Misha's school - История изменений

User1 в 14:22, 7 октября 2012

2012-10-07T14:22:57Z

User16 в 21:13, 29 сентября 2010

2010-09-29T21:13:13Z

User16 в 21:11, 29 сентября 2010

2010-09-29T21:11:21Z

← Предыдущая		Версия 21:11, 29 сентября 2010
Строка 5:		Строка 5:
	<br>		<br>

		+	<br>

		+	[[Image:29-09-150.jpg]]'''<br><br>1 Робин изучает русский язык, он записал Мишин рассказ, используя как английские, так и русские слова. Переведите русские слова на английский.'''

-	<br><br>1 Робин изучает русский язык, он записал Мишин рассказ, используя как английские, так и русские слова. Переведите русские слова на английский.<br><br>(У них есть)... five main subjects: Mathematics, History, Russian, Literature and English. (У них) ... also (есть) ... Music, Art, Physical Education and Biology.<br>(Мише нравится) ... Mathematics. It teaches him to think. It is (его люби¬мый) ... subject.<br>(Мише нелегко дается) ... Russian. They (учат) ... rules. Music is ОК. (Миша не играет)... the piano, but (ему нравится)... to sing. (Мише) ... also (нравится)... Literature. It is interesting. They (читают) ... books and (говорят) ... about them.<br>History is great. (Ему нравится)... to read about the old times and interesting people.<br>(Мише нравится)... English — it is the language of the world. English (по¬могает) ... him to find friends! Today is а (удачный) ... day.<br>(У них есть) ... Mathematics, Literature, History and Music. <br><br>2 Прослушайте аудиозапись текста и проверьте себя. <br>3 Расскажите о Мишиной школе своим друзьям. <br>4 Агент Кьют скопировал расписание Миши. Read and listen.<br><br> <br>Misha's timetable<br> <br>Monday ['mAndi] (понедельник)<br>History<br>Russian<br>Art<br>Art<br><br>Tuesday ['tju:zdi] (вторник)<br>Mathematics<br>Literature<br>Russian<br>English<br><br>Wednesday ['wenzdi] (среда)<br>Physical Education<br>Russian<br>Biology<br>English<br>Mathematics<br><br>Thursday ['03:zdi] (четверг)<br>History<br>Mathematics<br>Literature<br>Music<br> <br>Friday [Traidi] (пятница)             Saturday ['sastadi] (суббота)<br>English                               No school!<br>Russian<br>Mathematics                           Sunday ['sAndi] (воскресенье)<br>Biology                               No school!<br><br>5 Просмотрите текст "Misha likes Mathematics and Robin likes Dragon History" еще раз и, воспользовавшись этим расписанием, подска¬жите Кьюту, будут ли занятия в школе завтра.<br><br>Запомните<br>Названия дней недели в английском языке всегда пишутся с пропис¬ной буквы.<br>Обратите внимание на предлог on, который употребляется с днями недели. В понедельник — On Monday Во вторник — On Tuesday<br><br>6 Fill in the gaps.<br><br>Monday is the ... day of the week. <br>... is the second day of the week. <br>Wednesday is the ... day of the week. <br>Thursday is the ... day of the week. <br>Friday is the ... day of the week. <br>... is the sixth day of the week. <br>Sunday is the ... day of the week.<br><br>7 Сопоставьте название дня недели и выражение лица мальчика. Решение зависит только от вас. Обоснуйте свое решение.<br> <br> карт<br> <br>8 Do Ex. 8W in the Workbook.<br><br>9 Read, listen and repeat the song. Придумайте заглавие.<br><br>On Monday he sleeps in his office. <br>On Tuesday he starts to work. <br>On Wednesday he sings and plays <br>In the theatre at eight o'clock. <br>On Thursday he meets his fans. <br>On Friday he flies to Rome. <br>On Saturday and on Sunday <br>He is happy to stay at home.<br><br>карт<br>theatre [карт — театр fan — поклонник Rome — Рим to stay — оставаться<br><br>Homework<br> <br><br>А  Кьют подслушал телефонный разговор мамы звезды с его поклон¬ницей, но в отчете все перепутал. Помогите Кьюту составить пра¬вильный отчет.<br><br>On Monday he flies to Rome.<br>On Monday he doesn't fly to Rome.<br>On Monday he sleeps in his office.<br>On Wednesday he is happy to stay at home.<br>On Tuesday he meets his fans.<br>On Friday he doesn't sing and play in the theatre at eight o'clock.<br><br>В   Сделайте предложения в отчете агента Кьюта отрицательными, измените местоимения таким образом, чтобы у вас получился рассказ о жизни мамы звезды: Is she happy to stay at home on Saturday and on Sunday?<br><br>С   What is your favourite day of the week?<br><br>D   Подготовьте сообщение о своем любимом (нелюбимом) дне неде¬ли. Воспользуйтесь выражениями.<br><br>I like, my favourite day is..., on this day I don't, on this day I play (sing, go out, meet my friends).<br><br>Е  Learn the song by heart (выучите песню наизусть).<br><br>	+	(У них есть)... five main subjects: Mathematics, History, Russian, Literature and English. (У них) ... also (есть) ... Music, Art, Physical Education and Biology.<br>(Мише нравится) ... Mathematics. It teaches him to think. It is (его люби¬мый) ... subject.<br>(Мише нелегко дается) ... Russian. They (учат) ... rules. Music is ОК. (Миша не играет)... the piano, but (ему нравится)... to sing. (Мише) ... also (нравится)... Literature. It is interesting. They (читают) ... books and (говорят) ... about them.<br>History is great. (Ему нравится)... to read about the old times and interesting people.<br>(Мише нравится)... English — it is the language of the world. English (по¬могает) ... him to find friends! Today is а (удачный) ... day.<br>(У них есть) ... Mathematics, Literature, History and Music.

		+	'''2 Прослушайте аудиозапись текста и проверьте себя. '''

		+	'''3 Расскажите о Мишиной школе своим друзьям. '''
		+
		+	'''4 Агент Кьют скопировал расписание Миши. Read and listen.'''<br> <br>'''Misha's timetable'''<br> <br>'''''Monday''''' [[Image:29-09-151.jpg]] (понедельник)<br>History<br>Russian<br>Art<br>Art<br><br>'''''Tuesday''''' [[Image:29-09-153.jpg]] (вторник)<br>Mathematics<br>Literature<br>Russian<br>English<br><br>'''''Wednesday''''' [[Image:29-09-152.jpg]] (среда)<br>Physical Education<br>Russian<br>Biology<br>English<br>Mathematics<br><br>'''Thursday''' ['03:zdi] (четверг)<br>History<br>Mathematics<br>Literature<br>Music<br> <br>'''Friday''' [[Image:29-09-154.jpg]] (пятница)            <br>English                                 <br>Russian<br>Mathematics                           <br>Biology
		+
		+
		+
		+	'''Saturday'''[[Image:29-09-155.jpg]] (суббота)
		+
		+	No school!
		+
		+
		+
		+	'''Sunday''' [[Image:29-09-156.jpg]] (воскресенье)
		+
		+	No school!                                               <br><br>'''5 Просмотрите текст "Misha likes Mathematics and Robin likes Dragon History" еще раз и, воспользовавшись этим расписанием, подска¬жите Кьюту, будут ли занятия в школе завтра.'''<br><br>'''''Запомните'''''
		+
		+	Названия дней недели в английском языке всегда пишутся с прописной буквы.<br>Обратите внимание на предлог '''''on''''', который употребляется с днями недели.
		+
		+	В понедельник —'''''On''''' Monday Во вторник — '''''On''''' Tuesday<br><br>'''6 Fill in the gaps.'''<br><br>Monday is the ... day of the week. <br>... is the second day of the week. <br>Wednesday is the ... day of the week. <br>Thursday is the ... day of the week. <br>Friday is the ... day of the week. <br>... is the sixth day of the week. <br>Sunday is the ... day of the week.<br>'''<br>7 Сопоставьте название дня недели и выражение лица мальчика. Решение зависит только от вас. Обоснуйте свое решение.'''<br> <br>[[Image:29-09-157.jpg]]<br>''' <br>8 Do Ex. 8W in the Workbook.'''
		+
		+	'''9 Read, listen and repeat the song. Придумайте заглавие.'''
		+
		+	On Monday he sleeps in his office. <br>On Tuesday he starts to work. <br>On Wednesday he sings and plays <br>In the theatre at eight o'clock. <br>On Thursday he meets his fans. <br>On Friday he flies to Rome. <br>On Saturday and on Sunday <br>He is happy to stay at home.<br><br>[[Image:29-09-158.jpg]]
		+
		+	<br>[[Image:29-09-159.jpg]]<br>'''<br>Homework''' <br>'''<br>А  Кьют подслушал телефонный разговор мамы звезды с его поклонницей, но в отчете все перепутал. Помогите Кьюту составить пра¬вильный отчет.'''<br><br>On Monday he flies to Rome.<br>On Monday he doesn't fly to Rome.<br>On Monday he sleeps in his office.<br>On Wednesday he is happy to stay at home.<br>On Tuesday he meets his fans.<br>On Friday he doesn't sing and play in the theatre at eight o'clock.<br><br>'''В   Сделайте предложения в отчете агента Кьюта отрицательными, измените местоимения таким образом, чтобы у вас получился рассказ о жизни мамы звезды:'''''Is she happy to stay at home on Saturday and on Sunday?
		+
		+	'''С   What is your favourite day of the week?'''
		+
		+	'''D   Подготовьте сообщение о своем любимом (нелюбимом) дне неде¬ли. Воспользуйтесь выражениями.'''
		+
		+	I like, my favourite day is..., on this day I don't, on this day I play (sing, go out, meet my friends).
		+
		+	'''Е  Learn the song by heart (выучите песню наизусть).'''<br><br>
		+
		+	<br>

	''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''		''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 5 класс, у...»

2010-09-29T20:58:56Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 5 класс, у...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 5 класс, урок, на Тему, Misha's school</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 5 класс|Английский язык 5 класс]]>> Misha's school'''

 

 1 Робин изучает русский язык, он записал Мишин рассказ, используя как английские, так и русские слова. Переведите русские слова на английский. (У них есть)... five main subjects: Mathematics, History, Russian, Literature and English. (У них) ... also (есть) ... Music, Art, Physical Education and Biology. (Мише нравится) ... Mathematics. It teaches him to think. It is (его люби¬мый) ... subject. (Мише нелегко дается) ... Russian. They (учат) ... rules. Music is ОК. (Миша не играет)... the piano, but (ему нравится)... to sing. (Мише) ... also (нравится)... Literature. It is interesting. They (читают) ... books and (говорят) ... about them. History is great. (Ему нравится)... to read about the old times and interesting people. (Мише нравится)... English — it is the language of the world. English (по¬могает) ... him to find friends! Today is а (удачный) ... day. (У них есть) ... Mathematics, Literature, History and Music. 2 Прослушайте аудиозапись текста и проверьте себя. 3 Расскажите о Мишиной школе своим друзьям. 4 Агент Кьют скопировал расписание Миши. Read and listen.   Misha's timetable   Monday ['mAndi] (понедельник) History Russian Art Art Tuesday ['tju:zdi] (вторник) Mathematics Literature Russian English Wednesday ['wenzdi] (среда) Physical Education Russian Biology English Mathematics Thursday ['03:zdi] (четверг) History Mathematics Literature Music   Friday [Traidi] (пятница)             Saturday ['sastadi] (суббота) English                               No school! Russian Mathematics                           Sunday ['sAndi] (воскресенье) Biology                               No school! 5 Просмотрите текст "Misha likes Mathematics and Robin likes Dragon History" еще раз и, воспользовавшись этим расписанием, подска¬жите Кьюту, будут ли занятия в школе завтра. Запомните Названия дней недели в английском языке всегда пишутся с пропис¬ной буквы. Обратите внимание на предлог on, который употребляется с днями недели. В понедельник — On Monday Во вторник — On Tuesday 6 Fill in the gaps. Monday is the ... day of the week. ... is the second day of the week. Wednesday is the ... day of the week. Thursday is the ... day of the week. Friday is the ... day of the week. ... is the sixth day of the week. Sunday is the ... day of the week. 7 Сопоставьте название дня недели и выражение лица мальчика. Решение зависит только от вас. Обоснуйте свое решение.    карт   8 Do Ex. 8W in the Workbook. 9 Read, listen and repeat the song. Придумайте заглавие. On Monday he sleeps in his office. On Tuesday he starts to work. On Wednesday he sings and plays In the theatre at eight o'clock. On Thursday he meets his fans. On Friday he flies to Rome. On Saturday and on Sunday He is happy to stay at home. карт theatre [карт — театр fan — поклонник Rome — Рим to stay — оставаться Homework   А  Кьют подслушал телефонный разговор мамы звезды с его поклон¬ницей, но в отчете все перепутал. Помогите Кьюту составить пра¬вильный отчет. On Monday he flies to Rome. On Monday he doesn't fly to Rome. On Monday he sleeps in his office. On Wednesday he is happy to stay at home. On Tuesday he meets his fans. On Friday he doesn't sing and play in the theatre at eight o'clock. В   Сделайте предложения в отчете агента Кьюта отрицательными, измените местоимения таким образом, чтобы у вас получился рассказ о жизни мамы звезды: Is she happy to stay at home on Saturday and on Sunday? С   What is your favourite day of the week? D   Подготовьте сообщение о своем любимом (нелюбимом) дне неде¬ли. Воспользуйтесь выражениями. I like, my favourite day is..., on this day I don't, on this day I play (sing, go out, meet my friends). Е  Learn the song by heart (выучите песню наизусть). 

''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''

 Учебники и книги по всему предметам, домашняя работа, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотеки книжек, планы конспектов уроков по обществознанию, рефераты и конспекты уроков по английскому языкудля 5 класса [[Английский язык|скачать]]

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 14:22, 7 октября 2012
Строка 7:		Строка 7:
	<br>		<br>

-	[[Image:29-09-150.jpg]]'''<br><br>1 Робин изучает русский язык, он записал Мишин рассказ, используя как английские, так и русские слова. Переведите русские слова на английский.~~'''~~	+	[[Image:29-09-150.jpg\|480px]]'''<br><br>'''1 Робин изучает русский язык, он записал Мишин [[Е._Чарушин._«Страшный_рассказ»\|рассказ]], используя как английские, так и русские слова. Переведите русские слова на английский.

	(У них есть)... five main subjects: Mathematics, History, Russian, Literature and English. (У них) ... also (есть) ... Music, Art, Physical Education and Biology.<br>(Мише нравится) ... Mathematics. It teaches him to think. It is (его люби¬мый) ... subject.<br>(Мише нелегко дается) ... Russian. They (учат) ... rules. Music is ОК. (Миша не играет)... the piano, but (ему нравится)... to sing. (Мише) ... also (нравится)... Literature. It is interesting. They (читают) ... books and (говорят) ... about them.<br>History is great. (Ему нравится)... to read about the old times and interesting people.<br>(Мише нравится)... English — it is the language of the world. English (по¬могает) ... him to find friends! Today is а (удачный) ... day.<br>(У них есть) ... Mathematics, Literature, History and Music.		(У них есть)... five main subjects: Mathematics, History, Russian, Literature and English. (У них) ... also (есть) ... Music, Art, Physical Education and Biology.<br>(Мише нравится) ... Mathematics. It teaches him to think. It is (его люби¬мый) ... subject.<br>(Мише нелегко дается) ... Russian. They (учат) ... rules. Music is ОК. (Миша не играет)... the piano, but (ему нравится)... to sing. (Мише) ... also (нравится)... Literature. It is interesting. They (читают) ... books and (говорят) ... about them.<br>History is great. (Ему нравится)... to read about the old times and interesting people.<br>(Мише нравится)... English — it is the language of the world. English (по¬могает) ... him to find friends! Today is а (удачный) ... day.<br>(У них есть) ... Mathematics, Literature, History and Music.

-	~~'''~~2 Прослушайте аудиозапись текста и проверьте себя. ~~'''~~	+	2 Прослушайте аудиозапись текста и проверьте себя.

-	~~'''~~3 Расскажите о Мишиной школе своим друзьям. ~~'''~~	+	3 Расскажите о Мишиной школе своим друзьям.

-	~~'''~~4 Агент Кьют скопировал расписание Миши. Read and listen.~~'''~~<br> <br>~~'''~~Misha's timetable~~'''~~<br> <br>~~'''''~~Monday~~'''''~~ [[Image:29-09-151.jpg]] (понедельник)<br>History<br>Russian<br>Art<br>Art<br><br>~~'''''~~Tuesday~~'''''~~ [[Image:29-09-153.jpg]] (вторник)<br>Mathematics<br>Literature<br>Russian<br>English<br><br>~~'''''~~Wednesday~~'''''~~ [[Image:29-09-152.jpg]] (среда)<br>Physical Education<br>Russian<br>Biology<br>English<br>Mathematics<br><br>~~'''~~Thursday~~'''~~ [[Image:29-09-160.jpg]] (четверг)<br>History<br>Mathematics<br>Literature<br>Music<br> <br>~~'''~~Friday~~'''~~ [[Image:29-09-154.jpg]] (пятница)            <br>English                                 <br>Russian<br>Mathematics                           <br>Biology	+	4 Агент Кьют скопировал расписание Миши. Read and listen.<br> <br>Misha's timetable<br> <br>Monday [[Image:29-09-151.jpg]] (понедельник)<br>History<br>Russian<br>Art<br>Art<br><br>Tuesday [[Image:29-09-153.jpg]] (вторник)<br>Mathematics<br>Literature<br>Russian<br>English<br><br>Wednesday [[Image:29-09-152.jpg]] (среда)<br>Physical Education<br>Russian<br>Biology<br>English<br>Mathematics<br><br>Thursday [[Image:29-09-160.jpg]] (четверг)<br>History<br>Mathematics<br>Literature<br>Music<br> <br>Friday [[Image:29-09-154.jpg]] (пятница)            <br>English                                 <br>Russian<br>Mathematics                           <br>Biology



-	~~'''~~Saturday~~'''~~[[Image:29-09-155.jpg]] (суббота)	+	Saturday[[Image:29-09-155.jpg]] (суббота)

	No school!		No school!
Строка 25:		Строка 25:
	<br>		<br>

-	~~'''~~Sunday~~'''~~ [[Image:29-09-156.jpg]] (воскресенье)	+	Sunday [[Image:29-09-156.jpg]] (воскресенье)

-	No school!                                               <br><br>~~'''~~5 Просмотрите текст "Misha likes Mathematics and Robin likes Dragon History" еще раз и, воспользовавшись этим расписанием, подска¬жите Кьюту, будут ли занятия в школе завтра.~~'''~~<br><br>'''''Запомните'''''	+	No school!                                               <br><br>5 Просмотрите [[36._РЗМ_Усний_стислий_переказ_тексту_публіцистичного_стилю\|текст]] "Misha likes Mathematics and Robin likes Dragon History" еще раз и, воспользовавшись этим расписанием, подска¬жите Кьюту, будут ли занятия в школе завтра.<br><br>'''Запомните'''

	Названия дней недели в английском языке всегда пишутся с прописной буквы.<br>Обратите внимание на предлог '''''on''''', который употребляется с днями недели.		Названия дней недели в английском языке всегда пишутся с прописной буквы.<br>Обратите внимание на предлог '''''on''''', который употребляется с днями недели.

-	В понедельник —'''''On''''' Monday Во вторник — '''''On''''' Tuesday<br><br>~~'''~~6 Fill in the gaps.~~'''~~<br><br>Monday is the ... day of the week. <br>... is the second day of the week. <br>Wednesday is the ... day of the week. <br>Thursday is the ... day of the week. <br>Friday is the ... day of the week. <br>... is the sixth day of the week. <br>Sunday is the ... day of the week.<br>'''<br>7 Сопоставьте название дня недели и выражение лица мальчика. Решение зависит только от вас. Обоснуйте свое решение.~~'''~~<br> <br>[[Image:29-09-157.jpg]]<br>''' <br>8 Do Ex. 8W in the Workbook.~~'''~~	+	В понедельник —'''''On''''' Monday Во вторник — '''''On''''' Tuesday<br><br>6 Fill in the gaps.<br><br>Monday is the ... day of the week. <br>... is the second day of the week. <br>Wednesday is the ... day of the week. <br>Thursday is the ... day of the week. <br>Friday is the ... day of the week. <br>... is the sixth day of the week. <br>Sunday is the ... day of the week.<br>'''<br>'''7 Сопоставьте название дня недели и выражение лица мальчика. Решение зависит только от вас. Обоснуйте свое решение.<br> <br>[[Image:29-09-157.jpg\|480px]]<br>''' <br>'''8 Do Ex. 8W in the Workbook.

-	~~'''~~9 Read, listen and repeat the song. Придумайте заглавие.~~'''~~	+	9 Read, listen and repeat the song. Придумайте заглавие.

-	On Monday he sleeps in his office. <br>On Tuesday he starts to work. <br>On Wednesday he sings and plays <br>In the theatre at eight o'clock. <br>On Thursday he meets his fans. <br>On Friday he flies to Rome. <br>On Saturday and on Sunday <br>He is happy to stay at home.<br><br>[[Image:29-09-158.jpg]]	+	On Monday he sleeps in his office. <br>On Tuesday he starts to work. <br>On Wednesday he sings and [[Play_your_game\|plays]] <br>In the theatre at eight o'clock. <br>On Thursday he meets his fans. <br>On Friday he flies to Rome. <br>On Saturday and on Sunday <br>He is happy to stay at home.<br><br>[[Image:29-09-158.jpg\|240px]]

-	<br>[[Image:29-09-159.jpg]]<br>'''<br>Homework''' <br>'''<br>А  Кьют подслушал телефонный разговор мамы звезды с его поклонницей, но в отчете все перепутал. Помогите Кьюту составить пра¬вильный отчет.~~'''~~<br><br>On Monday he flies to Rome.<br>On Monday he doesn't fly to Rome.<br>On Monday he sleeps in his office.<br>On Wednesday he is happy to stay at home.<br>On Tuesday he meets his fans.<br>On Friday he doesn't sing and play in the theatre at eight o'clock.<br><br>~~'''~~В   Сделайте предложения в отчете агента Кьюта отрицательными, измените местоимения таким образом, чтобы у вас получился рассказ о жизни мамы звезды:~~'''''~~Is she happy to stay at home on Saturday and on Sunday?''	+	<br>[[Image:29-09-159.jpg\|240px]]<br>'''<br>Homework''' <br>'''<br>'''А  Кьют подслушал телефонный разговор мамы звезды с его поклонницей, но в отчете все перепутал. Помогите Кьюту составить пра¬вильный отчет.<br><br>On Monday he flies to Rome.<br>On Monday he doesn't fly to Rome.<br>On Monday he sleeps in his office.<br>On Wednesday he is happy to stay at home.<br>On Tuesday he meets his fans.<br>On Friday he doesn't sing and play in the theatre at eight o'clock.<br><br>В   Сделайте предложения в отчете агента Кьюта отрицательными, измените местоимения таким образом, чтобы у вас получился рассказ о жизни мамы звезды: Is she happy to stay at [[Home_sweet_home\|home]] on Saturday and on Sunday?

-	~~'''~~С   What is your favourite day of the week?~~'''~~	+	С   What is your favourite day of the week?

-	~~'''~~D   Подготовьте сообщение о своем любимом (нелюбимом) дне неде¬ли. Воспользуйтесь выражениями.~~'''~~	+	D   Подготовьте сообщение о своем любимом (нелюбимом) дне неде¬ли. Воспользуйтесь выражениями.

	I like, my favourite day is..., on this day I don't, on this day I play (sing, go out, meet my friends).		I like, my favourite day is..., on this day I don't, on this day I play (sing, go out, meet my friends).

-	~~'''~~Е  Learn the song by heart (выучите песню наизусть).~~'''~~<br><br>	+	Е  Learn the song by heart (выучите песню наизусть).<br><br>

-	~~<br>~~	+	''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык_5_класс\|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''
-		+
-	''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''	+

	<br> <sub>Учебники и книги по всему предметам, домашняя работа, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]] библиотеки книжек, планы конспектов уроков по обществознанию, рефераты и конспекты уроков по английскому языкудля 5 класса [[Английский язык\|скачать]]</sub>		<br> <sub>Учебники и книги по всему предметам, домашняя работа, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]] библиотеки книжек, планы конспектов уроков по обществознанию, рефераты и конспекты уроков по английскому языкудля 5 класса [[Английский язык\|скачать]]</sub>

← Предыдущая		Версия 21:13, 29 сентября 2010
Строка 7:		Строка 7:
	<br>		<br>

-	[[Image:29-09-150.jpg]]'''<br><br>1 Робин изучает русский язык, он записал Мишин рассказ, используя как английские, так и русские слова. Переведите русские слова на английский.'''	+	[[Image:29-09-150.jpg]]'''<br><br>1 Робин изучает русский язык, он записал Мишин рассказ, используя как английские, так и русские слова. Переведите русские слова на английский.'''

	(У них есть)... five main subjects: Mathematics, History, Russian, Literature and English. (У них) ... also (есть) ... Music, Art, Physical Education and Biology.<br>(Мише нравится) ... Mathematics. It teaches him to think. It is (его люби¬мый) ... subject.<br>(Мише нелегко дается) ... Russian. They (учат) ... rules. Music is ОК. (Миша не играет)... the piano, but (ему нравится)... to sing. (Мише) ... also (нравится)... Literature. It is interesting. They (читают) ... books and (говорят) ... about them.<br>History is great. (Ему нравится)... to read about the old times and interesting people.<br>(Мише нравится)... English — it is the language of the world. English (по¬могает) ... him to find friends! Today is а (удачный) ... day.<br>(У них есть) ... Mathematics, Literature, History and Music.		(У них есть)... five main subjects: Mathematics, History, Russian, Literature and English. (У них) ... also (есть) ... Music, Art, Physical Education and Biology.<br>(Мише нравится) ... Mathematics. It teaches him to think. It is (его люби¬мый) ... subject.<br>(Мише нелегко дается) ... Russian. They (учат) ... rules. Music is ОК. (Миша не играет)... the piano, but (ему нравится)... to sing. (Мише) ... also (нравится)... Literature. It is interesting. They (читают) ... books and (говорят) ... about them.<br>History is great. (Ему нравится)... to read about the old times and interesting people.<br>(Мише нравится)... English — it is the language of the world. English (по¬могает) ... him to find friends! Today is а (удачный) ... day.<br>(У них есть) ... Mathematics, Literature, History and Music.

-	'''2 Прослушайте аудиозапись текста и проверьте себя. '''	+	'''2 Прослушайте аудиозапись текста и проверьте себя. '''

-	'''3 Расскажите о Мишиной школе своим друзьям. '''	+	'''3 Расскажите о Мишиной школе своим друзьям. '''

-	'''4 Агент Кьют скопировал расписание Миши. Read and listen.'''<br> <br>'''Misha's timetable'''<br> <br>'''''Monday''''' [[Image:29-09-151.jpg]] (понедельник)<br>History<br>Russian<br>Art<br>Art<br><br>'''''Tuesday''''' [[Image:29-09-153.jpg]] (вторник)<br>Mathematics<br>Literature<br>Russian<br>English<br><br>'''''Wednesday''''' [[Image:29-09-152.jpg]] (среда)<br>Physical Education<br>Russian<br>Biology<br>English<br>Mathematics<br><br>'''Thursday''' [~~'03~~:~~zdi~~] (четверг)<br>History<br>Mathematics<br>Literature<br>Music<br> <br>'''Friday''' [[Image:29-09-154.jpg]] (пятница)            <br>English                                 <br>Russian<br>Mathematics                           <br>Biology	+	'''4 Агент Кьют скопировал расписание Миши. Read and listen.'''<br> <br>'''Misha's timetable'''<br> <br>'''''Monday''''' [[Image:29-09-151.jpg]] (понедельник)<br>History<br>Russian<br>Art<br>Art<br><br>'''''Tuesday''''' [[Image:29-09-153.jpg]] (вторник)<br>Mathematics<br>Literature<br>Russian<br>English<br><br>'''''Wednesday''''' [[Image:29-09-152.jpg]] (среда)<br>Physical Education<br>Russian<br>Biology<br>English<br>Mathematics<br><br>'''Thursday''' [[Image:29-09-160.jpg]] (четверг)<br>History<br>Mathematics<br>Literature<br>Music<br> <br>'''Friday''' [[Image:29-09-154.jpg]] (пятница)            <br>English                                 <br>Russian<br>Mathematics                           <br>Biology

-		+

-	'''Saturday'''[[Image:29-09-155.jpg]] (суббота)	+	'''Saturday'''[[Image:29-09-155.jpg]] (суббота)

-	No school!	+	No school!

		+	<br>

		+	'''Sunday''' [[Image:29-09-156.jpg]] (воскресенье)

-	~~'''Sunday''' [[Image:29-09-156.jpg]] (воскресенье)~~	+	No school!                                               <br><br>'''5 Просмотрите текст "Misha likes Mathematics and Robin likes Dragon History" еще раз и, воспользовавшись этим расписанием, подска¬жите Кьюту, будут ли занятия в школе завтра.'''<br><br>'''''Запомните'''''
-		+
-	No school!                                               <br><br>'''5 Просмотрите текст "Misha likes Mathematics and Robin likes Dragon History" еще раз и, воспользовавшись этим расписанием, подска¬жите Кьюту, будут ли занятия в школе завтра.'''<br><br>'''''Запомните'''''	+

	Названия дней недели в английском языке всегда пишутся с прописной буквы.<br>Обратите внимание на предлог '''''on''''', который употребляется с днями недели.		Названия дней недели в английском языке всегда пишутся с прописной буквы.<br>Обратите внимание на предлог '''''on''''', который употребляется с днями недели.

-	В понедельник —'''''On''''' Monday Во вторник — '''''On''''' Tuesday<br><br>'''6 Fill in the gaps.'''<br><br>Monday is the ... day of the week. <br>... is the second day of the week. <br>Wednesday is the ... day of the week. <br>Thursday is the ... day of the week. <br>Friday is the ... day of the week. <br>... is the sixth day of the week. <br>Sunday is the ... day of the week.<br>'''<br>7 Сопоставьте название дня недели и выражение лица мальчика. Решение зависит только от вас. Обоснуйте свое решение.'''<br> <br>[[Image:29-09-157.jpg]]<br>''' <br>8 Do Ex. 8W in the Workbook.'''	+	В понедельник —'''''On''''' Monday Во вторник — '''''On''''' Tuesday<br><br>'''6 Fill in the gaps.'''<br><br>Monday is the ... day of the week. <br>... is the second day of the week. <br>Wednesday is the ... day of the week. <br>Thursday is the ... day of the week. <br>Friday is the ... day of the week. <br>... is the sixth day of the week. <br>Sunday is the ... day of the week.<br>'''<br>7 Сопоставьте название дня недели и выражение лица мальчика. Решение зависит только от вас. Обоснуйте свое решение.'''<br> <br>[[Image:29-09-157.jpg]]<br>''' <br>8 Do Ex. 8W in the Workbook.'''

-	'''9 Read, listen and repeat the song. Придумайте заглавие.'''	+	'''9 Read, listen and repeat the song. Придумайте заглавие.'''

-	On Monday he sleeps in his office. <br>On Tuesday he starts to work. <br>On Wednesday he sings and plays <br>In the theatre at eight o'clock. <br>On Thursday he meets his fans. <br>On Friday he flies to Rome. <br>On Saturday and on Sunday <br>He is happy to stay at home.<br><br>[[Image:29-09-158.jpg]]	+	On Monday he sleeps in his office. <br>On Tuesday he starts to work. <br>On Wednesday he sings and plays <br>In the theatre at eight o'clock. <br>On Thursday he meets his fans. <br>On Friday he flies to Rome. <br>On Saturday and on Sunday <br>He is happy to stay at home.<br><br>[[Image:29-09-158.jpg]]

-	<br>[[Image:29-09-159.jpg]]<br>'''<br>Homework''' <br>'''<br>А  Кьют подслушал телефонный разговор мамы звезды с его поклонницей, но в отчете все перепутал. Помогите Кьюту составить пра¬вильный отчет.'''<br><br>On Monday he flies to Rome.<br>On Monday he doesn't fly to Rome.<br>On Monday he sleeps in his office.<br>On Wednesday he is happy to stay at home.<br>On Tuesday he meets his fans.<br>On Friday he doesn't sing and play in the theatre at eight o'clock.<br><br>'''В   Сделайте предложения в отчете агента Кьюта отрицательными, измените местоимения таким образом, чтобы у вас получился рассказ о жизни мамы звезды:'''''Is she happy to stay at home on Saturday and on Sunday?	+	<br>[[Image:29-09-159.jpg]]<br>'''<br>Homework''' <br>'''<br>А  Кьют подслушал телефонный разговор мамы звезды с его поклонницей, но в отчете все перепутал. Помогите Кьюту составить пра¬вильный отчет.'''<br><br>On Monday he flies to Rome.<br>On Monday he doesn't fly to Rome.<br>On Monday he sleeps in his office.<br>On Wednesday he is happy to stay at home.<br>On Tuesday he meets his fans.<br>On Friday he doesn't sing and play in the theatre at eight o'clock.<br><br>'''В   Сделайте предложения в отчете агента Кьюта отрицательными, измените местоимения таким образом, чтобы у вас получился рассказ о жизни мамы звезды:'''''Is she happy to stay at home on Saturday and on Sunday?''

-	'''С   What is your favourite day of the week?'''	+	'''С   What is your favourite day of the week?'''

-	'''D   Подготовьте сообщение о своем любимом (нелюбимом) дне неде¬ли. Воспользуйтесь выражениями.'''	+	'''D   Подготовьте сообщение о своем любимом (нелюбимом) дне неде¬ли. Воспользуйтесь выражениями.'''

-	I like, my favourite day is..., on this day I don't, on this day I play (sing, go out, meet my friends).	+	I like, my favourite day is..., on this day I don't, on this day I play (sing, go out, meet my friends).

	'''Е  Learn the song by heart (выучите песню наизусть).'''<br><br>		'''Е  Learn the song by heart (выучите песню наизусть).'''<br><br>