KNOWLEDGE HYPERMARKET


Словосполучення. Головні й залежні слова у словосполученні. Граматична помилка та її умовне позначення (практично)
 
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська мова|Українська мова]]&gt;&gt;[[Українська мова 5 клас|Українська мова 5 клас]]&gt;&gt; Українська мова: Словосполучення. Головні й залежні слова у словосполученні. Граматична помилка та її умовне позначення (практично)'''<metakeywords>Українська мова, 5 клас, урок, на Тему, Словосполучення, Головні, залежні слова, у словосполученні, Граматична помилка, умовне позначення, практично</metakeywords> <br><u>'''''Словосполучення. Головне і залежне слово у словосполученні'''''<br><br></u>1. Словосполучення використовується для називання<br>предметів, їхніх ознак, дій.<br>Наприклад: вишивали хустину, дівоча хустка.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Словосполучення складається щонайменше з двох<br>слів (самостійних частин мови).<br>Наприклад: вишивали шовком, купив ту хустину.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; У словосполученні є головне слово і залежне слово.<br>Від головного до залежного ставиться питання. Наприклад:<br>[[Image:4 24 1.jpg|490x133px]]<br>4. Слова у словосполученні зв'язані за змістом і граматично або тільки за змістом. Наприклад:<br>[[Image:4 24 2.jpg|439x203px]]<br>Поєднання слів, які не є словосполученнями:<br>а)&nbsp;&nbsp;&nbsp; підмет і присудок;<br>б)&nbsp;&nbsp;&nbsp; іменник з прийменником;<br>в)&nbsp;&nbsp;&nbsp; слова, з'єднані сполучниками.<br>Прочитайте слова і словосполучення. Скажіть, слова чи словосполучення називають предмет конкретніше?<br>колір&nbsp;&nbsp;&nbsp; червоний колір<br>орнамент&nbsp;&nbsp;&nbsp; рослинний орнамент<br>квіти&nbsp;&nbsp;&nbsp; великі квіти<br>майстриня&nbsp;&nbsp;&nbsp; народна майстриня  
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська мова|Українська мова]]&gt;&gt;[[Українська мова 5 клас|Українська мова 5 клас]]&gt;&gt; Українська мова: Словосполучення. Головні й залежні слова у словосполученні. Граматична помилка та її умовне позначення (практично)'''<metakeywords>Українська мова, 5 клас, урок, на Тему, Словосполучення, Головні, залежні слова, у словосполученні, Граматична помилка, умовне позначення, практично</metakeywords> <br>'''Словосполучення. Головне і залежне [[Роль слів у побудові тексту. Повні уроки|слово]] у словосполученні'''<u><br><br></u>1. Словосполучення використовується для називання<br>предметів, їхніх ознак, дій.<br>Наприклад: вишивали хустину, дівоча хустка.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Словосполучення складається щонайменше з двох<br>слів (самостійних частин [[Англійська мова|'''мови''']]).<br>Наприклад: вишивали шовком, купив ту хустину.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; У словосполученні є головне слово і залежне слово.<br>Від головного до залежного ставиться питання. Наприклад:<br>[[Image:4 24 1.jpg|490x133px|4 24 1.jpg]]<br>4. Слова у словосполученні зв'язані за змістом і граматично або тільки за змістом. Наприклад:<br>[[Image:4 24 2.jpg|439x203px|4 24 2.jpg]]<br>Поєднання слів, які не є словосполученнями:<br>а)&nbsp;&nbsp;&nbsp; підмет і присудок;<br>б)&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Повторення вивченого про іменник. Повні уроки|'''іменник''']] з прийменником;<br>в)&nbsp;&nbsp;&nbsp; слова, з'єднані сполучниками.<br>Прочитайте слова і словосполучення. Скажіть, слова чи словосполучення називають предмет конкретніше?<br>колір&nbsp;&nbsp;&nbsp; червоний колір<br>орнамент&nbsp;&nbsp;&nbsp; рослинний орнамент<br>квіти&nbsp;&nbsp;&nbsp; великі квіти<br>майстриня&nbsp;&nbsp;&nbsp; народна майстриня  
-
Прочитайте текст, випишіть 4-5 словосполучень. Від головного слова до залежного поставте питання.<br>Колись хустки в Україні вишивали шовком, сріблом та золотом. Якщо вишивали шовком, то найчастіше використовували червоні, сині, зелені та рожеві нитки. Сині нитки окремо ніколи не вживали — тільки в поєднанні з червоними.<br>Орнамент на хустках був колись переважно геометричний. А починаючи з вісімнадцятого століття, для хусток, як і для рушників, увійшов у моду рослинний орнамент. Дуже рідко на старих українських хустках бачимо зображення птахів (За О. Воропаєм).<br>Замініть кожне словосполучення близьким за змістом.<br>Зразок. Рослинний орнамент — орнамент із зображенням рослин.<br>Геометричний орнамент, дівоча хустка, хустка для весілля, хустка із шовку.<br>Виберіть із&nbsp;&nbsp; наведених висловів словосполучення, запишіть їх.<br>Вишивання шовком, лишилася й досі, не цурайтесь, пам'ятають про любов, під сніжком, татусь купив, червоні і сині.<br>Прочитайте уривок з вірша Г. Островської. Випишіть 2-3 словосполучення. Поставивши питання, визначте головне й залежне слово.<br>Подаруй мені, мамо, хустину Із червоним, як мак, бережком. Запишаюся в ній, як дитина, Як калина під білим сніжком.<br>Та хустина мені нагадає, Як і ти молодою була. І від років вона не линяє, Тільки юність твою узяла.<br>1. Утворіть із поданих груп слів словосполучення. Запишіть їх.<br>Рушники, милуватися; синє, шовк; поєднувати, колір; поєднувати, вдало; українська, народне, одяг; національна, традиції; зберігати, скриня.<br>2. Визначте, якими частинами мови виражені головні слова в словосполученнях.<br>Дайте відповіді на запитання.<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Як залежне слово пов'язане з головним?<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Які поєднання слів не є словосполученнями?<br><br><br>Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т. <br>Вислано читачами інтернет-сайту<br>  
+
Прочитайте текст, випишіть [[Тема 10. Число і цифра 4 . Порівняння чисел в межах 4.Написання цифри 4.|'''4''']]-[[Склад числа 5. Порівняння чисел в межах 5. Порівняння чисел на числовому відрізку. Порівняння висоти предметів.|'''5''']] словосполучень. Від головного слова до залежного поставте питання.<br>Колись хустки в Україні вишивали шовком, сріблом та золотом. Якщо вишивали шовком, то найчастіше використовували червоні, сині, зелені та рожеві нитки. Сині нитки окремо ніколи не вживали — тільки в поєднанні з червоними.<br>Орнамент на хустках був колись переважно геометричний. А починаючи з вісімнадцятого століття, для хусток, як і для рушників, увійшов у моду рослинний орнамент. Дуже рідко на старих українських хустках бачимо зображення птахів (За О. Воропаєм).<br>Замініть кожне словосполучення близьким за змістом.<br>Зразок. Рослинний орнамент — орнамент із зображенням [[Тема 11. Осінь. Рослини восени. Охорона здоров’я восени.|'''рослин.''']]<br>Геометричний орнамент, дівоча хустка, хустка для весілля, хустка із шовку.<br>Виберіть із&nbsp;&nbsp; наведених висловів словосполучення, запишіть їх.<br>Вишивання шовком, лишилася й досі, не цурайтесь, пам'ятають про любов, під сніжком, татусь купив, червоні і сині.<br>Прочитайте уривок з вірша Г. Островської. Випишіть 2-3 словосполучення. Поставивши питання, визначте головне й залежне слово.<br>Подаруй мені, мамо, хустину Із червоним, як мак, бережком. Запишаюся в ній, як дитина, Як калина під білим сніжком.<br>Та хустина мені нагадає, Як і ти молодою була. І від років вона не линяє, Тільки юність твою узяла.<br>1. Утворіть із поданих груп слів словосполучення. Запишіть їх.<br>Рушники, милуватися; синє, шовк; поєднувати, колір; поєднувати, вдало; українська, народне, одяг; національна, традиції; зберігати, скриня.<br>2. Визначте, якими частинами мови виражені головні слова в словосполученнях.<br>Дайте відповіді на запитання.<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;''Як залежне слово пов'язане з головним?<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Які поєднання слів не є словосполученнями?<br>''<br><br>''Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. ''Т. <br>Вислано читачами інтернет-сайту<br>  
<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Календарно-тематичне планування укра]]їнської мови, завдання школяру 5 класу, курси учителю української мови 5 класу </sub> <sub>Гіпермаркет знань, [[Українська мова|Українська мова]], Українська мова 5 клас</sub> <sub>Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з української мови 5 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння[[Українська мова 5 клас|української мови 5 класу]]</sub>  
<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Календарно-тематичне планування укра]]їнської мови, завдання школяру 5 класу, курси учителю української мови 5 класу </sub> <sub>Гіпермаркет знань, [[Українська мова|Українська мова]], Українська мова 5 клас</sub> <sub>Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з української мови 5 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння[[Українська мова 5 клас|української мови 5 класу]]</sub>  
<br> <br>  
<br> <br>  
-
 
-
<br>
 
  '''Зміст уроку'''
  '''Зміст уроку'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                       
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B9_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%83_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96._%D0%93%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%BA%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D1%97%D1%97_%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 задачі та вправи,самоперевірка]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B9_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%83_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96._%D0%93%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%BA%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D1%97%D1%97_%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 задачі та вправи,самоперевірка]  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
   
   
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   
   
  '''<u>Доповнення</u>'''
  '''<u>Доповнення</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
   
   
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
<br> <br>  
<br> <br>  

Текущая версия на 07:17, 5 июля 2012

Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 5 клас>> Українська мова: Словосполучення. Головні й залежні слова у словосполученні. Граматична помилка та її умовне позначення (практично)
Словосполучення. Головне і залежне слово у словосполученні

1. Словосполучення використовується для називання
предметів, їхніх ознак, дій.
Наприклад: вишивали хустину, дівоча хустка.
2.    Словосполучення складається щонайменше з двох
слів (самостійних частин мови).
Наприклад: вишивали шовком, купив ту хустину.
3.    У словосполученні є головне слово і залежне слово.
Від головного до залежного ставиться питання. Наприклад:
4 24 1.jpg
4. Слова у словосполученні зв'язані за змістом і граматично або тільки за змістом. Наприклад:
4 24 2.jpg
Поєднання слів, які не є словосполученнями:
а)    підмет і присудок;
б)    іменник з прийменником;
в)    слова, з'єднані сполучниками.
Прочитайте слова і словосполучення. Скажіть, слова чи словосполучення називають предмет конкретніше?
колір    червоний колір
орнамент    рослинний орнамент
квіти    великі квіти
майстриня    народна майстриня

Прочитайте текст, випишіть 4-5 словосполучень. Від головного слова до залежного поставте питання.
Колись хустки в Україні вишивали шовком, сріблом та золотом. Якщо вишивали шовком, то найчастіше використовували червоні, сині, зелені та рожеві нитки. Сині нитки окремо ніколи не вживали — тільки в поєднанні з червоними.
Орнамент на хустках був колись переважно геометричний. А починаючи з вісімнадцятого століття, для хусток, як і для рушників, увійшов у моду рослинний орнамент. Дуже рідко на старих українських хустках бачимо зображення птахів (За О. Воропаєм).
Замініть кожне словосполучення близьким за змістом.
Зразок. Рослинний орнамент — орнамент із зображенням рослин.
Геометричний орнамент, дівоча хустка, хустка для весілля, хустка із шовку.
Виберіть із   наведених висловів словосполучення, запишіть їх.
Вишивання шовком, лишилася й досі, не цурайтесь, пам'ятають про любов, під сніжком, татусь купив, червоні і сині.
Прочитайте уривок з вірша Г. Островської. Випишіть 2-3 словосполучення. Поставивши питання, визначте головне й залежне слово.
Подаруй мені, мамо, хустину Із червоним, як мак, бережком. Запишаюся в ній, як дитина, Як калина під білим сніжком.
Та хустина мені нагадає, Як і ти молодою була. І від років вона не линяє, Тільки юність твою узяла.
1. Утворіть із поданих груп слів словосполучення. Запишіть їх.
Рушники, милуватися; синє, шовк; поєднувати, колір; поєднувати, вдало; українська, народне, одяг; національна, традиції; зберігати, скриня.
2. Визначте, якими частинами мови виражені головні слова в словосполученнях.
Дайте відповіді на запитання.
1.   Як залежне слово пов'язане з головним?
2.    Які поєднання слів не є словосполученнями?


Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т.
Вислано читачами інтернет-сайту

Календарно-тематичне планування української мови, завдання школяру 5 класу, курси учителю української мови 5 класу Гіпермаркет знань, Українська мова, Українська мова 5 клас Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з української мови 5 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануваннняукраїнської мови 5 класу



Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення



Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.