KNOWLEDGE HYPERMARKET


Отработка произношения звуков г и шч
 
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>[[Русский язык 2 класс|Русский язык 2 класс]]>>Русский язык: Отработка произношения звуков г и шч'''
+
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>[[Русский язык 2 класс|Русский язык 2 класс]]>>Русский язык: Отработка произношения звуков г и шч'''  
<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 2 класс, Отработка произношения, звуков, г, шч</metakeywords>  
<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 2 класс, Отработка произношения, звуков, г, шч</metakeywords>  
Строка 5: Строка 5:
[[Image:Тема 6.jpg]]  
[[Image:Тема 6.jpg]]  
-
Из какой книги эти герои? Кто её автор?<br>  
+
''Из какой книги эти герои? Кто её автор?''<br>  
 +
'''Айболит'''<br>(Отрывки)<br>Добрый [[Конспект уроку на тему: Защита от компьютерных вирусов|'''доктор''']] Айболит! <br>Он под деревом сидит. <br>Приходи к нему лечиться <br>И корова, и волчица,<br>И жучок, и червячок,<br>И медведица!<br>Всех излечит, исцелит <br>Добрый доктор Айболит!<br>И пришла к Айболиту лиса: <br>«Ой, меня укусила оса!»<br>И пришёл к Айболиту барбос: <br>«Меня курица клюнула в нос!..»<br>Вдруг откуда-то шакал <br>На кобыле прискакал: <br>«Вот вам телеграмма <br>От Гиппопотама!»<br>«Приезжайте, доктор, <br>В Африку скорей <br>И спасайте, доктор, <br>Наших малышей!» —<br>«Что такое? Неужели <br>Ваши дети заболели?» —<br>«Да-да-да! У них ангина, <br>Скарлатина, холерина, <br>Дифтерит, аппендицит, <br>Малярия и бронхит!<br>Приходите же скорее, <br>Добрый доктор Айболит!» —<br>«Ладно, ладно, побегу, <br>Вашим детям помогу. <br>Только где же вы живёте? <br>На горе или в болоте?» —<br>«Мы живём на Занзибаре, <br>В Калахари и Сахаре, <br>На горе Фернандо-По, <br>Где гуляет Гиппо-по <br>По широкой Лимпопо».<br>И встал Айболит, побежал Айболит. <br>По полям, по лесам, по лугам он бежит. <br>И одно только слово твердит Айболит: <br>«Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо!»<br>А в лицо ему ветер, и снег, и град: <br>«Эй, Айболит, воротися назад!» <br>И упал Айболит, и лежит на снегу: <br>«Я дальше идти не могу».<br>И сейчас же к нему из-за ёлки <br>Выбегают мохнатые волки: <br>«Садись, Айболит, верхом, <br>Мы живо тебя довезём!»<br>И вперёд поскакал Айболит...<br>([[Конспект урока на тему: К. Чуковский|'''Корней Чуковский''']])
 +
<br>
-
АЙБОЛИТ<br>(Отрывки)<br>Добрый доктор Айболит! <br>Он под деревом сидит. <br>Приходи к нему лечиться <br>И корова, и волчица,<br>И жучок, и червячок,<br>И медведица!<br>Всех излечит, исцелит <br>Добрый доктор Айболит!<br>И пришла к Айболиту лиса: <br>«Ой, меня укусила оса!»<br>И пришёл к Айболиту барбос: <br>«Меня курица клюнула в нос!..»<br>Вдруг откуда-то шакал <br>На кобыле прискакал: <br>«Вот вам телеграмма <br>От Гиппопотама!»<br>«Приезжайте, доктор, <br>В Африку скорей <br>И спасайте, доктор, <br>Наших малышей!» —<br>«Что такое? Неужели <br>Ваши дети заболели?» —<br>«Да-да-да! У них ангина, <br>Скарлатина, холерина, <br>Дифтерит, аппендицит, <br>Малярия и бронхит!<br>Приходите же скорее, <br>Добрый доктор Айболит!» —<br>«Ладно, ладно, побегу, <br>Вашим детям помогу. <br>Только где же вы живёте? <br>На горе или в болоте?» —<br>«Мы живём на Занзибаре, <br>В Калахари и Сахаре, <br>На горе Фернандо-По, <br>Где гуляет Гиппо-по <br>По широкой Лимпопо».<br>И встал Айболит, побежал Айболит. <br>По полям, по лесам, по лугам он бежит. <br>И одно только слово твердит Айболит: <br>«Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо!»<br>А в лицо ему ветер, и снег, и град: <br>«Эй, Айболит, воротися назад!» <br>И упал Айболит, и лежит на снегу: <br>«Я дальше идти не могу».<br>И сейчас же к нему из-за ёлки <br>Выбегают мохнатые волки: <br>«Садись, Айболит, верхом, <br>Мы живо тебя довезём!»<br>И вперёд поскакал Айболит...<br>(Корней Чуковский)
+
[[Image:Тема 6.1.jpg]]
 +
''Кто это? Что это? В каких словах есть [[Музичні та шумові звуки. Повні уроки|'''звуки''']] [г], [г']?''
 +
Два щенка щека к щеке <br>Щиплют щётку в уголке.&nbsp;&nbsp; <br>Да у щётки половой <br>Палка есть над головой. <br>Палка щёлк щенков с плеча, <br>Два щенка ушли ворча.<br>([[Конспект урока на тему: В. Орлов. «Кто первый?», С. Михалков. «Бараны»|'''Сергей Михалков''']])
-
[[Image:Тема 6.1.jpg]]  
+
[[Image:Щенки.jpg]]  
-
Кто это? Что это? В каких словах есть звуки [г], ']?  
+
Раскажи, что здесь произошло. ''Щенки какие?''
<br>  
<br>  
 +
[[Image:Щука.jpg]]
 +
''Кто это? Что это?'' В каких есть звук [щ']
-
Два щенка щека к щеке <br>Щиплют щётку в уголке.&nbsp;&nbsp; <br>Да у щётки половой <br>Палка есть над головой. <br>Палка щёлк щенков с плеча, <br>Два щенка ушли ворча.<br>(Сергей Михалков)
+
<br>  
-
 
+
-
[[Image:щенки.jpg]]
+
-
 
+
-
Раскажи, что здесь произошло. Щенки какие?
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
[[Image:щука.jpg]]
+
-
 
+
-
Кто это? Что это? В каких есть звук [щ']
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
[[Image:куб.jpg]]
+
-
Что должно быть в пкстой клеточке?
+
[[Image:Куб.jpg]]
 +
''Что должно быть в пустой клеточке?''
 +
''Русский [[Английский_язык|'''язык''']] 2. Учебник для [[Русский язык 2 класс|'''2 класса''']] общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения. И. Ф. Гудзик, В. В. Гурская. ''
-
Русский язык 2. Учебник для 2 класса общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения. И. Ф. Гудзик, В. В. Гурская. Планирование уроков [[Російська мова|русского языка]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|занадия и ответы по классам]], план уроков [[Російська мова 2 клас|русского языка 2 класса]].
+
Планирование уроков [[Російська мова|русского языка]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|занадия и ответы по классам]], план уроков [[Російська мова 2 клас|русского языка 2 класса]].  
  '''<u>Содержание урока</u>'''
  '''<u>Содержание урока</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку и опорный каркас                       
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку и опорный каркас                       
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы и интерактивные технологии
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы и интерактивные технологии
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оценивание  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оценивание  
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения,самопроверка  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения,самопроверка  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, лабораторные, кейсы
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, лабораторные, кейсы
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнее задание  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнее задание  
   
   
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
   
   
  '''<u>Дополнения</u>'''
  '''<u>Дополнения</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематические праздники, слоганы  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематические праздники, слоганы  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] национальные особенности
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] национальные особенности
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие  
   
   
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки]  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]
<br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
<br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Текущая версия на 09:54, 8 июля 2012

Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 2 класс>>Русский язык: Отработка произношения звуков г и шч

Тема 6.jpg

Из какой книги эти герои? Кто её автор?

Айболит
(Отрывки)
Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
И корова, и волчица,
И жучок, и червячок,
И медведица!
Всех излечит, исцелит
Добрый доктор Айболит!
И пришла к Айболиту лиса:
«Ой, меня укусила оса!»
И пришёл к Айболиту барбос:
«Меня курица клюнула в нос!..»
Вдруг откуда-то шакал
На кобыле прискакал:
«Вот вам телеграмма
От Гиппопотама!»
«Приезжайте, доктор,
В Африку скорей
И спасайте, доктор,
Наших малышей!» —
«Что такое? Неужели
Ваши дети заболели?» —
«Да-да-да! У них ангина,
Скарлатина, холерина,
Дифтерит, аппендицит,
Малярия и бронхит!
Приходите же скорее,
Добрый доктор Айболит!» —
«Ладно, ладно, побегу,
Вашим детям помогу.
Только где же вы живёте?
На горе или в болоте?» —
«Мы живём на Занзибаре,
В Калахари и Сахаре,
На горе Фернандо-По,
Где гуляет Гиппо-по
По широкой Лимпопо».
И встал Айболит, побежал Айболит.
По полям, по лесам, по лугам он бежит.
И одно только слово твердит Айболит:
«Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо!»
А в лицо ему ветер, и снег, и град:
«Эй, Айболит, воротися назад!»
И упал Айболит, и лежит на снегу:
«Я дальше идти не могу».
И сейчас же к нему из-за ёлки
Выбегают мохнатые волки:
«Садись, Айболит, верхом,
Мы живо тебя довезём!»
И вперёд поскакал Айболит...
(Корней Чуковский)


Тема 6.1.jpg

Кто это? Что это? В каких словах есть звуки [г], [г']?

Два щенка щека к щеке
Щиплют щётку в уголке.  
Да у щётки половой
Палка есть над головой.
Палка щёлк щенков с плеча,
Два щенка ушли ворча.
(Сергей Михалков)

Щенки.jpg

Раскажи, что здесь произошло. Щенки какие?


Щука.jpg

Кто это? Что это? В каких есть звук [щ']


Куб.jpg

Что должно быть в пустой клеточке?

Русский язык 2. Учебник для 2 класса общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения. И. Ф. Гудзик, В. В. Гурская.

Планирование уроков русского языка, занадия и ответы по классам, план уроков русского языка 2 класса.

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект уроку и опорный каркас                      
1236084776 kr.jpg презентация урока 
1236084776 kr.jpg акселеративные методы и интерактивные технологии
1236084776 kr.jpg закрытые упражнения (только для использования учителями)
1236084776 kr.jpg оценивание 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения,самопроверка 
1236084776 kr.jpg практикумы, лабораторные, кейсы
1236084776 kr.jpg уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
1236084776 kr.jpg домашнее задание 

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg внешнее независимое тестирование (ВНТ)
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные 
1236084776 kr.jpg тематические праздники, слоганы 
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg национальные особенности
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год 
1236084776 kr.jpg методические рекомендации 
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.