KNOWLEDGE HYPERMARKET


Форматування даних. Використання формул. Створення та настроювання діаграм. Практична робота 2
(Новая страница: «Практична робота до предмету Інформатика, 11 клас '''''Тема: [[Ф...»)
Строка 1: Строка 1:
-
Практична робота до предмету [[Інформатика|Інформатика]], [[11_клас_уроки|11 клас]]
+
Практична робота до предмету [[Інформатика|Інформатика]], [[11 клас уроки|11 клас]]  
-
'''''Тема: [[Форматування_даних._Використання_формул._Створення_та_настроювання_діаграм.|«Форматування даних. Використання формул. Створення та настроювання діаграм»]]'''''
+
'''''Тема: [[Форматування даних. Використання формул. Створення та настроювання діаграм.|«Форматування даних. Використання формул. Створення та настроювання діаграм»]]'''''  
 +
<br>
 +
<br>
 +
'''Самостійна робота «Табличний процесор Excel»'''<br><br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Створіть у своїй папці електронну таблицю «Виробництво»<br>[[Image:6.24.12.12.jpg|left|Таблиця]]<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>
 +
<br>
-
Самостійна робота «Табличний процесор Excel»<br><br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Створіть у своїй папці електронну таблицю «Виробництво»<br>[[Image:6.24.12.12.jpg|left|Таблиця]]<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Введіть формули з функцією СУММА в осередку для обчислення значень «Разом:». <br><br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Побудуйте діаграму «Фактична видобуток» по місяцях.<br>Покажіть результат роботи вчителю! <br>-----------------------------------------------------------------------------------------<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Додайте в таблицю рядок «Виконання плану» і за допомогою функції ЯКЩО заповніть значеннями ТАК і НІ:<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Покажіть результат роботи вчителю! <br>-----------------------------------------------------------------------------------------<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Додайте в таблицю рядок для обчислення процентного співвідношення факту до плану, попередньо встановивши в цих осередках процентний формат:<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Покажіть результат роботи вчителю!<br><br>М О Л О Д Е Ц Ь!<br><br><br>
+
<br>
 +
 
 +
2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Введіть формули з функцією СУММА в осередку для обчислення значень «Разом:». <br><br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Побудуйте діаграму «Фактична видобуток» по місяцях.<br>Покажіть результат роботи вчителю! <br>-----------------------------------------------------------------------------------------<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Додайте в таблицю рядок «Виконання плану» і за допомогою функції ЯКЩО заповніть значеннями ТАК і НІ:<br>[[Image:7.24.12.12.jpg|left|Таблиця]]<br>
 +
 
 +
<br>
 +
 
 +
<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Покажіть результат роботи вчителю! <br>-----------------------------------------------------------------------------------------<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Додайте в таблицю рядок для обчислення процентного співвідношення факту до плану, попередньо встановивши в цих осередках процентний формат:<br>[[Image:8.24.12.12.jpg|left|Таблиця]]<br>
 +
 
 +
<br>
 +
 
 +
<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Покажіть результат роботи вчителю!<br><br>'''М О Л О Д Е Ц Ь!'''<br>[[Image:9.24.12.12.jpg|center|Діаграми]]'''''Надіслано вчителем міжнародного ліцею «Гранд» Пастух О.О.'''''<br><br>

Версия 18:49, 24 декабря 2012

Практична робота до предмету Інформатика, 11 клас

Тема: «Форматування даних. Використання формул. Створення та настроювання діаграм»



Самостійна робота «Табличний процесор Excel»

1.    Створіть у своїй папці електронну таблицю «Виробництво»
Таблиця

           



2.    Введіть формули з функцією СУММА в осередку для обчислення значень «Разом:».

3.    Побудуйте діаграму «Фактична видобуток» по місяцях.
Покажіть результат роботи вчителю!
-----------------------------------------------------------------------------------------
4.    Додайте в таблицю рядок «Виконання плану» і за допомогою функції ЯКЩО заповніть значеннями ТАК і НІ:
Таблиця



       
Покажіть результат роботи вчителю!
-----------------------------------------------------------------------------------------
5.    Додайте в таблицю рядок для обчислення процентного співвідношення факту до плану, попередньо встановивши в цих осередках процентний формат:



       
Покажіть результат роботи вчителю!

М О Л О Д Е Ц Ь!
Діаграми
Надіслано вчителем міжнародного ліцею «Гранд» Пастух О.О.