KNOWLEDGE HYPERMARKET


Литература 5 класс
 
(5 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Литература|Литература]]'''>>[[Литература 5 класс|Литература 5 класс]]
+
[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Литература] 5 класс&nbsp; знакомит школьников с бесценным достоянием литературного наследия , интересным и доступным для детей, обучающихся в 5 классе. Интересными станут путешествия в сказочный мир народного фольклора: сказки, пословицы и поговорки, уже знакомые детям, предстанут в роли литературных жанров, а также дети познакомятся с другими малыми жанрами литературы. Гипермаркет Знаний собрал большое количество интересных материалов: конспекты уроков, рефераты, презентации, кроссворды, практикумы, лабораторные, кейсы - тут есть все для интерактивного увлекательного обучения! <br>
<br>  
<br>  
-
<u>'''Введение'''</u><br> [[Первый, вводный урок|Первый, вводный урок]]  
+
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Литература|Литература]]&gt;&gt;Литература 5 класс '''
-
<br>'''[[Славянские мифы|Славянские мифы]] '''
+
<br>  
 +
 
 +
'''Введение'''<br> [[Первый, вводный урок|Первый, вводный урок]]<br>[[Славянские мифы|Славянские мифы]]  
'''<br>'''<u>'''Устное народное творчество'''</u><br> [[Русские народные сказки|Русские народные сказки]] <br> [[«Царевна-лягушка»|«Царевна-лягушка»]]<br> [[«Иван — крестьянский сын и чудо-юдо»|«Иван — крестьянский сын и чудо-юдо»]]<br> [[Совершенствование речи учащихся при изучении народных сказок|Совершенствование речи учащихся при изучении народных сказок]]<br> [[Русские сказочники|Русские сказочники]]<br>  
'''<br>'''<u>'''Устное народное творчество'''</u><br> [[Русские народные сказки|Русские народные сказки]] <br> [[«Царевна-лягушка»|«Царевна-лягушка»]]<br> [[«Иван — крестьянский сын и чудо-юдо»|«Иван — крестьянский сын и чудо-юдо»]]<br> [[Совершенствование речи учащихся при изучении народных сказок|Совершенствование речи учащихся при изучении народных сказок]]<br> [[Русские сказочники|Русские сказочники]]<br>  
-
<u>'''Древнерусская литература'''</u><br> «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича»<br>
 
-
<u>'''Из литературы XVIII века'''</u><br> М. В. Ломоносов
 
-
<br><u>'''Из литературы XIX века'''</u><br> И. А. Крылов. Басни <br> Заключительный урок-зачет по теме «И. А. Крылов. Басни»<br> Басни И. А. Крылова и уроки развития речи в школе<br> В. А. Жуковский. «Спящая царевна», «Кубок»<br> A. С. Пушкин. «У лукоморья дуб зеленый...», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»<br> М. Ю. Лермонтов «Бородино» <br> Н. В. Гоголь. «Заколдованное место»<br> Н. А. Некрасов. «На Волге»<br> И. С. Тургенев. «Муму»<br> Л. Н. Толстой. «Кавказский пленник»<br> А П. Чехов. «Хирургия»<br> Юмор и сатира в творчестве А. П. Чехова <br>  
+
<u>'''Древнерусская литература'''</u><br> [[«Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича»|«Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича»]]<br>  
-
'''Поэты XIX века о Родине и родной природе '''<br>
 
-
<u>'''Из литературы XX века'''</u><br> И. А. Бунин. «Косцы»<br> B. Г. Короленко. «В дурном обществе»<br> А. И. Куприн. «Тапер»<br> П. П. Бажов. «Медной горы Хозяйка»<br> C. Я. Маршак. «Двенадцать месяцев»<br> A. П. Платонов «Никита» <br> B. П. Астафьев. «Васюткино озеро»<br>
 
-
<u>'''Писатели улыбаются'''</u><br> Саша Черный
+
<u>'''Из литературы XVIII века'''</u><br> [[М. В. Ломоносов|М. В. Ломоносов]]
-
<br>'''«Только доблесть бессмертно живет...» '''<br>  
+
<br><u>'''Из литературы XIX века'''</u><br> [[И. А. Крылов. Басни|И. А. Крылов. Басни]] <br> [[Заключительный урок-зачет по теме «И. А. Крылов. Басни»|Заключительный урок-зачет по теме «И. А. Крылов. Басни»]]<br> [[Басни И. А. Крылова и уроки развития речи в школе|Басни И. А. Крылова и уроки развития речи в школе]]<br> [[В. А. Жуковский. «Спящая царевна», «Кубок»|В. А. Жуковский. «Спящая царевна», «Кубок»]]<br> [[A. С. Пушкин. «У лукоморья дуб зеленый...», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»|A. С. Пушкин. «У лукоморья дуб зеленый...», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»]]<br> [[М. Ю. Лермонтов «Бородино»|М. Ю. Лермонтов «Бородино»]] <br> [[Н. В. Гоголь. «Заколдованное место»|Н. В. Гоголь. «Заколдованное место»]]<br> [[Н. А. Некрасов. «На Волге»|Н. А. Некрасов. «На Волге»]]<br> [[И. С. Тургенев. «Муму»|И. С. Тургенев. «Муму»]]<br> [[Л. Н. Толстой. «Кавказский пленник»|Л. Н. Толстой. «Кавказский пленник»]]<br> [[А П. Чехов. «Хирургия»|А П. Чехов. «Хирургия»]]<br> [[Юмор и сатира в творчестве А. П. Чехова|Юмор и сатира в творчестве А. П. Чехова]] <br>  
-
<u>'''Из зарубежной литературы'''</u><br> Р. Л. Стивенсон. «Вересковый мед»<br> Д. Дефо. «Робинзон Крузо»<br> Дж. Лондон. «Сказание о Кише»<br> Х.-К. Андерсен. «Снежная королева»<br> Жорж Санд. «О чем говорят цветы»
+
[[Поэты XIX века о Родине и родной природе|Поэты XIX века о Родине и родной природе]] <br>  
-
<br>'''Развитие устной речи учащихся 5 класса на уроках литературы'''<br><br>
 
-
<br>  
+
 
 +
<u>'''Из литературы XX века'''</u><br> [[И. А. Бунин. «Косцы»|И. А. Бунин. «Косцы»]]<br> [[B. Г. Короленко. «В дурном обществе»|B. Г. Короленко. «В дурном обществе»]]<br> [[А. И. Куприн. «Тапер»|А. И. Куприн. «Тапер»]]<br> [[П. П. Бажов. «Медной горы Хозяйка»|П. П. Бажов. «Медной горы Хозяйка»]]<br> [[C. Я. Маршак. «Двенадцать месяцев»|C. Я. Маршак. «Двенадцать месяцев»]]<br> [[A. П. Платонов «Никита»|A. П. Платонов «Никита»]] <br> [[B. П. Астафьев. «Васюткино озеро»|B. П. Астафьев. «Васюткино озеро»]]<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<u>'''Писатели улыбаются'''</u><br> [[Саша Черный|Саша Черный]]
 +
 
 +
<br>[[«Только доблесть бессмертно живет...»|«Только доблесть бессмертно живет...»]] <br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<u>'''Из зарубежной литературы'''</u><br> [[Р. Л. Стивенсон. «Вересковый мед»|Р. Л. Стивенсон. «Вересковый мед»]]<br> [[Д. Дефо. «Робинзон Крузо»|Д. Дефо. «Робинзон Крузо»]]<br> [[Дж. Лондон. «Сказание о Кише»|Дж. Лондон. «Сказание о Кише»]]<br> [[Х.-К. Андерсен. «Снежная королева»|Х.-К. Андерсен. «Снежная королева»]]<br> [[Жорж Санд. «О чем говорят цветы»|Жорж Санд. «О чем говорят цветы»]]
 +
 
 +
<br>[[Развитие устной речи учащихся 5 класса на уроках литературы]]<br><br>  
''В. Я. Коровина, Збарский И.С., Литература 5 класс. Методические советы — М.: Просвещение, 2003. — 162 с.: ил.''  
''В. Я. Коровина, Збарский И.С., Литература 5 класс. Методические советы — М.: Просвещение, 2003. — 162 с.: ил.''  
 +
 +
 +
<sub>[[Литература|Уроки литературы]] бесплатно, задания по литературе онлайн, список учебников по [[Гипермаркет_знаний_-_первый_в_мире!|школьной программе]]</sub>
  '''<u>Содержание урока</u>'''
  '''<u>Содержание урока</u>'''
Строка 69: Строка 82:
   
   
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
-
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
+
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки] '''
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год   
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год   
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации   
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации   
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]
   
   
   
   

Текущая версия на 13:04, 9 августа 2012

Литература 5 класс  знакомит школьников с бесценным достоянием литературного наследия , интересным и доступным для детей, обучающихся в 5 классе. Интересными станут путешествия в сказочный мир народного фольклора: сказки, пословицы и поговорки, уже знакомые детям, предстанут в роли литературных жанров, а также дети познакомятся с другими малыми жанрами литературы. Гипермаркет Знаний собрал большое количество интересных материалов: конспекты уроков, рефераты, презентации, кроссворды, практикумы, лабораторные, кейсы - тут есть все для интерактивного увлекательного обучения!


Гипермаркет знаний>>Литература>>Литература 5 класс


Введение
Первый, вводный урок
Славянские мифы


Устное народное творчество
Русские народные сказки
«Царевна-лягушка»
«Иван — крестьянский сын и чудо-юдо»
Совершенствование речи учащихся при изучении народных сказок
Русские сказочники


Древнерусская литература
«Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича»


Из литературы XVIII века
М. В. Ломоносов


Из литературы XIX века
И. А. Крылов. Басни
Заключительный урок-зачет по теме «И. А. Крылов. Басни»
Басни И. А. Крылова и уроки развития речи в школе
В. А. Жуковский. «Спящая царевна», «Кубок»
A. С. Пушкин. «У лукоморья дуб зеленый...», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
М. Ю. Лермонтов «Бородино»
Н. В. Гоголь. «Заколдованное место»
Н. А. Некрасов. «На Волге»
И. С. Тургенев. «Муму»
Л. Н. Толстой. «Кавказский пленник»
А П. Чехов. «Хирургия»
Юмор и сатира в творчестве А. П. Чехова

Поэты XIX века о Родине и родной природе


Из литературы XX века
И. А. Бунин. «Косцы»
B. Г. Короленко. «В дурном обществе»
А. И. Куприн. «Тапер»
П. П. Бажов. «Медной горы Хозяйка»
C. Я. Маршак. «Двенадцать месяцев»
A. П. Платонов «Никита»
B. П. Астафьев. «Васюткино озеро»


Писатели улыбаются
Саша Черный


«Только доблесть бессмертно живет...»


Из зарубежной литературы
Р. Л. Стивенсон. «Вересковый мед»
Д. Дефо. «Робинзон Крузо»
Дж. Лондон. «Сказание о Кише»
Х.-К. Андерсен. «Снежная королева»
Жорж Санд. «О чем говорят цветы»


Развитие устной речи учащихся 5 класса на уроках литературы

В. Я. Коровина, Збарский И.С., Литература 5 класс. Методические советы — М.: Просвещение, 2003. — 162 с.: ил.


Уроки литературы бесплатно, задания по литературе онлайн, список учебников по школьной программе

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.