|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 1 клас|Математика 1 клас]]>> Математика: Додавання і віднімання нуля. Додавання і віднімання 1. Порівняння чисел.<metakeywords>Додавання і віднімання нуля. Додавання і віднімання 1. Порівняння чисел.</metakeywords>''' | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 1 клас|Математика 1 клас]]>>Додавання і віднімання нуля. Додавання і віднімання 1. Порівняння чисел.<metakeywords>Додавання і віднімання нуля. Додавання і віднімання 1. Порівняння чисел.</metakeywords>''' |
| | | |
| + | <br> <sub></sub> |
| | | |
- | <sub></sub> | + | 1. Полічи квітки на кожній кульбабі. Прочитай числа. Спираючись на малюнки, повідом відповіді прикладів.<br>[[Image:M1 89.jpg|500px|Кульбабки]] <br> <br>2. Спочатку у [[Загартування._Цілющі_властивості_лікарських_трав|траві]] не було грибів. Тобто було нуль грибів. Виросло 3 гриби, тобто стало З гриби. Отже, 0 + 3 = 3. Прочитай приклад. Поясни, як склали приклад за малюнком сироїжок. |
| + | |
| + | <br>[[Image:M1 90.jpg|500px|Гриби]] <br> 2 2 - 2 = 0<br><br>3. Розв'яжи приклади.<br>3 - 3 7 - 1 7 + 1 10 - 1 |
| + | |
| + | 4 + 0 7 - 0 8 + 1 9 - 1<br> |
| | | |
- | 1. Полічи квітки на кожній кульбабі. Прочитай числа. Спираючись на малюнки, повідом відповіді прикладів.
| |
| | | |
- | <br>[[Image:M1 89.jpg]] <br> <br><br>2. Спочатку у траві не було грибів. Тобто було нуль грибів. Виросло 3 гриби, тобто стало З гриби. Отже, 0 + 3 = 3. Прочитай приклад. Поясни, як склали приклад за малюнком сироїжок.
| |
| | | |
- | <br>[[Image:M1 90.jpg]] <br> 2 2 - 2 = 0<br><br> <br> <br>3. Розв'яжи приклади.<br>3 - 3 7 - 1 7 + 1 10 - 1
| + | 4. Порівняй числа.<br>8 < 9 10 9 0 1 6 0 <br><br><br>''Математика. [[1_клас_уроки|1 клас]]. М. В. Богданович'' |
| | | |
- | 4 + 0 7 - 0 8 + 1 9 - 1<br>
| + | ''Надіслано читачами з інтернет-сайту'' |
| | | |
- | 4. Порівняй числа.
| |
| | | |
- | <br>8 < 9 10 9 0 1 6 0 <br><br><br>Математика. 1 клас. М. В. Богданович
| |
| | | |
| <sub></sub> | | <sub></sub> |
Строка 21: |
Строка 22: |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
| '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
| | | |
1. Полічи квітки на кожній кульбабі. Прочитай числа. Спираючись на малюнки, повідом відповіді прикладів.
2. Спочатку у траві не було грибів. Тобто було нуль грибів. Виросло 3 гриби, тобто стало З гриби. Отже, 0 + 3 = 3. Прочитай приклад. Поясни, як склали приклад за малюнком сироїжок.
4 + 0 7 - 0 8 + 1 9 - 1
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.