KNOWLEDGE HYPERMARKET


Цікаво знати
Строка 3: Строка 3:
<br> '''Цікаво знати'''  
<br> '''Цікаво знати'''  
-
<span class="1"><span style="color:black">Ганнуся розповіла про подорож на планету Елзіка своєму дідусеві. Не забула і про машину часу. Потім їли пиріг з вишнями і дідусь сказав:</span></span> <span><span style="mso-list:Ignore">—<span>&nbsp; </span></span></span><span class="1"><span style="color:black">Ти маєш пишатися тим, що саме в Україні, у Києві була створена одна з перших в Европі електронно-обчислювальна машина (скорочено ЕОМ). Ця подія відбулася у </span></span><span class="-1pt"><span style="color:black">1951 </span></span><span class="1"><span style="color:black">році.</span></span><span class="1"><span style="color:black">Ця машина займала площу, що дорівнювала площі двох класних кімнат, і вміла швидко та</span></span> <span class="1"><span style="color:black">точно розв'язувати складні математичні задачі.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">За своїми можливостями ця ЕОМ не поступалася вже
+
<span class="1"><span style="color:black">Ганнуся розповіла про подорож на планету Елзіка своєму дідусеві. Не забула і про машину часу. Потім їли пиріг з вишнями і дідусь сказав:</span></span> <span><span style="mso-list:Ignore">—<span>&nbsp; </span></span></span><span class="1"><span style="color:black">Ти маєш пишатися тим, що саме в Україні, у [[Тема_24._Павло_Глазовий_«Тарас_Бульба_в_Києві»,_«Найважча_роль»,_«Заморські_гості»|Києві]] була створена одна з перших в Европі електронно-обчислювальна машина (скорочено [[Історія_ЕОМ._Повні_уроки|ЕОМ]]). Ця подія відбулася у </span></span><span class="-1pt"><span style="color:black">1951 </span></span><span class="1"><span style="color:black">році.</span></span><span class="1"><span style="color:black">Ця машина займала площу, що дорівнювала площі двох класних кімнат, і вміла швидко та</span></span> <span class="1"><span style="color:black">точно розв'язувати складні математичні задачі.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">За своїми можливостями ця ЕОМ не поступалася вже
</span></span>&nbsp;існуючим американським.  
</span></span>&nbsp;існуючим американським.  
Строка 17: Строка 17:
<span class="126"><span style="color:black">Користуйся
<span class="126"><span style="color:black">Користуйся
-
</span></span>для цього мишею так само, як тоді, коли ти збирав до кошиків гриби та ягоди.  
+
</span></span>для цього мишею так само, як тоді, коли ти збирав до кошиків гриби та ягоди.
 +
 
 +
 
 +
 
 +
'''<span style="mso-ansi-language:UK">Для розумників та розумниць</span>'''
 +
 
 +
'''<span style="" />'''
'''<u><!--[if gte mso 9]><xml>
'''<u><!--[if gte mso 9]><xml>
Строка 333: Строка 339:
</style>
</style>
<![endif]--></u>'''  
<![endif]--></u>'''  
-
<div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:432.0pt;mso-element-frame-height: 460.2pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:71.35pt;mso-element-top:78.2pt;mso-height-rule:exactly">'''<u></u>'''</div>  
+
<div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:432.0pt;mso-element-frame-height: 460.2pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:71.35pt;mso-element-top:78.2pt;mso-height-rule:exactly">'''<u></u>'''</div> <!--[if gte mso 9]><xml>
-
<!--[if gte mso 9]><xml>
+
  <o:OfficeDocumentSettings>
  <o:OfficeDocumentSettings>
   <o:TargetScreenSize>800x600</o:TargetScreenSize>
   <o:TargetScreenSize>800x600</o:TargetScreenSize>
  </o:OfficeDocumentSettings>
  </o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]-->  
</xml><![endif]-->  
-
 
<!--[if gte mso 9]><xml>
<!--[if gte mso 9]><xml>
  <w:WordDocument>
  <w:WordDocument>
Строка 654: Строка 658:
font-family:"Times New Roman","serif";}
font-family:"Times New Roman","serif";}
</style>
</style>
-
<![endif]--> '''<span style="mso-ansi-language:UK">Для розумників та розумниць</span>'''  
+
<![endif]-->&nbsp;'''<span style="mso-ansi-language:UK" />'''''<span style="color:black">Яких</span>''  
-
 
+
-
''<span style="color:black">Яких</span>''  
+
<span class="23"><span style="color:black">Яка ПШЄ...ЦЯ, така й па...ни....</span></span>  
<span class="23"><span style="color:black">Яка ПШЄ...ЦЯ, така й па...ни....</span></span>  
Строка 662: Строка 664:
<span class="20"><span style="color:black">Не розіб'єш го...ха, то не з'їси ...нятка.</span></span>  
<span class="20"><span style="color:black">Не розіб'єш го...ха, то не з'їси ...нятка.</span></span>  
-
<span class="1"><span style="color:black">Допоможи кухареві.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Яке число має бути на кожній
+
<span class="1"><span style="color:black">Допоможи кухареві.</span></span> ''<span class="1"><span style="color:black">Яке число має бути на кожній
-
</span></span>&nbsp;піцці? <span class="1"><span style="color:black">Використовуй знаки
+
</span></span>&nbsp;піцці?'' <span class="1"><span style="color:black">Використовуй знаки
</span></span>&nbsp;та цифри від 1 до 9.'''<u><!--[if gte mso 9]><xml>
</span></span>&nbsp;та цифри від 1 до 9.'''<u><!--[if gte mso 9]><xml>
  <o:OfficeDocumentSettings>
  <o:OfficeDocumentSettings>
Строка 1299: Строка 1301:
   <o:AllowPNG/>
   <o:AllowPNG/>
  </o:OfficeDocumentSettings>
  </o:OfficeDocumentSettings>
-
</xml><![endif]--></u>'''  
+
</xml><![endif]--></u>''' <!--[if gte mso 9]><xml>
-
<!--[if gte mso 9]><xml>
+
  <o:OfficeDocumentSettings>
  <o:OfficeDocumentSettings>
   <o:AllowPNG/>
   <o:AllowPNG/>
Строка 1308: Строка 1309:
   <o:AllowPNG/>
   <o:AllowPNG/>
  </o:OfficeDocumentSettings>
  </o:OfficeDocumentSettings>
-
</xml><![endif]-->  
+
</xml><![endif]--> <br> '''<u><!--[if gte mso 9]><xml>
-
<br> '''<u><!--[if gte mso 9]><xml>
+
  <w:WordDocument>
  <w:WordDocument>
   <w:View>Normal</w:View>
   <w:View>Normal</w:View>
Строка 1623: Строка 1623:
</style>
</style>
<![endif]--></u>'''<br><span class="1"><span style="color:black">Дві
<![endif]--></u>'''<br><span class="1"><span style="color:black">Дві
-
</span></span>&nbsp;дівчинки грали на скрипочках, а одна ~ на арфі. На чому грала Тетянка, якщо Пера з Надійкою грали  
+
</span></span>&nbsp;дівчинки грали на скрипочках, а одна ~ на арфі. ''На чому грала Тетянка, якщо Пера з Надійкою грали&nbsp;на різних [[Давньоукраїнські_музичні_інструменти|інструментах]]?'''''<u><br></u>'''  
-
 
+
-
&nbsp;на різних інструментах?'''<u><br></u>'''  
+
'''<u></u>'''  
'''<u></u>'''  
 +
<br>
 +
<br>
 +
<br>
 +
<br>
 +
<br>
 +
<br>
-
 
+
''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [[Інформатика 2 клас|Сходинки до інформатики. 2 клас]]<br>'' ''Вислано читачаму з сайту'' <br>  
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [[Інформатика 2 клас|Сходинки до інформатики. 2 клас]]<br>'' ''Вислано читачаму з сайту'' <br>
+
<sub>Планування інформатики, матеріали з інформатики 2 класу [[Інформатика|скачати]], підручники [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]]</sub>  
<sub>Планування інформатики, матеріали з інформатики 2 класу [[Інформатика|скачати]], підручники [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]]</sub>  

Версия 07:28, 16 октября 2012

Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 2 клас>>
Інформатика:Цікаво знати


Цікаво знати

Ганнуся розповіла про подорож на планету Елзіка своєму дідусеві. Не забула і про машину часу. Потім їли пиріг з вишнями і дідусь сказав:   Ти маєш пишатися тим, що саме в Україні, у Києві була створена одна з перших в Европі електронно-обчислювальна машина (скорочено ЕОМ). Ця подія відбулася у 1951 році.Ця машина займала площу, що дорівнювала площі двох класних кімнат, і вміла швидко та точно розв'язувати складні математичні задачі. За своїми можливостями ця ЕОМ не поступалася вже  існуючим американським.

  Хто ж створив цю першу ЕОМ? —запитала Ганнуся.

  Сергій Олексійович Лебєдєв. — відповів дідусь.

Лягаючи спати,дівчинка згадувала про два вихідні дні, які провела з Елзіком та гномиком. Усміхалася. І вже засинаючи, подумала про свою школу, про те, що буде завтра. Мудрунчикові подобається скла­дати з кубиків

 прислів’я.Одне з них ти бачиш на малюнку. Деякі склади впали на підлогу. Постав кожний з них на своє місце.

Користуйся для цього мишею так само, як тоді, коли ти збирав до кошиків гриби та ягоди.


Для розумників та розумниць

<span style="" />

 <span style="mso-ansi-language:UK" />Яких

Яка ПШЄ...ЦЯ, така й па...ни....

Не розіб'єш го...ха, то не з'їси ...нятка.

Допоможи кухареві. Яке число має бути на кожній  піцці? Використовуй знаки  та цифри від 1 до 9. Цифри не повторюються.

Допоможи кухареві.
Результат дорівнює 12.



Дві

 дівчинки грали на скрипочках, а одна ~ на арфі. На чому грала Тетянка, якщо Пера з Надійкою грали на різних інструментах?







Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. Сходинки до інформатики. 2 клас
Вислано читачаму з сайту

Планування інформатики, матеріали з інформатики 2 класу скачати, підручники онлайн

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення