KNOWLEDGE HYPERMARKET


Тема 24. ВВЕДЕННЯ, РЕДАГУВАННЯ І ФОРМАТУВАННЯ ТЕКСТУ
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]&gt;&gt;[[Інформатика 5 клас|Інформатика 5 клас]]&gt;&gt;Інформатика: Введення, редагування і форматування тексту'''<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, Введення, редагування і форматування тексту</metakeywords>
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]&gt;&gt;[[Інформатика 5 клас|Інформатика 5 клас]]&gt;&gt;Інформатика: Введення, редагування і форматування тексту'''<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, Введення, редагування і форматування тексту</metakeywords>  
ВВЕДЕННЯ, РЕДАГУВАННЯ І ФОРМАТУВАННЯ ТЕКСТУ  
ВВЕДЕННЯ, РЕДАГУВАННЯ І ФОРМАТУВАННЯ ТЕКСТУ  
Строка 69: Строка 69:
<br> <sub>Вся інформатика онлайн, реферати, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки з інформатики</sub>
<br> <sub>Вся інформатика онлайн, реферати, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки з інформатики</sub>
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
+
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                    
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
+
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
+
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ
+
   
   
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
+
'''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                        [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
+
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
+
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
+
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
+
'''<u>Ілюстрації</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                      [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
+
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
+
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
 +
 +
'''<u>Доповнення</u>'''
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті  
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                         
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше
 +
 +
'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Версия 14:20, 19 октября 2009

Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 5 клас>>Інформатика: Введення, редагування і форматування тексту

ВВЕДЕННЯ, РЕДАГУВАННЯ І ФОРМАТУВАННЯ ТЕКСТУ


Для зручності читання текст в книжках, журналах, газетах розташовується окремими абзацами. Розташування абзацу на сторінці можна змінювати за допомогою бігунків на Лінійці, а також кнопками на Панелі форматування.


Ліва і права границі тексту кожного абзацу можуть займати різні положення по відношенню до лівого і правого краю аркуша. Для того, щоб змінити положення лівої границі тексту абзацу, потрібно виділити його і перемістити на Лінійці лівий нижній бігунок в потрібне положення.


Аналогічно змінюється положення правої границі тексту абзацу, тільки замість лівого нижнього бігунка потрібно переміщувати правий нижній бігунок.


Переміщення бігунків можна здійснити за допомогою лівої кнопки миші.


Положення початку першого рядка абзацу можна змінити за допомогою верхнього бігунка на Лінійці.


За допомогою кнопок  задають режим вирівнювання тексту абзацу. Пригадайте призначення кожної з них.


Сьогодні на уроці ви будете вводити текст з клавіатури. Давайте пригадаємо основні правила введення тексту:

• між словами завжди ставиться тільки один пропуск;

• перед розділовими знаками (;:.,!?) пропуск не ставиться, а після них ставиться тільки один пропуск;

• після відкриваючих і перед закриваючими дужками і лапками пропуск це ставиться;

• дефіс в словах вводиться без пропусків;

• перед і після тире ставиться по одному пропуску;

• перехід на новий рядок абзацу відбувається автоматично, тобто, коли текст досягає правого краю абзацу, курсор автоматично переходить на новий рядок; при цьому слово, яке не вмістилося в попередньому рядку, автоматично переноситься на наступний рядок;

•   для переходу па початок наступного абзацу слід натиснути клавішу Еntеr.

Практична робота

♦ Завантажте до текстового редактора документ з файлу Урок 24.

♦ Виконайте форматування тексту відповідно до таблиці.

Bnm25.jpg
 
Доповніть текст наступним фрагментом. При введенні тексту обов'язково виконуйте правила введення тексту.


Музиканти грали, а хлопці типи танцювати. Потанцювали та й посідали збоку.


Тоді дівчата попросили: «Заграйте нам "Метелицю"». Вони заграли, дівчата потанщовали, а тоді хлопці кажуть: «А тепер, дядіжи, заграйте нам "Польку"!». Музиканти заграли "Польку у два боки", і всі разом - і дівчата, і хлопці - пішли танцювати. І так танцювали але до вечора.


Увечері, як світло засвітили, посідали за стіл, їли вареники, пригощали один одного цукерками.



Запишіть документ в свою папку.


Якщо залишається час в кінці уроку, попрацюйте з клавіатурним тренажером.


Питання та завдання

1. Коли зручно, щоб текст був вирівняний до лівого краю, до правого краю, по центру?

2. Як перемішуються бігунки Лінійки? Для чого використовуються кожний з них?

3. Назвіть основні правила введення тексту.


Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. Інформатика 5 клас

Вислано читачаму з сайту



Вся інформатика онлайн, реферати, підручники скачати безкоштовно, онлайн уроки з інформатики

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.