KNOWLEDGE HYPERMARKET


Частини мови основні способи їх розпізнавання
 
Строка 5: Строка 5:
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 5 клас|Українська мова 5 клас]]>> Українська мова: Частини мови основні способи їх розпізнавання. Повторення вивченого в початкових класах. Апостроф. М’який знак. '''  
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 5 клас|Українська мова 5 клас]]>> Українська мова: Частини мови основні способи їх розпізнавання. Повторення вивченого в початкових класах. Апостроф. М’який знак. '''  
-
<u>'''''&nbsp;2. Частини мови. Основні способи їх розпізнавання'''''<br><br></u>1. Прочитайте уривок з вірша Д. Білоуса «Злитки золоті».<br>Чи ти задумувавсь, відкіль оті у нашій мові злитки золоті? Як намистини, диво калинове — частини мови!<br>Який співець, поет, який письменник уперше слово вигадав — іменник? Іменник! Він узяв собі на плечі велике діло — визначати речі, — ім'я, найменування і наймення. — Робота. Біль. І радість. І натхнення.<br>Ну а візьмімо назву — дієслово, само підказує, що діє слово!<br>Ще й прикладу на нього не навів, а вже до півдесятка дієслів!<br>Прикметник дасть іменнику-предмету якусь його ознаку чи прикмету.<br>Числівник може визначить тобі число речей, порядок при лічбі.<br>А поспитай звичайного займенника, за кого він у мові? За іменника!<br>(Хоч може цей наш скромний посередник замінювать числівник і прикметник).<br>Прислівник звик, незмінний в мові, ознаки різні виражать при слові.<br>Сполучник каже: скромну роль я маю, але слова я в мові сполучаю.<br>І частка мовить: «Слово я службове, але людині чесно я служу. І, будьте певні, в інтересах мови і так, і ні, де треба, я скажу».<br>А вигук може пролунать, як дзвін, у мові, мабуть, найщиріший він!..<br>2. Назвіть за допомогою вірша відомі вам частини мови. Якої частини мови ви не дорахувались у вірші? Скільки всього частин мови? Наведіть приклади.<br>&nbsp; 1. Прочитайте текст. Доберіть заголовок.<br>Назву першого місяця осені вересень пов'язують із пахучою рослиною — вересом. Ця рослина, як і липа, має велике значен¬ня для бджільництва. Цвіте вона у вересні, в Україні поширена на Поліссі.<br>Природа у вересні має свої особливості: довшими і прохолоднішими стають ночі, вранці над землею стеляться густі тумани, нерідко трава біліє від паморозі.<br>Вересневі дні часом нагадують тепле літо, а часом приносять холодні дощі.  
+
'''&nbsp;2. Частини мови. Основні способи їх розпізнавання'''<u><br><br></u>1. Прочитайте уривок з вірша Д. Білоуса «Злитки золоті».<br>Чи ти задумувавсь, відкіль оті у нашій мові злитки золоті? Як намистини, диво калинове — частини мови!<br>Який співець, поет, який письменник уперше слово вигадав — [[Повторення вивченого про іменник. Повні уроки|'''іменник''']]? Іменник! Він узяв собі на плечі велике діло — визначати речі, — ім'я, найменування і наймення. — Робота. Біль. І радість. І натхнення.<br>Ну а візьмімо назву — дієслово, само підказує, що діє слово!<br>Ще й прикладу на нього не навів, а вже до півдесятка дієслів!<br>Прикметник дасть іменнику-предмету якусь його ознаку чи прикмету.<br>Числівник може визначить тобі число речей, порядок при лічбі.<br>А поспитай звичайного займенника, за кого він у мові? За іменника!<br>(Хоч може цей наш скромний посередник замінювать числівник і прикметник).<br>Прислівник звик, незмінний в мові, ознаки різні виражать при слові.<br>Сполучник каже: скромну роль я маю, але слова я в мові сполучаю.<br>І частка мовить: «Слово я службове, але людині чесно я служу. І, будьте певні, в інтересах мови і так, і ні, де треба, я скажу».<br>А вигук може пролунать, як дзвін, у мові, мабуть, найщиріший він!..<br>2. Назвіть за допомогою вірша відомі вам частини мови. Якої частини мови ви не дорахувались у вірші? Скільки всього частин мови? Наведіть приклади.<br>&nbsp; 1. Прочитайте текст. Доберіть заголовок.<br>Назву першого місяця осені вересень пов'язують із пахучою рослиною — вересом. Ця рослина, як і липа, має велике значен¬ня для бджільництва. Цвіте вона у вересні, в Україні поширена на Поліссі.<br>[[Тема 6. Природа навколо нас. У природі все пов’язане.|'''Природа''']] у вересні має свої особливості: довшими і прохолоднішими стають ночі, вранці над землею стеляться густі тумани, нерідко трава біліє від паморозі.<br>Вересневі дні часом нагадують тепле літо, а часом приносять холодні дощі.  
-
[[Image:4 3 1.jpg|567x309px|4 3 1.jpg]]<br>Виберіть правильний варіант. Запишіть визначення.<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Морфологія — це...<br>а)&nbsp;&nbsp;&nbsp; словниковий склад мови;<br>б)&nbsp;&nbsp;&nbsp; розділ науки про мову, що вивчає звукову будову слова;<br>в)&nbsp;&nbsp;&nbsp; розділ науки про мову, що вивчає слово як частину мови.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Усі частини мови поділяються на...<br>а)&nbsp;&nbsp;&nbsp; службові частини мови;<br>б)&nbsp;&nbsp;&nbsp; самостійні частини мови;<br>в)&nbsp;&nbsp;&nbsp; самостійні та службові частини мови, вигуки.<br>Слова поділяються на частини мови за такими ознаками:<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; що слово означає {предмет, дію, ...);<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; на яке питання відповідає {хто? де? ...);<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; які граматичні ознаки має {рід, число, ...);<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; яким членом речення виступає {підмет, присудок,<br>другорядні члени речення).<br>1. Прочитайте текст. Випишіть по шість-сім службових і самостійних частин мови. За якими ознаками ви розпізнаєте прикметники і прислівники?<br>Із середини вересня відлітають у вирій птахи. Наші пращу¬ри, побачивши у небі ключ журавлів, приказували:<br>— З чужої сторононьки вертайтеся додомоньку!<br>При цьому годилося загорнути у хустку грудочку землі й тримати її до весни. Помітивши перший журавлиний ключ, що повертався з вирію, ту грудочку одразу закопували в полі чи городі. Це означало, що весна буде щедрою і буйною (3 кн. «Український рік у прикметах і прикметниках»).<br>2. Розкажіть про вересень у вашій місцевості.<br>1. Із перелічених прикметників (багата, барвиста, бурштинова, золота, кольорова, ошатна, пишна, прозора, яснолиста, кучерява, ніжна, печальна, розкішна, жовтокоса), якими описують осінь, виберіть три слова, що, на вашу думку, найчастіше вживаються у художніх текстах. З якими ознаками осені пов'язані ці прикметники?<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Складіть і запишіть твір про осінь, використовуючи такі<br>прикметники: золота, щедра, лагідна, багряна, жовтолис¬та, журавлина, мінлива, шкільна.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Над кожним словом у першому реченні твору надпишіть,<br>якою частиною мови воно є.  
+
[[Image:4 3 1.jpg|567x309px|4 3 1.jpg]]<br>Виберіть правильний варіант. Запишіть визначення.<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Морфологія — це...<br>а)&nbsp;&nbsp;&nbsp; словниковий склад мови;<br>б)&nbsp;&nbsp;&nbsp; розділ науки про мову, що вивчає звукову будову слова;<br>в)&nbsp;&nbsp;&nbsp; розділ науки про мову, що вивчає слово як частину мови.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Усі частини мови поділяються на...<br>а)&nbsp;&nbsp;&nbsp; службові частини мови;<br>б)&nbsp;&nbsp;&nbsp; самостійні частини мови;<br>в)&nbsp;&nbsp;&nbsp; самостійні та службові частини мови, вигуки.<br>Слова поділяються на частини мови за такими ознаками:<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; що слово означає {предмет, дію, ...);<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; на яке питання відповідає {хто? де? ...);<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; які граматичні ознаки має {рід, число, ...);<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; яким членом речення виступає {підмет, присудок,<br>другорядні члени речення).<br>1. Прочитайте [[Текст.Повні уроки|'''текст''']]. Випишіть по шість-сім службових і самостійних частин мови. За якими ознаками ви розпізнаєте прикметники і прислівники?<br>Із середини вересня відлітають у вирій птахи. Наші пращу¬ри, побачивши у небі ключ журавлів, приказували:<br>— З чужої сторононьки вертайтеся додомоньку!<br>При цьому годилося загорнути у хустку грудочку землі й тримати її до весни. Помітивши перший журавлиний ключ, що повертався з вирію, ту грудочку одразу закопували в полі чи городі. Це означало, що весна буде щедрою і буйною (3 кн. «Український рік у прикметах і прикметниках»).<br>2. Розкажіть про вересень у вашій місцевості.<br>1. Із перелічених прикметників (багата, барвиста, бурштинова, золота, кольорова, ошатна, пишна, прозора, яснолиста, кучерява, ніжна, печальна, розкішна, жовтокоса), якими описують осінь, виберіть три слова, що, на вашу думку, найчастіше вживаються у художніх текстах. З якими ознаками осені пов'язані ці прикметники?<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Складіть і запишіть твір про осінь, використовуючи такі<br>прикметники: золота, щедра, лагідна, багряна, жовтолис¬та, журавлина, мінлива, шкільна.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Над кожним словом у першому реченні твору надпишіть,<br>якою частиною мови воно є.  
[[Image:4 3 2.jpg|467x471px|4 3 2.jpg]]<br><br>  
[[Image:4 3 2.jpg|467x471px|4 3 2.jpg]]<br><br>  
-
Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т. <br>Вислано читачами інтернет-сайту<br>  
+
''Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т. <br>Вислано читачами інтернет-сайту<br>''
<br>  
<br>  

Текущая версия на 13:43, 4 июля 2012

Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 5 клас>> Українська мова: Частини мови основні способи їх розпізнавання. Повторення вивченого в початкових класах. Апостроф. М’який знак.

 2. Частини мови. Основні способи їх розпізнавання

1. Прочитайте уривок з вірша Д. Білоуса «Злитки золоті».
Чи ти задумувавсь, відкіль оті у нашій мові злитки золоті? Як намистини, диво калинове — частини мови!
Який співець, поет, який письменник уперше слово вигадав — іменник? Іменник! Він узяв собі на плечі велике діло — визначати речі, — ім'я, найменування і наймення. — Робота. Біль. І радість. І натхнення.
Ну а візьмімо назву — дієслово, само підказує, що діє слово!
Ще й прикладу на нього не навів, а вже до півдесятка дієслів!
Прикметник дасть іменнику-предмету якусь його ознаку чи прикмету.
Числівник може визначить тобі число речей, порядок при лічбі.
А поспитай звичайного займенника, за кого він у мові? За іменника!
(Хоч може цей наш скромний посередник замінювать числівник і прикметник).
Прислівник звик, незмінний в мові, ознаки різні виражать при слові.
Сполучник каже: скромну роль я маю, але слова я в мові сполучаю.
І частка мовить: «Слово я службове, але людині чесно я служу. І, будьте певні, в інтересах мови і так, і ні, де треба, я скажу».
А вигук може пролунать, як дзвін, у мові, мабуть, найщиріший він!..
2. Назвіть за допомогою вірша відомі вам частини мови. Якої частини мови ви не дорахувались у вірші? Скільки всього частин мови? Наведіть приклади.
  1. Прочитайте текст. Доберіть заголовок.
Назву першого місяця осені вересень пов'язують із пахучою рослиною — вересом. Ця рослина, як і липа, має велике значен¬ня для бджільництва. Цвіте вона у вересні, в Україні поширена на Поліссі.
Природа у вересні має свої особливості: довшими і прохолоднішими стають ночі, вранці над землею стеляться густі тумани, нерідко трава біліє від паморозі.
Вересневі дні часом нагадують тепле літо, а часом приносять холодні дощі.

4 3 1.jpg
Виберіть правильний варіант. Запишіть визначення.
1.    Морфологія — це...
а)    словниковий склад мови;
б)    розділ науки про мову, що вивчає звукову будову слова;
в)    розділ науки про мову, що вивчає слово як частину мови.
2.    Усі частини мови поділяються на...
а)    службові частини мови;
б)    самостійні частини мови;
в)    самостійні та службові частини мови, вигуки.
Слова поділяються на частини мови за такими ознаками:
•    що слово означає {предмет, дію, ...);
•    на яке питання відповідає {хто? де? ...);
•    які граматичні ознаки має {рід, число, ...);
•    яким членом речення виступає {підмет, присудок,
другорядні члени речення).
1. Прочитайте текст. Випишіть по шість-сім службових і самостійних частин мови. За якими ознаками ви розпізнаєте прикметники і прислівники?
Із середини вересня відлітають у вирій птахи. Наші пращу¬ри, побачивши у небі ключ журавлів, приказували:
— З чужої сторононьки вертайтеся додомоньку!
При цьому годилося загорнути у хустку грудочку землі й тримати її до весни. Помітивши перший журавлиний ключ, що повертався з вирію, ту грудочку одразу закопували в полі чи городі. Це означало, що весна буде щедрою і буйною (3 кн. «Український рік у прикметах і прикметниках»).
2. Розкажіть про вересень у вашій місцевості.
1. Із перелічених прикметників (багата, барвиста, бурштинова, золота, кольорова, ошатна, пишна, прозора, яснолиста, кучерява, ніжна, печальна, розкішна, жовтокоса), якими описують осінь, виберіть три слова, що, на вашу думку, найчастіше вживаються у художніх текстах. З якими ознаками осені пов'язані ці прикметники?
2.    Складіть і запишіть твір про осінь, використовуючи такі
прикметники: золота, щедра, лагідна, багряна, жовтолис¬та, журавлина, мінлива, шкільна.
3.    Над кожним словом у першому реченні твору надпишіть,
якою частиною мови воно є.

4 3 2.jpg

Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т.
Вислано читачами інтернет-сайту



Підручники по всім предметам скачати, розробка планів уроків для вчителів, Українська мова для 5 класу онлайн

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.