Writing at home-7 - История изменений

User1 в 10:21, 7 октября 2012

2012-10-07T10:21:03Z

← Предыдущая		Версия 10:21, 7 октября 2012
Строка 3:		Строка 3:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык\|Английский язык]]>>[[Английский язык 4 класс\|Английский язык 4 класс]]>> Writing at home-7'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык\|Английский язык]]>>[[Английский язык 4 класс\|Английский язык 4 класс]]>> Writing at home-7'''

		+	<br> <br>

	<br>		<br>

-	~~<br>~~	+	[[Image:23-11-73.jpg\|480px]]<br><br>1. Hapисуй план своей классной комнаты. Подпиши по-английски все, что там есть. <br><br>[[Image:23-11-74.jpg\|240px]]<br><br>2. переведи на [[Английский_язык\|английский язык]]:
-		+
-	[[Image:23-11-73.jpg]]<br><br>~~'''~~1. Hapисуй план своей классной комнаты. Подпиши по-английски все, что там есть. ~~'''~~<br><br>[[Image:23-11-74.jpg]]<br>~~'''~~<br>2. переведи на английский язык: ~~'''~~	+
-		+
-	<br>· отвечать на вопросы учителя<br>· переводить c... нa... <br>· читать сказки <br>· paзговаривать по-английски <br>· писать слова(words) <br>· петь песни<br>. задавать вопросы<br>. учить наизусть<br><br>'''3. представь, что Тайни будет учиться в твоем классе в следующем учебном году.'''<br><br>a) Расскажи ему, чем он будет заниматься на уроках. <br>You will read,... <br><br>b) Посоветуй, как он должен вести себя на уроках. <br><br>You must sit at the desk,... in the lesson. <br>You mustn't talk with your friends,... <br><br>'''4. Bставь пропущенные слова. '''<br><br>Sasha is a Russian pupil. He likes <br>English. In the lessons he and his friends <br>... English, ... English songs, learn poems <br>... .	+

		+	<br>· отвечать на вопросы учителя<br>· переводить c... нa... <br>· читать сказки <br>· paзговаривать по-английски <br>· писать слова(words) <br>· петь песни<br>. задавать вопросы<br>. учить наизусть<br><br>3. представь, что Тайни будет учиться в твоем классе в следующем учебном году.<br><br>a) Расскажи ему, чем он будет заниматься на уроках. <br>You will read,... <br><br>b) Посоветуй, как он должен вести себя на уроках. <br><br>You must sit at the desk,... in the lesson. <br>You mustn't talk with your friends,... <br><br>4. Bставь пропущенные слова. <br><br>Sasha is a Russian pupil. He likes <br>English. In the lessons he and his friends <br>... English, ... English songs, learn poems <br>... .

		+	<br>

-	{\| ~~cellspacing~~="1" ~~cellpadding~~="1" ~~border~~="1" style="width: 74px; height: 88px;"	+	{\| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 74px; height: 88px;"
	\|-		\|-
	\| by heart <br>speak <br>wri tes <br>translate <br>sIng		\| by heart <br>speak <br>wri tes <br>translate <br>sIng
	\|}		\|}

-	<br>Sometimes they play games. Sasha likes to ... texts from English into Russian. He ... letters to his English pen friend John. <br>Next year Sasha will visit his pen friend in London. <br><br>~~'''~~5. Bыполни упp. 10 нa стp. 102 письменно. ~~'''~~<br><br>~~'''~~6. Перепиши, вставляя пропущенные буквы: ~~'''~~<br><br>bo_rd, rul_r, penc_l, sh_ _pener, c_mputer, cas et e, <br>te_cher, dicti_nary, cl_ssroom, less_n, r_ _ber, <br>te_tbook, wo_kbook, pa_nts <br><br>~~'''~~7. Посоветуй, что нужно взять с собой в школу первокласснику. ~~'''~~<br>~~'''''~~<br>Example:~~'''''~~ Take coloured pencils, a blue pen,... <br>~~'''~~<br>8. Напиши, какие учебные предметы ты любишь, что ты делаешь на этих уроках. ~~'''~~<br><br>~~'''''~~Example:~~'''''~~ I like Maths. I count, answer the teacher's <br>              questions and write in the lesson. <br>         <br>~~'''~~9. 3aкончи предложения. ~~'''~~<br><br>a) this / these <br>1) Look at ... picture! <br>2) Do you like ... poems? <br>3) ... pupils are from my school. <br><br>b) that / those <br>1) Give me ... book, please? <br>2) Take ... magazines and read them. <br>3) Do you like ... posters? <br><br>~~'''~~10. Bставь пропущенные словa. ~~'''~~	+	<br>Sometimes they [[Play_your_game\|play]] games. Sasha likes to ... texts from English into Russian. He ... letters to his English pen friend John. <br>Next year Sasha will visit his pen friend in London. <br><br>5. Bыполни упp. 10 нa стp. 102 письменно. <br><br>6. Перепиши, вставляя пропущенные буквы: <br><br>bo_rd, rul_r, penc_l, sh_ _pener, c_mputer, cas et e, <br>te_cher, dicti_nary, cl_ssroom, less_n, r_ _ber, <br>te_tbook, wo_kbook, pa_nts <br><br>7. Посоветуй, что нужно взять с собой в школу первокласснику. <br><br>Example: Take coloured pencils, a blue pen,... <br><br>8. Напиши, какие учебные предметы ты любишь, что ты делаешь на этих уроках. <br><br>Example: I like Maths. I count, answer the teacher's <br>              questions and write in the lesson. <br>         <br>9. 3aкончи предложения. <br><br>a) this / these <br>1) Look at ... picture! <br>2) Do you like ... poems? <br>3) ... pupils are from my school. <br><br>b) that / those <br>1) Give me ... book, please? <br>2) Take ... magazines and read them. <br>3) Do you like ... posters? <br><br>10. Bставь пропущенные [[«Слово_О_Полку_Игореве»\|словa]].

-	{\| ~~cellspacing~~="1" ~~cellpadding~~="1" ~~border~~="1" style="width: 322px; height: 40px;"	+	{\| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 322px; height: 40px;"
	\|-		\|-
	\|   favourite, by heart, second, Maths, have, lessons		\|   favourite, by heart, second, Maths, have, lessons
	\|}		\|}

-	<br>I have a friend. His name is Jason. He is only six. But he goes to school. Every day he has three .... The first lesson is .... Jason and his classmates count pens and pencils. In the ... lesson they learn poems .... Art is Jason's ... lesson. He can draw very well. At 12 o'clock they... lunch. <br>~~'''~~<br>11. Придумай и напиши расписание уроков для учащихся лесной школы.~~'''~~<br><br>~~'''''~~Example:~~'''''~~ Monday - PE, Art, Reading. <br><br>~~'''~~12. 3aполни анкету для поездки в языковую летнюю школу в Великобританию. ~~'''~~<br><br>[[Image:23-11-75.jpg]]<br> <br>~~'''~~13. Complete the sentences: ~~'''~~<br><br>1) Put ... books into the bag. (this / these) <br>2) How much is ... dictionary? (that / those) <br>3) Look at ... beautiful flowers! (that / those) <br>4) Do you like ... picture? (this / these) <br>5) Is ... your brother next to the board? (that / those) <br><br>~~'''~~14. Haпиши Тайни письмо о своей школе: опиши свою классную комнату, расскажи о любимых предметах, перечисли. что ты делаешь на уроках. <br>~~'''~~<br>~~'''~~Do you remember the words from Unit 7? ~~'''~~	+	<br>I have a friend. His name is Jason. He is only six. But he goes to school. Every day he has three .... The first lesson is .... Jason and his classmates count pens and pencils. In the ... lesson they learn poems .... Art is Jason's ... lesson. He can draw very well. At 12 o'clock they... lunch. <br><br>11. Придумай и напиши расписание уроков для учащихся лесной школы.<br><br>Example: Monday - PE, Art, Reading. <br><br>12. 3aполни анкету для поездки в языковую летнюю школу в Великобританию. <br><br>[[Image:23-11-75.jpg\|480px]]<br> <br>13. Complete the sentences: <br><br>1) Put ... books into the bag. (this / these) <br>2) How much is ... dictionary? (that / those) <br>3) Look at ... beautiful flowers! (that / those) <br>4) Do you like ... picture? (this / these) <br>5) Is ... your brother next to the board? (that / those) <br><br>14. Haпиши Тайни письмо о своей [[Оценка_готовности_к_школе\|школе]]: опиши свою классную комнату, расскажи о любимых предметах, перечисли. что ты делаешь на уроках. <br><br>Do you remember the words from Unit 7?

-	{\| ~~cellspacing~~="1" ~~cellpadding~~="1" ~~border~~="1" style="width: 373px; height: 264px;"	+	{\| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 373px; height: 264px;"
	\|-		\|-
	\| break <br>board <br>cassette <br>CD <br>classmate <br>classroom <br>desk <br>dictionary <br>goldfish <br>mark <br>Maths <br>pain ts <br>PE <br>pencil sharpener <br>Reading <br>ruler		\| break <br>board <br>cassette <br>CD <br>classmate <br>classroom <br>desk <br>dictionary <br>goldfish <br>mark <br>Maths <br>pain ts <br>PE <br>pencil sharpener <br>Reading <br>ruler
Строка 34:		Строка 33:
	\|}		\|}

-	<br><br>[[Image:19-11-6.jpg]]  ~~'''~~Test yourself ~~'''~~<br><br>Do the exercises in your workbook. <br>Mark your score. <br>	+	<br><br>[[Image:19-11-6.jpg]]  Test yourself <br><br>Do the exercises in your workbook. <br>Mark your score. <br>

-	{\| ~~cellspacing~~="1" ~~cellpadding~~="1" ~~border~~="1" style="width: 424px; height: 45px;"	+	{\| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 424px; height: 45px;"
	\|-		\|-
	\|   27-30		\|   27-30
Строка 48:		Строка 47:
	\|   Try again!		\|   Try again!
	\|}		\|}
-
-	~~<br><br><br>~~

	<br>		<br>

-	''Enjoy English. 4 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''	+	''Enjoy English. [[4_класс_уроки\|4 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''

	<br> <sub>Планирование по английскому языку, учебники и книги [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]], курсы и задачи по английскому языкудля 4 класса [[Английский язык\|скачать]]</sub>		<br> <sub>Планирование по английскому языку, учебники и книги [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]], курсы и задачи по английскому языкудля 4 класса [[Английский язык\|скачать]]</sub>
Строка 73:		Строка 70:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-		+
	'''<u>Иллюстрации</u>'''		'''<u>Иллюстрации</u>'''
	<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''		<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 95:		Строка 92:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
-		+
	'''<u>Только для учителей</u>'''		'''<u>Только для учителей</u>'''
	<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''		<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''

User16 в 20:58, 23 ноября 2010

2010-11-23T20:58:27Z

← Предыдущая		Версия 20:58, 23 ноября 2010
Строка 2:		Строка 2:

	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык\|Английский язык]]>>[[Английский язык 4 класс\|Английский язык 4 класс]]>> Writing at home-7'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык\|Английский язык]]>>[[Английский язык 4 класс\|Английский язык 4 класс]]>> Writing at home-7'''
		+

	<br>		<br>

		+	<br>

		+	[[Image:23-11-73.jpg]]<br><br>'''1. Hapисуй план своей классной комнаты. Подпиши по-английски все, что там есть. '''<br><br>[[Image:23-11-74.jpg]]<br>'''<br>2. переведи на английский язык: '''

-	Section 4. Writing at home <br><br>1. Hapисуй план своей классной комнаты. Подпиши по-английски все, что там есть. <br><br>карт<br><br><br>2. переведи на английский язык: <br>· отвечать на вопросы учителя<br>· переводить c... нa... <br>· читать сказки <br>· paзговаривать по-английски <br>· писать слова(words) <br>· петь песни<br>. задавать вопросы<br>. учить наизусть<br><br>3. представь, что Тайни будет учиться в твоем классе в следующем учебном году.<br><br>a) Расскажи ему, чем он будет заниматься на уроках. <br>You will read,... <br><br>b) Посоветуй, как он должен вести себя на уроках. <br><br>You must sit at the desk,... in the lesson. <br>You mustn't talk with your friends,... <br><br>4. Bставь пропущенные слова. <br><br>Sasha is a Russian pupil. He likes <br>English. In the lessons he and his friends <br>... English, ... English songs, learn poems <br>... . <br><br>by heart <br>speak <br>wri tes <br>translate <br>sIng <br><br><br>Sometimes they play games. Sasha likes to ... texts from English into Russian. He ... letters to his English pen friend John. <br>Next year Sasha will visit his pen friend in London. <br><br>5. Bыполни упp. 10 нa стp. 102 письменно. <br><br>6. Перепиши, вставляя пропущенные буквы: <br><br>bo_rd, rul_r, penc_l, sh_ _pener, c_mputer, cas et e, <br>te_cher, dicti_nary, cl_ssroom, less_n, r_ _ber, <br>te_tbook, wo_kbook, pa_nts <br><br>7. Посоветуй, что нужно взять с собой в школу первокласснику. <br><br>Example: Take coloured pencils, a blue pen,... <br><br>8. Напиши, какие учебные предметы ты любишь, что ты делаешь на этих уроках. <br><br>Example: I like Maths. I count, answer the teacher's <br>         questions and write in the lesson. <br>         <br>9. 3aкончи предложения. <br><br>a) this / these <br>1) Look at ... picture! <br>2) Do you like ... poems? <br>3) ... pupils are from my school. <br><br>b) that / those <br>1) Give me ... book, please? <br>2) Take ... magazines and read them. <br>3) Do you like ... posters? <br><br>10. Bставь пропущенные словa. <br><br>favourite, by heart, second, Maths, have, lessons <br><br>I have a friend. His name is Jason. He is only six. But he goes to school. Every day he has three .... The first lesson is .... Jason and his classmates count pens and pencils. In the ... lesson they learn poems .... Art is Jason's ... lesson. He can draw very well. At 12 o'clock they... lunch. <br><br>11. Придумай и напиши расписание уроков для учащихся лесной школы.<br><br>Example: Monday - PE, Art, Reading. <br><br>12. 3aполни анкету для поездки в языковую летнюю школу в Великобританию. <br><br>карт<br><br> <br>13. Complete the sentences: <br><br>1) Put ... books into the bag. (this / these) <br>2) How much is ... dictionary? (that / those) <br>3) Look at ... beautiful flowers! (that / those) <br>4) Do you like ... picture? (this / these) <br>5) Is ... your brother next to the board? (that / those) <br><br>14. Haпиши Тайни письмо о своей школе: опиши свою классную комнату, расскажи о любимых предметах, перечисли. что ты делаешь на уроках. <br><br>Do you remember the words from Unit 7? <br><br> <br>break <br>board <br>cassette <br>CD <br>classmate <br>classroom <br>desk <br>dictionary <br>goldfish <br>mark <br>Maths <br>pain ts <br>PE <br>pencil sharpener <br>Reading <br>ruler <br><br>Russian <br>tape recorder <br>video <br>Tha t' s easy! <br>learn by heart <br>translate from... into... <br>get along with <br>get a good (bad) mark <br>��this / these <br>that / those <br>during <br>coloured (pencils) <br><br>Test yourself <br><br>Do the exercises in your workbook. <br>Mark your score. <br><br>2х4<br><br>27-30 <br>Very good! <br><br>21-26 <br>Good! <br><br>15-20 <br>OK! <br><br>< 15 <br>Try again! <br><br><br><br>	+	<br>· отвечать на вопросы учителя<br>· переводить c... нa... <br>· читать сказки <br>· paзговаривать по-английски <br>· писать слова(words) <br>· петь песни<br>. задавать вопросы<br>. учить наизусть<br><br>'''3. представь, что Тайни будет учиться в твоем классе в следующем учебном году.'''<br><br>a) Расскажи ему, чем он будет заниматься на уроках. <br>You will read,... <br><br>b) Посоветуй, как он должен вести себя на уроках. <br><br>You must sit at the desk,... in the lesson. <br>You mustn't talk with your friends,... <br><br>'''4. Bставь пропущенные слова. '''<br><br>Sasha is a Russian pupil. He likes <br>English. In the lessons he and his friends <br>... English, ... English songs, learn poems <br>... .



		+	{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 74px; height: 88px;"
		+	\|-
		+	\| by heart <br>speak <br>wri tes <br>translate <br>sIng
		+	\|}

		+	<br>Sometimes they play games. Sasha likes to ... texts from English into Russian. He ... letters to his English pen friend John. <br>Next year Sasha will visit his pen friend in London. <br><br>'''5. Bыполни упp. 10 нa стp. 102 письменно. '''<br><br>'''6. Перепиши, вставляя пропущенные буквы: '''<br><br>bo_rd, rul_r, penc_l, sh_ _pener, c_mputer, cas et e, <br>te_cher, dicti_nary, cl_ssroom, less_n, r_ _ber, <br>te_tbook, wo_kbook, pa_nts <br><br>'''7. Посоветуй, что нужно взять с собой в школу первокласснику. '''<br>'''''<br>Example:''''' Take coloured pencils, a blue pen,... <br>'''<br>8. Напиши, какие учебные предметы ты любишь, что ты делаешь на этих уроках. '''<br><br>'''''Example:''''' I like Maths. I count, answer the teacher's <br>              questions and write in the lesson. <br>         <br>'''9. 3aкончи предложения. '''<br><br>a) this / these <br>1) Look at ... picture! <br>2) Do you like ... poems? <br>3) ... pupils are from my school. <br><br>b) that / those <br>1) Give me ... book, please? <br>2) Take ... magazines and read them. <br>3) Do you like ... posters? <br><br>'''10. Bставь пропущенные словa. '''
		+
		+	{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 322px; height: 40px;"
		+	\|-
		+	\|   favourite, by heart, second, Maths, have, lessons
		+	\|}
		+
		+	<br>I have a friend. His name is Jason. He is only six. But he goes to school. Every day he has three .... The first lesson is .... Jason and his classmates count pens and pencils. In the ... lesson they learn poems .... Art is Jason's ... lesson. He can draw very well. At 12 o'clock they... lunch. <br>'''<br>11. Придумай и напиши расписание уроков для учащихся лесной школы.'''<br><br>'''''Example:''''' Monday - PE, Art, Reading. <br><br>'''12. 3aполни анкету для поездки в языковую летнюю школу в Великобританию. '''<br><br>[[Image:23-11-75.jpg]]<br> <br>'''13. Complete the sentences: '''<br><br>1) Put ... books into the bag. (this / these) <br>2) How much is ... dictionary? (that / those) <br>3) Look at ... beautiful flowers! (that / those) <br>4) Do you like ... picture? (this / these) <br>5) Is ... your brother next to the board? (that / those) <br><br>'''14. Haпиши Тайни письмо о своей школе: опиши свою классную комнату, расскажи о любимых предметах, перечисли. что ты делаешь на уроках. <br>'''<br>'''Do you remember the words from Unit 7? '''
		+
		+	{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 373px; height: 264px;"
		+	\|-
		+	\| break <br>board <br>cassette <br>CD <br>classmate <br>classroom <br>desk <br>dictionary <br>goldfish <br>mark <br>Maths <br>pain ts <br>PE <br>pencil sharpener <br>Reading <br>ruler
		+	\| Russian <br>tape recorder <br>video <br>Tha t' s easy! <br>learn by heart <br>translate from... into... <br>get along with <br>get a good (bad) mark <br>this / these <br>that / those <br>during <br>coloured (pencils)
		+	\|}
		+
		+	<br><br>[[Image:19-11-6.jpg]]  '''Test yourself '''<br><br>Do the exercises in your workbook. <br>Mark your score. <br>
		+
		+	{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 424px; height: 45px;"
		+	\|-
		+	\|   27-30
		+	\|   21-26
		+	\|   15-20
		+	\|   < 15
		+	\|-
		+	\|   Very good!
		+	\|   Good!
		+	\|   OK!
		+	\|   Try again!
		+	\|}
		+
		+	<br><br><br>
		+
		+	<br>

	''Enjoy English. 4 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''		''Enjoy English. 4 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 4 класс, у...»

2010-11-23T20:51:49Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 4 класс, у...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 4 класс, урок, на Тему, Writing at home-7</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 4 класс|Английский язык 4 класс]]>> Writing at home-7'''

 

Section 4. Writing at home 1. Hapисуй план своей классной комнаты. Подпиши по-английски все, что там есть. карт 2. переведи на английский язык: · отвечать на вопросы учителя · переводить c... нa... · читать сказки · paзговаривать по-английски · писать слова(words) · петь песни . задавать вопросы . учить наизусть 3. представь, что Тайни будет учиться в твоем классе в следующем учебном году. a) Расскажи ему, чем он будет заниматься на уроках. You will read,... b) Посоветуй, как он должен вести себя на уроках. You must sit at the desk,... in the lesson. You mustn't talk with your friends,... 4. Bставь пропущенные слова. Sasha is a Russian pupil. He likes English. In the lessons he and his friends ... English, ... English songs, learn poems ... . by heart speak wri tes translate sIng Sometimes they play games. Sasha likes to ... texts from English into Russian. He ... letters to his English pen friend John. Next year Sasha will visit his pen friend in London. 5. Bыполни упp. 10 нa стp. 102 письменно. 6. Перепиши, вставляя пропущенные буквы: bo_rd, rul_r, penc_l, sh_ _pener, c_mputer, cas et e, te_cher, dicti_nary, cl_ssroom, less_n, r_ _ber, te_tbook, wo_kbook, pa_nts 7. Посоветуй, что нужно взять с собой в школу первокласснику. Example: Take coloured pencils, a blue pen,... 8. Напиши, какие учебные предметы ты любишь, что ты делаешь на этих уроках. Example: I like Maths. I count, answer the teacher's          questions and write in the lesson.          9. 3aкончи предложения. a) this / these 1) Look at ... picture! 2) Do you like ... poems? 3) ... pupils are from my school. b) that / those 1) Give me ... book, please? 2) Take ... magazines and read them. 3) Do you like ... posters? 10. Bставь пропущенные словa. favourite, by heart, second, Maths, have, lessons I have a friend. His name is Jason. He is only six. But he goes to school. Every day he has three .... The first lesson is .... Jason and his classmates count pens and pencils. In the ... lesson they learn poems .... Art is Jason's ... lesson. He can draw very well. At 12 o'clock they... lunch. 11. Придумай и напиши расписание уроков для учащихся лесной школы. Example: Monday - PE, Art, Reading. 12. 3aполни анкету для поездки в языковую летнюю школу в Великобританию. карт   13. Complete the sentences: 1) Put ... books into the bag. (this / these) 2) How much is ... dictionary? (that / those) 3) Look at ... beautiful flowers! (that / those) 4) Do you like ... picture? (this / these) 5) Is ... your brother next to the board? (that / those) 14. Haпиши Тайни письмо о своей школе: опиши свою классную комнату, расскажи о любимых предметах, перечисли. что ты делаешь на уроках. Do you remember the words from Unit 7?   break board cassette CD classmate classroom desk dictionary goldfish mark Maths pain ts PE pencil sharpener Reading ruler Russian tape recorder video Tha t' s easy! learn by heart translate from... into... get along with get a good (bad) mark ��this / these that / those during coloured (pencils) Test yourself Do the exercises in your workbook. Mark your score. 2х4 27-30 Very good! 21-26 Good! 15-20 OK! < 15 Try again! 

''Enjoy English. 4 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''

 Планирование по английскому языку, учебники и книги [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], курсы и задачи по английскому языкудля 4 класса [[Английский язык|скачать]]

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].