|
|
|
| Строка 3: |
Строка 3: |
| | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 2 клас|Інформатика 2 клас]]>> Інформатика: «Формування навичок роботи з мишею» ''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 2 клас|Інформатика 2 клас]]>> Інформатика: «Формування навичок роботи з мишею» ''' |
| | | | |
| - | | + | <br> <!--[if gte mso 9]><xml> |
| - | <!--[if gte mso 9]><xml> | + | |
| | <o:OfficeDocumentSettings> | | <o:OfficeDocumentSettings> |
| | <o:AllowPNG/> | | <o:AllowPNG/> |
| Строка 640: |
Строка 639: |
| | </style> | | </style> |
| | <![endif]--> <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:180.25pt;mso-element-frame-height: 243.35pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:353.95pt;mso-element-top:170.8pt;mso-height-rule:exactly"></div> | | <![endif]--> <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:180.25pt;mso-element-frame-height: 243.35pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:353.95pt;mso-element-top:170.8pt;mso-height-rule:exactly"></div> |
| - | '''Формування навичок роботи з мишею'''<br> <span style="mso-fareast-language:UK">Наступного <span class="1">дня Ганнуся, | + | '''Формування навичок роботи з [[Презентація_до_теми_«Формування_навичок_роботи_з_мишею»|мишею]]'''<br> <span style="mso-fareast-language:UK">Наступного <span class="1">дня Ганнуся, |
| | </span></span> Мудрунчик та Елзік завітали до бібліотеки. Там вони теж побачили комп'ютер. | | </span></span> Мудрунчик та Елзік завітали до бібліотеки. Там вони теж побачили комп'ютер. |
| | | | |
| Строка 1301: |
Строка 1300: |
| | </o:shapelayout></xml><![endif]--> <span class="1"><span style="mso-fareast-language:UK">На кіностудії друзі довідалися, що комп'ютер | | </o:shapelayout></xml><![endif]--> <span class="1"><span style="mso-fareast-language:UK">На кіностудії друзі довідалися, що комп'ютер |
| | </span></span> використовують для створення спеціальних ефектів у кіно, мультфільмах та на телебаченні. <span class="1"><span style="mso-fareast-language:UK">Людина за допомогою комп'ютера | | </span></span> використовують для створення спеціальних ефектів у кіно, мультфільмах та на телебаченні. <span class="1"><span style="mso-fareast-language:UK">Людина за допомогою комп'ютера |
| - | </span></span> може створювати музику, малювати, креслити. | + | </span></span> може створювати [[Електронна_музика_._Інформатика_та_комп’ютерна_музика.Повні_уроки|музику]], малювати, креслити. |
| | | | |
| | <span class="1"><span style="mso-fareast-language:UK">З комп'ютером можна грати в | | <span class="1"><span style="mso-fareast-language:UK">З комп'ютером можна грати в |
| Строка 1627: |
Строка 1626: |
| | </span></span></span> <span class="126"><span style="mso-fareast-language: UK">найдовшу клавішу на | | </span></span></span> <span class="126"><span style="mso-fareast-language: UK">найдовшу клавішу на |
| | </span></span> клавіатурі. Можеш також скористатись клавішами зі стрілками:<span class="126"><span lang="UK">до наступного слайду, | | </span></span> клавіатурі. Можеш також скористатись клавішами зі стрілками:<span class="126"><span lang="UK">до наступного слайду, |
| - | </span></span>до попереднього слайду. | + | </span></span>до попереднього слайду.<!--[if gte mso 9]><xml> |
| - | | + | |
| - | <!--[if gte mso 9]><xml> | + | |
| | <o:OfficeDocumentSettings> | | <o:OfficeDocumentSettings> |
| | <o:TargetScreenSize>800x600</o:TargetScreenSize> | | <o:TargetScreenSize>800x600</o:TargetScreenSize> |
| Строка 1948: |
Строка 1945: |
| | <![endif]--> | | <![endif]--> |
| | | | |
| - | '''<span lang="UK" style="mso-ansi-language:UK">Для розумників та розумниць</span>''' | + | |
| | + | |
| | + | '''<span lang="UK" style="mso-ansi-language:UK">Для розумників та розумниць</span>''' |
| | | | |
| | <!--[if gte mso 9]><xml> | | <!--[if gte mso 9]><xml> |
| Строка 2267: |
Строка 2266: |
| | mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} | | mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} |
| | </style> | | </style> |
| - | <![endif]-->'''<span class="a"><span lang="UK">Закінчи речення</span></span>'''<span class="a" /> | + | <![endif]-->'''<span class="a"><span lang="UK">Закінчи речення</span></span>''' |
| | | | |
| | <!--[if gte mso 9]><xml> | | <!--[if gte mso 9]><xml> |
| Строка 2603: |
Строка 2602: |
| | </span> | | </span> |
| | | | |
| - | '''<span class="1"><span style="mso-fareast-language:UK">А тепер - навпаки.</span></span>'''<span class="1" /> | + | '''<span class="1"><span style="mso-fareast-language:UK">А тепер - навпаки.</span></span>''' |
| | | | |
| | <span class="1"><span style="mso-fareast-language:UK">Придумай початок речення.</span></span> | | <span class="1"><span style="mso-fareast-language:UK">Придумай початок речення.</span></span> |
| Строка 2938: |
Строка 2937: |
| | <![endif]--> | | <![endif]--> |
| | <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:221.5pt;mso-element-frame-height: 211.3pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:302.1pt;mso-element-top:546.4pt;mso-height-rule:exactly"></div> <br> </div> | | <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:221.5pt;mso-element-frame-height: 211.3pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:302.1pt;mso-element-top:546.4pt;mso-height-rule:exactly"></div> <br> </div> |
| | + | ''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики. 2 клас]<br>'' ''Вислано читачаму з сайту'' |
| | + | |
| | + | <span class="126"><span style="color:black"> |
| | + | </span></span> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | Підручники по всім предметам [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 скачати], розробка планів уроків для вчителів, Інформатика для 2 класу [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%21 онлайн] |
| | + | |
| | <br> <sub>Відео з інформатики [[Інформатика|скачати]], домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]]</sub> <br> | | <br> <sub>Відео з інформатики [[Інформатика|скачати]], домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]]</sub> <br> |
| | | | |
Версия 09:10, 17 октября 2012
Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 2 клас>> Інформатика: «Формування навичок роботи з мишею»
Формування навичок роботи з мишею
Наступного дня Ганнуся,
Мудрунчик та Елзік завітали до бібліотеки. Там вони теж побачили комп'ютер.
— Щоб знайти потрібну книгу, не
доведеться довго шукати, - пояснила Ганнуся. - Нам допоможе комп'ютер. Саме
він зберігає інформацію про те, на якій полиці знаходиться потрібна книга. Мудрунчик розповів Елзікові, що
вченим комп'ютер допомагає виконувати різноманітні обчислення, розв'язувати складні задачі. Його икористовують для роботи у банках та офісах.
Комп'ютер допомагає лікарям
ставити діагноз хворим, а інженерам -конструювати ракети, літаки та
машини.
Він навіть бере участь у
створенні прогнозу погоди.Комп'ютер є невід'ємною
складовою частиною сучасного літака та космічної ракети. Він може самостійно, за спеціальною програмою, керувати їхнім польотом без втручання людини. На кіностудії друзі довідалися, що комп'ютер
використовують для створення спеціальних ефектів у кіно, мультфільмах та на телебаченні. Людина за допомогою комп'ютера
може створювати музику, малювати, креслити.
З комп'ютером можна грати в
шахи та інші ігри. Запрошуємо тебе у цікаву
комп’ютерну подорож.Ти побуваєш у різних
місцях, де використовують комп’ютер.Для перегляду слайдів
натискай клавішу “Пропуск”—
найдовшу клавішу на
клавіатурі. Можеш також скористатись клавішами зі стрілками:до наступного слайду,
до попереднього слайду.
Для розумників та розумниць
Закінчи речення
• Вівторок, середа,
четвер, неділя — це ...
• Ранок, день, вечір,
ніч - це ...
• Україна, Польща,Франція, Англія -
це ...
• Стебло, листочок,
пелюсточки - це ..
А тепер - навпаки.
Придумай початок речення.
... — це імена
казкових персонажів.
... — це вулиці
мого міста.
... — це міський
транспорт.
... - це дерева, що
ростуть у парках мого міста.
Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. Сходинки до інформатики. 2 клас
Вислано читачаму з сайту
Підручники по всім предметам скачати, розробка планів уроків для вчителів, Інформатика для 2 класу онлайн
Відео з інформатики скачати, домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу онлайн
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
