|
Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 4 клас>>Українська література: А дружити треба вміти. А. Костецький. Буває все. Краще з друзями разом. Словник Славка.
Скільки б іграшок, книжок, розваг у тебе не було, без справжнього друга? Без нього сумно і нецікаво, це тільки з другом можна поділитися радістю, смутком, поговорити про все, що тебе цікавить, весело погратися... Але виявляється, не така це проста справа — дружити.
У цій темі ти прочитаєш вірші, оповідання, казки, яких розповідається про роздуми, переживання, вчинки твоїх ровесників.
* * *
Вірші Анатолія Костецького тобі вже знайомі.
Про що пише поет? Про те, як дружать діти, як навчаються, що люблять, про що мріють... У його віршах відчувається щирість і бажання змінити світ на краще. Читаючи вірші, звертай увагу, які почуття їй передають, до чого поет закликає читачів.
Буває все...
На світі
все буває:
і сніг,
і дощ,
і вітер.
Буває злива навіть
тоді, як сонце світить.
Буває, втратять колір
всі квіти у саду...
Лиш не бува ніколи,
щоб друг
тебе
забув.
А як забуде раптом
тебе твій друг — то що ж:
ніякий він не справжній,
а просто так
— ніщо!..
Анатолій Костецький
Читаючи, зверни увагу на будову вірша. Після яких рядків треба робити коротку паузу, а після яких — довгу? На яких словах в останньому реченні треба зробити логічний наголос? Вивчи вірш напам'ять.
Поміркуйте разом над словами поета Лиш не бува ніколи, щоб друг тебе забув. Чи погоджуєтесь ви з ними?
Краще - з друзями разом!
Чи вірте,
чи не вірте —
найкраще на санчатах
зимовим днем
із гірки удвох із другом
мчати.
Це — здорово! Повірте!..
Свистить у вухах вітер,
і сонце вам сміється,
і всім навкруг
здається, що ви удвох —
всесильні, єдині,
цільні,
спільні.
Та що там говорити,
візьміть —
і перевірте!..
От вчора ми удвох
з Юрком,
моїм найкращим другом,
на санках їздили разом,
ще й так — аж свист у вухах!
Мчимо — і весело обом:
йому,
й мені,
і нам разом!..
Аж раптом бачимо —
Славко,
стоїть один,
без санок.
— Мерщій до нас! —
гукнув Юрко.—
Кататимешся
з нами!
А той — мовчить,
такий дивак.
Не вірить, мабуть,
що «за так»
ми візьмемо —
повірте! —
його на нашу гірку.
Ні, не забули
ми з Юрком,
як влітку хизувався
велосипедом
цей Славко —
і сам-один катався.
Давно він, мабуть,
сам-один
кататись
призвичаївсь.
Не розуміє, мабуть, він,
як гарно
з другом
мчати!
Забув
хлопчачу дружбу -
і от йому —
сутужно
Та є вона! Та є вона!
Для друзів це — не дивина:
коли тобі
сутужно —
прийде на поміч
дружба!..
І от —
та що там говорить! —
Славко
уже до нас
біжить, летить
на нашу гірку!
Не вірите?
Повірте!
Ще й санки знизу
нам обом притяг!
А був — ледащо!..
Він зрозумів:
усім разом кататись
значно краще!
Анатолій Костецький
Якими словами розпочинається вірш? Про які почуття розповідає хлопчик?
Наведи рядки, що передають захоплення друзів катанням
Чому Славко забув хлоп'ячу дружбу? Як друзі його «перс
виховали»?
Попрацюйте разом!Знайдіть слова, у яких виражено головну думку вірша.
Пофантазуйте! Розкажіть, якими ви уявляєте хлопчиків, де вони живуть, що з ними могло трапитися далі.
Уявіть, що маєте створити мультфільм за цим віршем. Які події та у якій послідовності мають бути у ньому зображені
Словник Славка.
Славко:
— Нехай!..
Попроси його:
— Змінися! —
Засміється він:
— Дурниці!..
— Ну його!
— Пусте!
— Дарма! —
в нього
інших слів
нема...
У Славка —
словник незвичний,
він його
з дитинства вивчив,
і з тих пір для всіх часів
він вживав десяток слів.
Запитай його про справи —
він махне рукою:
— Зайве!
Що ж,
з подібними
словами
Славі
буде важко
з нами.
Врешті-решт
знайомі й друзі
скажуть теж йому:
— Байдуже! —
як про щось
попросить він.
— Залишайся
сам-один.
Попрацюйте разом! Виберіть слова із «словника» головного героя.Про що вони свідчать? Яка небезпека чатує на Славка? Яку інтонацію читання підказують виділені слова? Поміркуйте разом! Які слова слід частіше вживати, щоб спілкування приносило задоволення?
Савченко О.Я. Читанка 4 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту
Методичні рекомендації, конспекти уроків та система оцінювання
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
