake home?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;rfhn&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;слон 6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Послушай интервью Энн и сравни её ответы со своими.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Трикки оставил артистам записку. Прочитай её про себя. Покажи, что надо делать.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Take a blue pen. &amp;lt;br&amp;gt;Run to the forest. &amp;lt;br&amp;gt;Skip, jump and sing. &amp;lt;br&amp;gt;Take a fox and a rabbit. &amp;lt;br&amp;gt;Go home.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;карт&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Домашнее задание&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 58.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[Image:11-12-84.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;1. Вспомни и расскажи полюбившееся тебе английское стихотворение.'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:11-12-85.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:19-11-1л.jpg]] '''&amp;amp;nbsp; 2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Послушай и прочитай:'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;pupil, blue, you, music, rule, stupid.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:1-12-6ж.jpg]] &amp;amp;nbsp; '''3. Выполни в рабочей тетради упражнение 2 на странице 58.'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;'''4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Прочитай вслух слова, в которых есть звуки'''&amp;lt;br&amp;gt;'''[ju:], [u:],''' а затем слова со звуком [[Image:1-12-2.jpg]]:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;jump, blue, run, up, you, pupil, funny, but, music, duck, stupid.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Ответь на вопросы клоуна Тима.'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Are you a pupil?&amp;lt;br&amp;gt;2)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Can you ride a bike?&amp;lt;br&amp;gt;3)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Can you skate?&amp;lt;br&amp;gt;4)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Are you brave?&amp;lt;br&amp;gt;5)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Have you got rabbits at home?&amp;lt;br&amp;gt;6)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Have you got a big black cat?&amp;lt;br&amp;gt;7)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Can you take a long snake home?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:11-12-86.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:19-11-1л.jpg]] '''6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Послушай интервью Энн и сравни её ответы со своими.'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Трикки оставил артистам записку. Прочитай её про себя. Покажи, что надо делать.'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Take a blue pen. &amp;lt;br&amp;gt;Run to the forest. &amp;lt;br&amp;gt;Skip, jump and sing. &amp;lt;br&amp;gt;Take a fox and a rabbit. &amp;lt;br&amp;gt;Go home.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:11-12-87.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:24-11-5.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 58.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:106790:newid:106792 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=Lesson_61._Meet_my_friends!&amp;diff=106790&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16: Новая страница: «&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 2 класс,  у...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=Lesson_61._Meet_my_friends!&amp;diff=106790&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-12-13T17:21:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 2 класс,  у...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 2 класс,  урок, на Тему, Lesson 61, Meet my friends&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Английский язык|Английский язык]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Lesson 61. Meet my friends''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
урок 61&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;1. Вспомни и расскажи полюбившееся тебе английское стихотворение.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;карт&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;слон 2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Послушай и прочитай:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;pupil, blue, you, music, rule, stupid.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;пчел 3. Выполни в рабочей тетради упражнение 2 на странице 58.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Прочитай вслух слова, в которых есть звуки&amp;lt;br&amp;gt;[ju:], [u:], а затем слова со звуком [карт.....]:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;jump, blue, run, up, you, pupil, funny, but, music, duck, stupid.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Ответь на вопросы клоуна Тима.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Are you a pupil?&amp;lt;br&amp;gt;2)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Can you ride a bike?&amp;lt;br&amp;gt;3)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Can you skate?&amp;lt;br&amp;gt;4)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Are you brave?&amp;lt;br&amp;gt;5)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Have you got rabbits at home?&amp;lt;br&amp;gt;6)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Have you got a big black cat?&amp;lt;br&amp;gt;7)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Can you take a long snake home?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;rfhn&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;слон 6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Послушай интервью Энн и сравни её ответы со своими.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Трикки оставил артистам записку. Прочитай её про себя. Покажи, что надо делать.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Take a blue pen. &amp;lt;br&amp;gt;Run to the forest. &amp;lt;br&amp;gt;Skip, jump and sing. &amp;lt;br&amp;gt;Take a fox and a rabbit. &amp;lt;br&amp;gt;Go home.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;карт&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Домашнее задание&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 58.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Планы конспектов уроков по английскому языку 2 класса [[Английский язык|скачать]], учебники и книги бесплатно, разработки уроков по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]&amp;lt;/sub&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Дополнения&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;Совершенствование учебников и уроков&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Интегрированные уроки&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	</feed>