KNOWLEDGE HYPERMARKET


Все страницы
Все страницы
Все страницы | Предыдущая страница (Module 5 Who are you) | Следующая страница (Ілюстрації: Звук и, позначення його буквою и.)
«La meteo»« Медленный вальс»« Румба»
«І нудно, і сумно...». «На дорогу йду я в самотині...»«Бояриня». Художнє відтворення на тлі сімейного життя звичаїв та побуту козацької старшини та російського боярства«В гурті й пісня в лад іде» А.Григорук
«В гурті й пісня в лад іде» А.Григорук. Практикум«Венский Вальс»«Венский вальс композиция»
«Венский вальс композиция». Иллюстрации«Весно, весно, без меж і без краю...»- «ідеї двобою з життям» та «любові ворожнеч».«Вечірні промені ясні», «Вмирають люди і роки», «Хотів би я слово єдине...».
«Визначення поезії», «У всьому я хочу дійти самої суті». Ствердження спорідненості життя й творчості.«Виклик» — перлина інтимної та пейзажної лірики М.Старицького. Театральна і драматургічна діяльність М.Старицького«Відоме» й «нове» в реченні. Повні уроки
«Вільгельм Телль» народна драма.Повні уроки«Вільгельм Телль» — народна драма.«Вітрячок» І.Січовик
«Герой нашого часу» — морально-психологічний роман про долю покоління після розгрому декабризму.«Голубой карбункул»«Голубой карбункул» (продолжение)
«Горбоконик» П.Єршов«Джаз-модерн»«Джайв»
«Джайв». 9 клас«До моря», «Я вас любив.,.», «Я мить чудову пам'ятаю...»«Дубровский»
«Ельдорадо». Універсальність моделі тоталітарної системи«Если жизнь тебя обманет...». Учимся быть читателями. О лирике«З дитинства: Дощ». Оригінальність, простота висловлення глибоких почуттів, важливих думок.
«Заповіт». Єднання минулого, теперішнього і майбутнього. Історія написання.«Запросини». Оптимізм, впевненість у правильності обраного шляху«Захар Беркут» (скорочено).Змалювання героїчної боротьби русичів проти монголо-татарських нападників.
«Захар Беркут» (скорочено).Змалювання героїчної боротьби русичів проти монголо-татарських нападників. Презентація уроку«Зачарована красуня» брати Грімм«Золотий гомін». Проблема національного відродження українського народу
«Иван — крестьянский сын и чудо-юдо»«Ирій» — химерна повість про неповторний світ юності«Историческая эпоха, развитая и вымышленном повествовании»
«Кавказ». «Цветок»«Камінний хрест» — трагедія переселення галицьких селян до Канади. «Сини» — заповіт синам«Каролингское возрождение» и закат франкской империи
«Квик степ»«Квик степ» (8 класс)«Колосок»
«Колосок». Повні уроки«Колядники». Колядки. Щедрівка «Щедрівочка щедрувала»«Колядники». Колядки. Щедрівка «Щедрівочка щедрувала». Повні уроки
«Композиция Джаз модерна»«Композиция Джайва»«Композиция Джайва». Иллюстрации
«Композиция Квик степа»«Композиция Квик степа». Ілюстрації«Композиция контемпорари»
«Контемп»«Конфликт цивилизаций»: этнический Ренессанс конца XX века«Кримські сонети» (№4 «Буря», №6 «Бахчисарай», №8 «Гробниця Потоцької», №14 «Пілігрим»).
«Крихітка Цахес на прізвисько Ціннобер».Повні уроки«Крихітка Цахес на прізвисько Ціннобер» - шедевр романтичної казки-новели.«Кукуріку, півнику», «Добрий вечір, зайчику» (українські дитячі пісеньки). «Ой ходить Іванко» (дитяча народна гра)
«Кінь утік» В.Сухомлинський«Левые» и «Правые» в политической жизни индустриальных стран в 1920-е гг«Лелека» (фрагмент). Фольклорна основа, народознавчі аспекти поезії.
«Лисиця та їжак»«Лисичка та журавель». Прислів'я.«Лицейские Друзья Пушкина» Штрихи К Портретам
«Ловись, рибко!» Я. Стельмах«Ловись, рибко!» Я. Стельмах. Презентація уроку«Людина розумна»: розселення, зовнішній вигляд. Життя та заняття.
«Людина». Критичні замальовки міщанського світу, убогих духовних інтересів його представників«Лілічко! Замість листа». Масштабність любовних почуттів ліричного героя.«Лісова пісня». Проблема боротьби за вільне, духовно багате життя
«Мазепа». Показ «страшної трагедії Мазепи» як трагедії всієї нації. Інтимна й пейзажна лірика митця«Маріо і чарівник» Напруженість передвоєнної ситуації в Європі і тривожний настрій новели.«Матінка Кураж та її діти»-драма-пересторога напередодні Другої свтової війни
«Мауглі».Повні уроки«Медленный вальс композиция»«Мертвые Души»
«Ми йдемо». Патріотизм, філософічність поезії.«Мишка (казка для дітей: для малих і великих)». Істинні та фальшиві цінності в житті людини.«Моя рука ніколи і нікому ні кривди, ні біди не принесе». «Птиця», «Мрія» Д.Павличко
«Мій дух як ніч...». Провідні мотиви і домінуючі настрої його творчості. «Прометей».«Міщанин-шляхтич». Втілення в комедії рис класицистичної комедії«Міщанин-шляхтич». Втілення в комедії рис класицистичної комедії. Задачі та вправи, самоперевірка
«Міщанин-шляхтич». Повні уроки«Носороги». Гротесково-сатиричне зображення в «Носорогах» «омасовлення людей»«ОТТЕПЕЛЬ» В ДУХОВНОЙ ЖИЗНИ. РАЗВИТИЕ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
«Обтрусили яблука», «Ластівки», «Дівчинка і море» А.Качан«Орфей, Еврідіка, Гермес», «Ось дерево звелось...»«Основы Хип-хопа»
«Основы джаз модерна. Композиция»«Основы джаз модерна»«Основы классического балета. Станок»
«Основы классического балета»«Основы классического джаза»«Пасадобль часть 1»
«Пасадобль часть 2»«Пасадобль часть 3»«Пасадобль часть 4»
«Пасадобль»«Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича»«Пожелание друзьям»
«Познавательный урок. Танцевальное видео»«Познавательный урок»«Познавательный»
«Полна чудес могучая природа». Весенняя сказка «Снегурочка»«Портрет Доріана Грея» — пам’ятка декадентської доби
«Портрет Доріана Грея» — пам’ятка декадентської доби. Повні уроки«Празька поетична школа» та ії представники«Празька поетична школа» та ії представники. Презентація уроку
«Пригоди Піноккіо» Карло Коллоді«Пригоди Піноккіо» Карло Коллоді. Презентація уроку«Про Карлсона, що живе на даху» Астрід Ліндґрен
«Пушкин — наше всё»«Работа у станка. Усложненный вариант»«Работа у станка»
«Разминка в стиле Джаза»«Расширение» Европы«Ромео і Джульєтта».Повні уроки
«Русская Правда»«Самба 1 часть»«Самба 2 часть»
«Самба 3 часть»«Самба 4 часть»«Самба часть 1 часть»
«Самба»«Сильніше за силу» (казка). Прислів'я. Підсумок за темою«Скарб». Скарб – узагальнений образ щастя. Повчальний характер оповідання.
«Скорбна мати»«Скільки років Діду Морозу» А. Коваль«Скільки років Діду Морозу» А. Коваль.Повні уроки
«Скільки рік в Україні?» В.Лучук«Скільки рік в Україні?» В.Лучук.Повні уроки
«Слово о Полку Игореве»«Слово о полку Игореве» — исторический источник и литературный памятник Киевской Руси«Слово про похід Ігорів»
«Слово про рідну матір» - поетичне відтворення історії України«Солдатики!» — страшні картини голодного існування селянської бідноти«Співанка про місяці», «Діти й ластівка» Марійка Підгірянка
«Срібна доба» російської поезії, розмаїття літературних напрямів, течій та шкіл у поезії«Срібна доба» російської поезії, розмаїття літературних напрямів, течій та шкіл у поезії. Презентація уроку«Срібна доба» російської поезії. 5 хвилин для життя
«Старий і море» – повість-притча про людину. «Життєподібний» сюжет«Старий і море» – повість-притча про людину. «Життєподібний» сюжет. Презентація уроку«Стежина». Найвищі духовні цінності. «Вогник», «Приходять предки».
«Стежина». Найвищі духовні цінності. «Вогник», «Приходять предки». Конспект уроку«Танго композиция 2»«Танго»
«Тарас у наймах» О.Іваненко«Техника Джаз Модерна»«Техника Джайва»
«Ти знаєш, що ти людина?»«Ти знаєш, що ти людина?».Громадянські, патріотичні мотиви, романтичний пафос.«Тихая моя родина»
«Только доблесть бессмертно живет...»«Тополя». Романтична ідея незнищенності справжнього кохання, краси, вірності.«Три зозулі з поклоном» — новела про щиру і вірну любов.
«Тіні збутих предків». Уславлення світлого, здорового життя, яке перебуває в гармонії з природою«Фанк Джаз»«Хто міняє, той нічого не має» А.Григорук
«Царевна-лягушка»«Ча-ча-ча»«Ча ча ча»
«Чи любиш ти читати журнали?» О.Савченко.Повні уроки«Чому троянди немов живі», «Коли розлучаються двоє», «Не знаю, що стало зо мною...».«Чорна рада» - перший україномовний історичний роман. Історична основа сюжету
«Чотири пори року», «У дитячому театрі» Н. Забіла«Чума» Художнє осмислення подій Другої світової війни у світлі екзистенціалістської філософії в романі.«Чума» Художнє осмислення подій Другої світової війни у світлі екзистенціалістської філософії в романі. Презентація уроку
«Чёрная смерть» и вокруг неё«Шинель». Високий гуманізм письменника у зображенні в повісті «Шинель» трагічної долі «маленької людини»«Шинель».Повні уроки
«Щоденник» — документ доби, свідчення про потворну природу тоталітаризму. Світове значення художньої творчості О. Довженка«Яблука доспіли…». «Шопен» - повага до культурних скарбів інших народів«Як розмовляють тварини» В. Бондаренко
«Як розмовляють тварини» В. Бондаренко.Повні уроки«Якого кольору слова» Є. ГуцалоÄ, tz, pf, st, ck
Óскар УÁЙЛЬД (1854–1900). Життєвий і творчий шлях письменника. Уайльд — письменник англійського раннього модернізмуÓскар УÁЙЛЬД (1854–1900). Повні урокиÜ, chs, eu, eh, ö
Є. Дудар. «Лісова казка», «Червона Шапочка». Прихований зміст творівЄ.Дудар. Сучасний письменник-гуморист «Слон і мухи»Євген Гуцало. «Сім’я дикої качки». Твір про людину і світ крізь призму морально-етичних проблем.
Євген Гуцало. Конспект урокуЄвген Гуцало. Осоновні відомості про письменника. ЛосьЄвген Маланюк. Життєвий і творчий шлях. Збірка «Стилет і стилос». Інше
Євген Плужник - один із провідних поетів «розстріляного відродження». Конспект урокуЄвген Плужник - один із провідних поетів «розстріляного відродження». Урівноваженість душевного стану ліричного героя Є.Плужника.Євразія – найбільший материк Землі. Фізико-географічне положення материка, його розміри
Євразія – найбільший материк Землі. Фізико-географічне положення материка, його розміри. Повні урокиЄвропейська інтеграціяЄвропейське середньовічне місто. Повні уроки
Єгипетські пірамідиЄгипитські пірамідиЄдність хімічного складу організмів. Повні уроки
І. Бондарчук.На новій землі.І. Жиленко. Доброго ранку!.. Т. Коломієць. Задзвонив дзвоник .В. Струтинський. Жива казка.І. Кульська Коротулька
І. Липа. "Близнята"І. Липа. «Близнята». ТЛ Прозова моваІ. Липа. «Близнята». ТЛ Прозова мова Задачі та вправи
І. Франко. Казка "Фарбований лис". Мова автора і мова персонажівІ. Франко. Лисичка-кума.І. Франко. Лисичка і Журавель
І. Франко. Лисичка і Журавель.І. Ю. Рєпін "Запорожці пишуть листа турецькому султану"І.Бунін „Темні алеї”. Повні уроки
І.Карпенко-Карий. Короткі відомості про життя і творчість. Трагікомедія «Сто тисяч». Повні урокиІ.Карпенко-Карий. Короткі відомості про життя і творчість видатного українського драматурга ХІХ ст.І.Карпенко-Карий «Сто тисяч». Проблема бездуховності людини, засліпленої прагненнями наживи
І.Карпенко-Карий «Сто тисяч». Проблема бездуховності людини, засліпленої прагненнями наживи. Повні урокиІ.Малкович «Свічечка букви Ї», «Музика, що пішла»І.Нечуй-Левицький. Літературна казка Запорожці
І.Франко. Казка «Фарбований лис». Образ Лиса, риси його характеруІ.Франко та видатні діячі Галицького ВідродженняІ.Я.Франко. Короткі відомості про письменника. Поема «Іван Вишенський». Історична правда та художній вимисел
І Універсал. ІІ Універсал. Наростання політичної боротьби в Україні у липні–жовтні 1917р. Повні урокиІ Франко. У долині село лежить. Дивувалась зима. НАПАМ’ЯТЬІ Франко. У долині село лежить. Дивувалась зима. НАПАМ’ЯТЬ. Ілюстрації
І мертвим і живим Продовження теми земляків у посланні. Конспект урокуІ мертвим і живим Продовження теми земляків у посланні Викриття конформізму бичування комплексу меншовартості Настроєві інтонації творуІВАН БАГРЯНИЙ (1906-1963)
ІКТ – основний напрямок розвитку суспільстваІУніверсальний програвачІван Виговський
Іван Карпенко-Карий «Сто тисяч»Іван Котляревський Творчість письменника. Презентація урокуІван Котляревський Творчість письменника Драматург театральний діяч Історія створення Енеїди
Іван Крилов (1769-1844). "Вовк і Ягня"Іван Крилов (1769-1844). "Вовк і Ягня". Байка як жанр літератури та її особливостіІван Крилов (1769—1844).Повні уроки
Іван Липа Практичний ідеалізм Життя як спалах У невідому путьІван Малкович. «З янголом на плечі».Іван Малкович. «З янголом на плечі». Ілюстрації
Іван Нечуй-Левицький. Цікава сторінка з біографії письменника. ЗапорожціІван Нечуй-Левицький – основоположник соціально-побутової повісті. Життєвий і творчий шлях письменникаІван Франко. Біографія
Іван Франко. Життя і творчість видатного діяча, письменника, ученого, перекладачаІван Франко. Життєвий та творчий шлях
Іван Франко. Життєвий і творчий шлях. Громадсько-політична діяльність ФранкаІван Франко. Короткі відомості про митця і його багатогранну творчість.Іван Франко. Лірика
Іван Франко. Матеріали для вчителівІван Франко. Притча про нерозумІван Франко «Іван Вишенський»
Іван Франко любив дітейІгор Іванович Сікорський (1889-1972)Іграшки. Знайомство із алфавітом
Ігри на повторення раніше вивченої лексикиІгри та розваги під час літнього та зимового відпочинку: катання на велосипедах, самокатах, роликах, ковзанах, санчатах тощо). Повні урокиІдеали та мрії.
Ідеальний урок: Бесіда по темі "Mon ami et sa famille".Ідеальний урок: Граматика. Неозначений прикметник "tout"Ідеальний уроку на тему «Встановлення та налагодження роботи модема»
Ідеальні уроки. МистецтвоІдеальні уроки. Мода, саморозвиток та хоббіІдеальні уроки. Подорожі, відпочинок та розваги
Ідеальні уроки. РелаксІдеальні уроки. СпортІдеальні уроки. Футбол
Ідеальні уроки по блокам предметовІдеальні уроки по блокам предметівІдеальні уроки по блокам предметів. Економіка й Богатоміка
Ідеальні уроки по блокам предметів. Загальнолюдські цінностіІдеальні уроки по блокам предметів. Математика та інформаціяІдеальні уроки по блокам предметів. Мистецтво
Ідеальні уроки по блокам предметів. Мови та літератураІдеальні уроки по блокам предметів. Наука і природаІдеальні уроки по блокам предметів. Особистісний ріст
Ідеальні уроки по блокам предметів. Практичні навичкиІдеальні уроки по блокам предметів. РелаксІдеальні уроки по блокам предметів. Спорт
Ідеальні уроки по кейсамІдеальні уроки по предметамІдейна спрямованість твору, алегоричність його назви. Засоби художньої типізації та індивідуалізації. Місце роману в історії прози.
Ідентифікація ПК в мережі. Принцип адресації.Ідентифікація ПК в мережі. Принцип адресації. Повні урокиІдея вільної творчості, вільнолюбства людини в поемі Лесі Українки Давня казка
Із архіву. Пам'ятаймо про дати. До 150-річчя від Дня народження ФранкаІз дитячої літератури ХХ-ХХІ ст. Урок узагальнення та систематизації знаньІз західноєвропейської поезії. Творчість провансальських трубадурів. Джауфрé Рюдéль «Канцона». Бертрáн де Борн «Сирвента»
Із китайської лірики. Ду Фу. Презентація урокуІз китайської лірики. Ду Фу «При місяці згадую брата», «Пісня про хліб і шовк», «Повертаються дикі гуси»Із китайської лірики. Лі Бо, вишуканість і тонкий ліризм його поезії. Презентація уроку
Із китайської лірики. Лі Бо «Входжу в річку...», «Печаль на яшмовому ґанку», «Вулкан поезії»Із китайської лірики.Повні урокиІз лірики вагантів. «Орден вагантів», «Бідний студент», «Безтурботна пісня»
Із персько-таджицької лірики. Омáр Хайям. Презентація урокуІз персько-таджицької лірики. Рудакí «Газелі, рубаї, бейти». Омáр Хайям «Рубаї». Гафíз «Газéлі»Ізопроцеси в газах
Іллюстрації до теми: Письмова розповідь за серією малюнківІллюстрації до теми Бейзиковая композиция тангоІллюстрації до теми Основы Фокстрота
Ілюстративний матеріал: Додаткова тема (Французька мова 9 клас)Ілюстрація2: Пейзажний живопис (кольорово-повітряна перспектива).Ілюстрація: Індія. Господарське життя Общини і касти. Делійський султанат. Релігія та звичаї. Наука і культура.
Ілюстрація: Італійські міські республіки. Папська область, Південна Італія та Сицилія. Мусульманська Іспанія.Ілюстрація: Знайомство з новою лексикою. Розмовна тема “My Family”Ілюстрація: Китай. Об’єднання держави. Імперія Тан. Китай під владою монголів.
Ілюстрація: Натюрморт – композиції з використанням світлотіні як засобу виразностіІлюстрація: Пейзажний живопис (кольорово-повітряна перспектива).Ілюстрація: Північно-Східна Русь
Ілюстрація: Стилізація (декоративна трансформація природних форм за допомогою різних прийомів).Ілюстрація: Турецька держава.Ілюстрація: Узагальнення (виявлення головної ознаки)
Ілюстрація: Умовність відображення реального о’бєкта (природної форми)Ілюстрація "Річки України"Ілюстрація до теми "Порядок складання алгоритмів. Поняття програми"
Ілюстрація до теми "Річкові басейни"Ілюстрація до теми Ma famille et moiІлюстрація до теми «Алгоритми і виконавці»
Ілюстрація до теми «Загальна характеристика провідних шляхів розвитку поезії сер. ХІХ ст. Від романтизму до символізму»Ілюстрація до теми «Загальнорозвивальні вправи на місці. Правила поведінки під час занять плаванням.»Ілюстрація до теми «Звук ч, позначення його буквами Чч»
Ілюстрація до уроку: Пейзажний живопис (кольорово-повітряна перспектива).Ілюстрація до уроку «Різноманітність савців. Плацентарні ссавці.»
Ілюстрація до уроку «Тема 12. Різноманіття рослинних клітин. Рослинні тканини»Ілюстрація до уроку на тему "Дикі тварини. Читання літер „a”, „e” у закритому складі. Літера J. Літера K. Літера L"Ілюстрації
Ілюстрації(2) до теми: Комплекс вправ ранкової гігієнічної гімнастики, вправи для виховання правильної постави та дихання.Ілюстрації, графіки, таблиціІлюстрації. Повторення граматичної теми Tenses. Тема 8.
Ілюстрації. Тема: Аудіювання, розвиток діалогічного мовлення (Англійська мова 5 клас)Ілюстрації. Урок: Аудіювання, розвиток діалогічного мовлення (Англійська мова 5 клас)Ілюстрації: "Аудіювання, розвиток діалогічного мовлення (Англійська мова 5 клас)"
Ілюстрації: «Погода».Photo File Section 8.Ілюстрації: Їжа та напоїІлюстрації: Аудіювання, розвиток діалогічного мовлення (Англійська мова 5 клас)
Ілюстрації: Бесіда по темі "Rencontre a l'aeroport".Знайомство з новою лексикоюІлюстрації: Гори. Карпати. Кримські гори.Ілюстрації: Граматика Present Perfect Simple and Continuous.
Ілюстрації: Граматична структура There is/ there are. Виконання вправ.Ілюстрації: Граматичний матеріал: Present Simple. АудіюванняІлюстрації: Граматичний час Past Simple (regular verbs). Стверджувальна форма. Виконання вправ.
Ілюстрації: Додавання двох чисел з різними знакамиІлюстрації: Домашні твариниІлюстрації: Загальнорозвивальні вправи у русі. Рухливі ігри та естафети з бігом, зі стрибками (Фізкультура 3 клас)
Ілюстрації: Закріплення лексичного м-лаІлюстрації: Засоби виразності графіки – пляма, силует, контурІлюстрації: Звук a, позначення його буквами Аа

Предыдущая страница (Module 5 Who are you) | Следующая страница (Ілюстрації: Звук и, позначення його буквою и.)